Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Пилипенко, О. $<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пилипенко О. (аспирант)
Заглавие : Особенности конструирования частей речи современными дошкольниками в процессе речевого творчества
Серия: Научный поиск
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2018. - № 8. - С.82-86. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 86 (6 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет.
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): речевое творчество--современные дошкольники--дошкольники--конструирование частей речи--речь дошкольников--части речи--прилагательное--существительное--наречие
Аннотация: В статье делается попытка сравнительного анализа конструирования различных частей речи (существительных, прилагательных, глаголов и наречий) современными дошкольниками и дошкольниками прошлого века в процессе речевого творчества.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Преснецова В. Ю., Пилипенко О. В., Бобылев Б. Г., Фроленкова Л. Ю.
Заглавие : Разработка инновационных технологий в области контроля, оценки и коррекции знаний студентов
Серия: Качество знаний
Место публикации : Открытое образование. - 2008. - N 2. - С.48-52. - ISSN 1818-4243. - ISSN 1818-4243
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кредиты--кредитно-модульная система--образовательная система--контроль
Аннотация: Интеграция в мировую образовательную систему высшего и послевузовского образования РФ обусловливает сдвиг российской высшей школы от содержательно-предметной парадигмы к новой парадигме, ориентированной на вооружение личности готовностями и способностями целенаправленно действовать.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)