Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (13)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Петерсон, Людмила Георгиевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Петерсон, Л. Г.
    У нас в гостях доктор педагогических наук, профессор, директор и научный руководитель Центра системно-деятельностной педагогики "Школа 2000..." Людмила Георгиевна Петерсон [Текст] : [интервью о системе математического образования, учебниках математики, программах, технологиях дошкольного образования и направлениях работы Центра системно-деятельностной педагогики] / беседовала Е. В. Боякова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 1. - С. 6-14
УДК
ББК 74.1 + 74.2 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город

   Общеобразовательная школа--Россия--Москва, город

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- образовательные программы -- научная деятельность -- педагогические системы -- развивающее обучение -- методические разработки -- центры системно-деятельностной педагогики -- система математического образования -- преподавание математики -- обучение математике -- учебники математики -- программы образования -- технологии обучения -- школы -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- опыт работы -- интервью
Аннотация: Педагогическая и научная деятельность Людмилы Георгиевны Петерсон, ее жизненная философия. Создание педагогической системы развивающего обучения, методические разработки по созданию учебников математики, внедрение новых технологий и программ обучения в школе и детском саду.


Доп.точки доступа:
Боякова, Е. В. \.\; Петерсон, Людмила Георгиевна \л. Г.\

Найти похожие

2.


    Ясюкова, Л. А. (кандидат психологических наук; доцент).
    Роль образовательных программ в интеллектуальном развитии учащихся [Текст] / Л. А. Ясюкова // Школьные технологии. - 2016. - № 3. - С. 140-145. - Библиогр.: с. 144 (8 назв.)
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- школьники -- интеллектуальные способности -- формирование интеллекта -- интеллектуальное развитие -- образовательные программы -- лонгитюдное исследование -- понятийное мышление -- начальная школа -- математика (образование)
Аннотация: В статье приводятся сравнительные результаты исследования интеллектуальных способностей учащихся, которые проходили обучение математике по двум разным программам: Л. Г. Петерсон и М. И. Моро.


Доп.точки доступа:
Моро, Мария Игнатьевна (ученый; методист; автор учебников по математике для начальной школы ; 1926-) \м. И.\; Петерсон, Людмила Георгиевна (доктор педагогических наук; профессор ; 1950-) \л. Г.\

Найти похожие

3.


    Зайцева, Ольга Юрьевна (кандидат психологических наук; доцент; заведующая кафедрой психологии и педагогики дошкольного образования).
    Использование шаблона технологической карты занятия в рамках освоения технологии "Ситуация" Л. Г. Петерсон в работе с детьми дошкольного возраста [Текст] / О. Ю. Зайцева, С. А. Калиниченко, Ю. Д. Модебадзе // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 9. - С. 4-5 : 2 табл. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- образовательные стандарты -- педагогическое мероприятие -- применение шаблонных документов -- технологические карты -- этапы проведения мероприятия
Аннотация: Данный шаблон технологической карты включает в себя авторские позиции, отражающие идеи технологии деятельностного метода, адаптированные Л. Г. Петерсон для дошкольного образования. Технология "Ситуация" - новый педагогический инструмент, который позволяет поэтапно и последовательно формировать у дошкольников опыт выполнения универсальных действий, лежащих в основе механизмов саморазвития личности. Автором четко не только прописаны этапы проведения мероприятия в рамках данной технологии, но и обозначены акцентные позиции каждого этапа, это значительно облегчает процесс освоения новой технологии.


Доп.точки доступа:
Калиниченко, Светлана Анатольевна (учитель-логопед; старший воспитатель); Модебадзе, Юлия Джемаловна (учитель-логопед; старший воспитатель); Петерсон, Людмила Георгиевна (российский педагог-методист; доктор педагогических наук; профессор ; 1950-) \л. Г.\

Найти похожие

4.


    Петерсон, Л. Г.
    Проблемы олимпиадной подготовки по математике учащихся общеобразовательных школ и пути их решения в системе "Учусь учиться" [Текст] / Л. Г. Петерсон, О. Н. Агаханова // Математика в школе. - 2022. - № 6. - С. 3-18 : 5 рис. - Библиогр.: с. 18 (16 назв.). - Прил.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
математика -- олимпиады -- школьные олимпиады -- математические олимпиады -- олимпиады по математике -- олимпиадные задачи -- олимпиадная математика -- рефлексивная самоорганизация -- решение задач -- технология деятельностного метода -- театрализация -- коммуникация -- метод ролей
Аннотация: Описаны проблемы современной олимпиадной подготовки учащихся 1–9 классов общеобразовательной школы и пути их решения в рамках нового курса "Олимпиадная математика" системы "Учусь учиться" (Л. Г. Петерсон). Изложены методологические основы и ключевые инструменты данного курса – принципы обучения, закон рефлексивной самоорганизации (РСО), технология деятельностного метода (ТДМ), технология "Математический театр", метод ролей. Показано, как метод ролей позволяет выращивать у школьников общие интеллектуальные способности к решению любых нестандартных задач, приведены конкретные примеры практической реализации нового педагогического инструментария.


Доп.точки доступа:
Агаханова, О. Н.; Петерсон, Людмила Георгиевна (педагог) \л. Г.\

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)