Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (6)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Пиаже, Жан$<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Голиков А. И. (канд. пед. наук)
Заглавие : Теоретические подходы к феномену "математическое мышление"
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 7. - С. 22-32
Примечания : Библиогр.: с. 31-32 (32 назв. )
ISSN: 0869-561Х
УДК : 371.3 + 159.923
ББК : 74.202 + 88.37
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Психология-- Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мышление--математическое мышление--специфика математического мышления--развитие математического мышления--математическое развитие--развитие мышления--структура мышления--когнитивные структуры--репрезентативные когнитивные структуры--научение--формы научения--модели структуры мышления--подструктуры мышления--характеристики математического мышления--качества математического мышления--черты математического мышления--обучение математике--культура мышления--культурное мышление--абстрактное мышление
Аннотация: В статье рассмотрены основные подходы к трактовке феномена математического мышления в психолого-педагогической литературе.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Французова Н.
Заглавие : О природе "детского философствования"
Серия: Наука - практике
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2007. - N 9. - С.28-32. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 373.2 + 159.922.7 + 165
ББК : 74.1 + 88.8 + 87.22
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Детская психология
Философия
Теория познания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--дошкольники--философствование--детское философствование--философские исследования--психические процессы--детское познание--осмысление мира--познание мира--познание окружающего--детское мышление--детская философия
Аннотация: Обзор исследований проблемы детского философствования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Васильев Веселин
Заглавие : Когнитивные схемы в структуре учебной деятельности
Серия: По итогам пленарных докладов на конференции "Научная школа В. В. Давыдова: проблемы теории и практики"
Место публикации : Психологическая наука и образование. - 2010. - N 4. - С.68-76. - ISSN 1814-2052. - ISSN 1814-2052
Примечания : Библиогр.: с. 75 (18 назв. )
УДК : 159.9 + 37.013
ББК : 88.3 + 74.00
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Образование. Педагогика
Общая педагогика --Российская Федерация --Москва
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): когнитивные схемы--компаративный анализ--американская когнитивная школа--психологические теории--обобщенные способы деятельности
Аннотация: Прослежена история возникновения и развития проблематики когнитивных схем, которые являются основной темой психологической теории Жана Пиаже, и американской когнитивной школы.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тагунова И. А. (доктор педагогических наук; заведующая центром)
Заглавие : Категория "развитие" в западных теориях обучения
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2016. - № 9. - С.109-117. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 117 (23 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): трансдисциплинарный подход--компаративистские исследования--педагогическая наука--теории обучения--развитие (образование)--процесс обучения--теория развития--развитие ребенка--детское развитие--теории развития личности--когнитивное развитие--познавательное развитие--концепция стадиальности--теория стадий развития--множественный интеллект--теория множественного интеллекта--экологическая теория--окружающая среда--менталистская теория--иннатистская теория--нейронаука--технонаучный подход--индивидуальное развитие--когнитология--бизнес-образование
Аннотация: Категория "развитие" в теориях обучения рассматривается в контексте двух современных подходов в науке: трансдисциплинарного и технонаучного, т. к. мировая наука уходит от монодисциплинарности и становится более технологичной, тесно связывая теорию с практикой.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Савина А. К. (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник)
Заглавие : Социализация личности в трактовке ведущих зарубежных научных школ
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2017. - № 1. - С.38-47
Примечания : Библиогр.: с. 46-47 (32 назв.)
УДК : 316.37 + 159.9:316.6
ББК : 60.53 + 88.5
Предметные рубрики: Социология
Социология личности --США --Европа
Психология
Социальная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социализация личности--теория социализации--характеристика социализации--концепция социализации--классическая концепция социализации--культурно-антропологический подход--инкультурация индивида--социологический подход--структурный функционализм--общественный порядок--символический интеракционизм--теория социального научения--социально-когнитивная теория--бихевиоризм--психосоциальное развитие--кризис идентичности--социальная жизнь
Аннотация: В статье раскрываются особенности антропологического, социологического и психологического подходов к изучению процесса социализации в ведущих зарубежных научных школах. Социализация рассматривается как процесс формирования ментальности личности, включения ее в объективный мир общества.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)