Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ромашина, С. Я.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ромашина С. Я. (доктор педагогических наук, профессор)
Заглавие : Функции иностранного языка в современной системе образования
Серия: В лаборатории ученого
Место публикации : Начальная школа. - 2012. - № 4. - С.94-98. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 97-98 (5 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--дети--младшие школьники--иностранные языки (образование)--функции иностранного языка--современное образование--иноязычное образование
Аннотация: Представлены функции иностранного языка как средства развития личности в контексте интеграции в европейское мировое образовательное пространство. Иноязычное образование рассматривается как обладающее огромным потенциалом, способное внести весомый вклад в развитие человека. Характеризуется преемственная траектория иноязычного образования, реализуемая в системе отечественного образования.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ромашина С. Я. (доктор педагогических наук; профессор), Губанова Л. В., Межина А. В.
Заглавие : Модели обучения в теориях Б. Ф. Скиннера и А. Бандуры
Серия: Наука .
    Страница психолога
Место публикации : Биология в школе. - 2016. - № 9/10. - С.22-29
Примечания : Библиогр.: с. 29 (14 назв.)
УДК : 37.015
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): поведение--модели обучения--теория оперантного обучения--оперантного обучения теория--теория социального научения--социального научения теория--психологические теории--педагогическая психология
Аннотация: Рассматриваются модели учебного процесса, предложенные Б. Ф. Скиннером и А. Бандурой. Эти американские ученые внесли существенный вклад в развитие педагогической психологии и психологии образования.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)