Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Подуфалов, Николай Дмитриевич$<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Подуфалов, Николай Дмитриевич (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО)
Заглавие : О развитии методологии школьного математического образования
Параллельн. заглавия :About the development of methodology of school Mathematics education
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2019. - № 5. - С.5-17. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 14-15 (23 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьное образование--математическое образование--математика (образование)--методология педагогики--методологические вопросы--модельный подход--математические модели--математическое моделирование--предметность обучения--качество образования--методика преподавания математики--образовательные технологии--технологии образования--интерес к предмету--компьютерные технологии--информационные технологии--базовое математическое образование
Аннотация: В статье обсуждается ряд проблем развития методологии педагогики школьного математического образования и педагогики в целом. Автор уделяет основное внимание проблемам выбора содержания образования, формированию знаний, умений и навыков у учеников, разработке современных образовательных технологий.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Подуфалов, Николай Дмитриевич (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО; Заслуженный деятель науки РФ)
Заглавие : О взаимосвязи реального и виртуального
Параллельн. заглавия :On the relationship between real and virtual
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 4. - С.5-18. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 16-17 (19 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.69:004.3 + 004.738.5
ББК : 74с + 32.973.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Вычислительная техника
Интернет
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): икт--интернет--виртуальное жизненное пространство--виртуальное пространство--информационная безопасность--информационно-коммуникационные технологии--информационное пространство--искусственный интеллект--реальное пространство--регулирование отношений--сетевое взаимодействие--система образования--угрозы информационной безопасности--цифровые технологии
Аннотация: Рассматриваются актуальные направления развития и использования информационных и коммуникационных технологий в жизни и деятельности человека, влияние сетевых структур и, в первую очередь, сети Интернет на развитие общества и личности. Обсуждаются понятия виртуального и реального пространств и их взаимосвязи, проблемы обеспечения информационной безопасности, в том числе в сфере образования.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лазарев, Валерий Семенович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; главный научный сотрудник), Подуфалов, Николай Дмитриевич
Заглавие : О некоторых актуальных задачах проведения педагогических экспериментов в области общего образования
Параллельн. заглавия :About some urgent tasks of conducting pedagogical experiments in the field of general education
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 6. - С.24-34. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 33 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностный подход--качество образования--математика (образование)--математическое мышление--математическое образование--образовательные технологии--общее образование--педагогические эксперименты--повышение качества образования--развивающее образование--развивающее обучение--развитие математического мышления--содержание обучения--школьники--школьное образование--экспериментальная деятельность
Аннотация: Актуальными для педагогической науки остаются задачи совершенствования содержания общего образования и разработки образовательных технологий, обеспечивающих повышение его качества в условиях беспрецедентного роста объема информации и знаний, накапливаемых человечеством. Статья посвящена поиску методологических и методических подходов к решению указанных задач, в первую очередь в области школьного математического образования. Рассматривается роль развивающего образования и экспериментальной деятельности в решении этих задач, предлагаются меры по ее усилению.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Подуфалов, Николай Дмитриевич (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО; Заслуженный деятель науки РФ)
Заглавие : К вопросу развития дидактики в условиях цифровой трансформации общества
Параллельн. заглавия :On the development of didactics in the context of digital transformation of society
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2021. - № 2. - С.5-23. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 20-21 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностный подход--дидактические принципы--естественнонаучное образование--знаниевый подход--информационная безопасность--математическое образование--профессиональная ориентация--профессиональное самоопределение--профильное обучение--профориентация--развивающее образование--развивающее обучение--развитие дидактики--учебная деятельность--ученики--цифровые технологии--школьное образование
Аннотация: Рассматриваются актуальные направления развития дидактики общего образования в условиях широкого использования цифровых образовательных технологий, анализируются проблемы развития деятельностного подхода и развивающего обучения, а также вопросы эффективности использования различных форм представления информации в процессе обучения. Обсуждаются проблемы обеспечения информационной безопасности в сфере образования, в том числе угрозы неадекватного выбора цифровых технологий и их некорректного применения в образовательном процессе.
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Подуфалов, Николай Дмитриевич (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО; член бюро отделения профессионального образования РАО)
Заглавие : О проблемах разработки и применения цифровых и сетевых технологий в образовании
Параллельн. заглавия :On the Problems of Digital and Network Technologies Development and Use in Education
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2022. - №3. - С.17-32. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 29-30 (14 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): виртуализация--виртуальное пространство--деятельностный подход--дидактические системы--здоровье школьников--информационная безопасность--компьютерные системы--образовательные технологии--процессы виртуализации--психическое развитие--развивающее образование--сетевые технологии--учебная деятельность--учебные предметы--цифровая трансформация образования--цифровые технологии
Аннотация: В статье поднимается и обсуждается ряд актуальных проблем и задач, связанных с разработкой и использованием цифровых и сетевых технологий в образовании. Рассматриваются педагогические, психологические и технологические аспекты совершенствования цифровых образовательных технологий.
Найти похожие
6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дураков, Борис Константинович, Кравцова, Ольга Вадимовна, Майер, Валерий Робертович, Подуфалов, Николай Дмитриевич, Семенова, Дарья Владиславовна
Заглавие : О содержании школьного математического образования и тестировании остаточных знаний по математике
Параллельн. заглавия :About the content of school mathematical education and testing of residual knowledge in mathematics
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2022. - № 5. - С.57-68. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 67 (2 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 372.8 + 378
ББК : 74.26 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--вузы--единый государственный экзамен--математика (образование)--математическое образование--остаточные знания--первокурсники--система тестирования--содержание математического образования--студенты--тестирование остаточных знаний--тесты--учащиеся--школьное образование
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы формирования содержания школьного математического образования и оценки остаточных знаний по математике. Обсуждаются вопросы методологии и методов организации и проведения тестирования и анализа остаточных знаний по математике, анализируются итоги тестирования, проведенного в осенне-зимний период предыдущего года, рассматриваются пути совершенствования системы тестов.
Найти похожие
7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лазарев, Валерий Семенович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО), Подуфалов, Николай Дмитриевич
Заглавие : О методологических и методических проблемах достоверности и доказательности в педагогических исследованиях
Параллельн. заглавия :On methodological and methodical problems of reliability and evidence in pedagogical research
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2022. - № 9. - С.5-18. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 16-17 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диссертационные исследования--доказательная педагогика--методология исследований--педагогические исследования--принцип повторяемости--принципы доказательности--психолого-педагогические исследования
Аннотация: Одной из актуальных задач педагогической науки является обеспечение достоверности результатов научных исследований. На решение этой задачи направлено формирующееся новое научное направление - "доказательная педагогика". В статье предлагается подход к построению критериальной базы оценки достоверности педагогических и психолого-педагогических исследований.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)