Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Полякова, М. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Круглый стол "Историко-педагогический контекст теории и практики образования"
Серия: История школы и педагогики
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 3. - С.84-118. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
УДК : 37.013 + 37.015
ББК : 74.00 + 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): современное образование--историко-педагогический контекст--история педагогики--педагогическое прошлое--историко-педагогическое знание--история педагогической мысли--историко-педагогические исследования--образовательные традиции--учительство--историко-педагогическая персоналистика--ретроинновации--воспитание--секуляризация педагогической мысли--конфликт--проблема конфликта--педагогическая конфликтология--педагогические конфликты--внутриличностные конфликты--межличностные конфликты--педагогическая культура--культурно-историческая педагогика--педагогические деятели--образовательные инициативы--культурно-образовательная политика--демократические школы--учителя-исследователи--подготовка учителей--непрерывное педагогическое образование--педагогическая практика--проектная деятельность--кейс-технология--кейс-метод--профессионально-педагогическая подготовка--овз--ограниченные возможности здоровья--дети с овз--особые дети--инклюзивное образование--педагогическое наследие--педагогический опыт--трудовые школы--единая трудовая школа--международные конференции--научные конференции--круглые столы
Аннотация: В статье представлены доклады участников круглого стола, посвященного проблемам историко-педагогического контекста теории и практики образования, который состоялся 17 ноября 2016 г. в Москве в рамках Двенадцатой международной научной конференции "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: историко-педагогический контекст теории и практики образования".
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Полякова М. А.
Заглавие : Закономерности формирования ценотического разнообразия степной растительности в горно-степных ландшафтах Хакасии
Серия: Краткие сообщения
Место публикации : Экология. - 2016. - № 2. - С.147-151: 2 рис., 1 табл. - ISSN 0367-0597. - ISSN 0367-0597
Примечания : Библиогр.: с. 151
УДК : 58
ББК : 28.5
Предметные рубрики: Биология
Ботаника в целом --Россия --Хакасия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): горно-степные ландшафты--горные степи--градиентный анализ--корреляционные анализы--ландшафты--луговые степи--степная растительность--формирование ценотического разнообразия--ценотическое разнообразие
Аннотация: Проанализированы экологические закономерности формирования степных сообществ в горно-степных ландшафтах и роль различных экологических факторов. Приведены результаты исследования, которые демонстрируют различную роль эколого-топографических факторов, а также вклад каждого фактора в формирование ценотического разнообразия горных степей.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Полякова М. А., Дитц Л. Ю., Ермаков Н. Б.
Заглавие : Исследование экологических особенностей ленточных боров Минусинской межгорной котловины методами градиентного анализа
Место публикации : Экология. - 2008. - N 4. - С.253-260. - ISSN 0367-0597. - ISSN 0367-0597
Примечания : Библиогр.: с. 260 (17 назв. )
УДК : 582:001.4
ББК : 28.592
Предметные рубрики: Биология
Систематика высших растений --Россия --Сибирь --Средняя Сибирь; Минусинская котловина
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сосновые насаждения--местообитание--дюнный рельеф--растительные сообщества--ординация--почвы
Аннотация: Определены особенности связей типов лесных сообществ с эколого-топографическими условиями основных форм рельефа.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Полякова М. А. (доктор педагогических наук; доцент)
Заглавие : К вопросу о педагогической интерпретации концепта HUMANITAS
Серия: Междисциплинарные исследования
Место публикации : Alma mater. - 2014. - № 4. - С.99-102. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 102 (10 назв.)
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): концепты--образование--пайдейя--ренессанс--антропологизм--антропоцентризм--гуманизм--базисные педагогические традиции--педагогическая культура
Аннотация: Проведен анализ концепта humanitas в его широком социально-историческом аспекте, а также с педагогической точки зрения. Автор приходит к выводу, что humanitas — специфическая черта западной педагогической культуры и образовательной традиции, начавшейся в классический (античный) период и достигшей апогея в эпоху Ренессанса.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Полякова М. А. (кандидат педагогических наук, декан факультета дополнительного профессионального образования Института управления, бизнеса и технологий)
Заглавие : Краткий катехизис Мартина Лютера как методическое пособие по воспитанию христианина
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Alma mater. - 2013. - № 6. - С.118-120. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 120(8 назв.)
УДК : 21
ББК : 86.2
Предметные рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие --Россия, 21 в. нач.
Религиоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая программа лютера--реформация--христианское учение--проповеди
Аннотация: Представлен анализ «Краткого катехизиса» М. Лютера, написанного для обучения основам христианской веры. Обращено внимание на то, что с момента своего появления «Краткий катехизис» использовался также для обучения чтению и письму, обусловливая решение проблемы обучения грамотности через примеры нравственного воспитания.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Полякова М. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : О некоторых культурологических и историко-генетических корнях современного понимания образования
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2019. - № 1. - С.22-31. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 29-30 (21 назв.)
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): феномен образования--bildung--пайдея--humanitas--целеполагание образования--педагогическая терминология--философско-педагогический анализ--историко-лингвистический анализ--историко-педагогическая интерпретация
Аннотация: В статье предпринята попытка философско-педагогического и историко-лингвистического анализа ключевой категории педагогической науки "образование", которая возводится автором к концептам "пайдейя", humanitas и Bildung. В соответствии с этим речь идет об их историко-педагогической интерпретации и актуализации в условиях современного гуманитарного знания.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)