Поисковый запрос: (<.>A=Рохлов, В. С.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рохлов В. С. (канд. пед. наук), Лернер Г. И.
Заглавие : О новой форме государственной (итоговой) аттестации по биологии выпускников основной школы
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2009. - N 2. - С.13-21. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
Примечания : Библиогр.: с. 21 (2 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): егэ--экзамены--оценка знаний--итоговая аттестация--выпускники--нормативные документы--экзамены по биологии--9 классы
Аннотация: О государственной (итоговой) аттестации по биологии выпускников 9 классов, которая с 2007 года проводится в новой форме. Перечислены отличительные особенности (в сравнении с ЕГЭ) экзаменационных материалов для проведения государственной (итоговой) аттестации по биологии, дается описание экзаменационной модели, корректировка модели экзамена в 2009 году, приводятся результаты экзамена по биологии в 2008 году, а также рекомендации по совершенствованию методики преподавания биологии с учетом результатов экзамена в 2008 году.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рохлов В. С. (канд. пед. наук)
Заглавие : Создание компетентностно-ориентированных заданий по биологии
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2009. - N 8. - С.26-31: табл. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
Примечания : Библиогр.: с. 31
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки биологии--преподавание биологии--образовательные компетенции--учебные курсы--предметные компетенции--компетентностно-ориентированные задания--задания по биологии--образовательные стандарты
Аннотация: Рассматриваются ключевые образовательные компетенции: общекультурная, учебно-познавательная, социально-трудовая, формирование которых у школьников является непременным условием образованности и интеллекта. Рассматриваются примеры заданий для некоторых типов компетенций учащихся основной и старшей школы по биологии.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рохлов В. С. (канд. пед. наук)
Заглавие : Об использовании результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы в новой форме в 2009 году в преподавании биологии
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 2. - С.16-22: ил. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): государственная итоговая аттестация--итоговая аттестация--9 класс--преподавание биологии--школьный курс--аттестация--формы аттестации
Аннотация: В 2009 году государственная (итоговая) аттестация выпускников 9-х классов общеобразовательных учреждений по биологии в новой форме проводилась в 48 регионах РФ. В ней приняли участие 52497 выпускников 9 классов. В статье дается анализ результатов выполнения итоговой аттестационной работы по биологии.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ковалева Г. С. (канд. биол. наук), Мансурова С. Е., Рохлов В. С.
Заглавие : Естественно-научная составляющая международного исследования TIMSS: биологический компонент
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 5. - С.18-25. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
Примечания : ил.
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): естественно-научное образование--качество образования--международное исследование timss--timss международное исследование--международные сравнительные исследования--результаты исследований
Аннотация: Образование - один из ведущих факторов, формирующих качество жизни людей; его уровень свидетельствует о конкурентоспособности страны. Отличительной особенностью развития современного образования является повышенное внимание правительства большинства стран к проблемам его качества и эффективности. В статье рассмотрены особенности международного сравнительного исследования TIMSS, а также проанализированы результаты выполнения заданий биологического содержания российскими школьниками.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рохлов В. С. (канд. пед. наук)
Заглавие : Итоговая аттестация по биологии: основная школа
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 6. - С.18-22: табл. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
Примечания : Библиогр.: с. 22 (8 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентностный подход--общеучебные умения--ким-9 по биологии--егэ--экзамены по биологии--компетенции школьников--преподавание биологии--предметные умения
Аннотация: Одна из основных задач современного образования - научить школьника решать проблемы, возникающие в различных жизненных сферах. В статье подробно охарактеризованы общеучебные умения и способы деятельности, диагностирование которых возможно или частично возможно в рамках итоговой аттестации в новой форме; приведены примеры заданий, позволяющих выявить уровень сформированности наиболее важных из них.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рохлов В. С. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Результаты государственной итоговой аттестации выпускников основной школы по биологии в 2010 году
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2011. - N 2. - С.22-29: 9 табл., 4 рис.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): государственный образовательный стандарт--проверка требований--проверка знаний--государственная итоговая аттестация--гиа--экзаменационные работы--подготовка выпускников--биологическое образование--школьники--9 класс--индивидуальные достижения--оценка качества образования--проверка знаний--выполнение заданий--задания экзаменационной работы--анализ результатов заданий--организация экзаменов
Аннотация: Дается описание проверяемых знаний и умений ГИА в 2010 г., приводятся примеры заданий, анализируются типичные ошибки, которые допускают выпускники.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рохлов В. С. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Об использовании результатов государственной (итоговой) аттестации по биологии в новой форме в 2011/12 учебном году
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2011. - N 10. - С.37-47: 9 табл., 5 рис.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): государственная итоговая аттестация--гиа--гиа по биологии--итоги егэ по биологии--экзамены по биологии--9 класс--анализ результатов--оценка качества образования--экзаменационные работы--уровень биологической подготовки--биологические знания--школьный курс биологии--анализ выполнения заданий--совершенствование методики преподавания--рекомендации
Аннотация: Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования представляет собой новую форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государтсвенного стандарта основного общего образования.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рохлов В. С. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Об использовании результатов ГИА-2012 в преподавании биологии
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2012. - № 10. - С.33-44: 9 табл.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): государственная итоговая аттестация--гиа--гиа по биологии--итоги егэ по биологии--экзамены по биологии--9 класс--анализ результатов--оценка качества образования--экзаменационные работы--уровень биологической подготовки--биологические знания--школьный курс биологии--анализ выполнения заданий--совершенствование методики преподавания--рекомендации
Аннотация: В 2012 г. государственная (итоговая) аттестация (ГИА) выпускников 9-х классов общеобразовательных учреждений по биологии в новой форме проводилась в большинстве субъектов РФ. Традиционно содержание экзаменационной работы определялось на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования в соответствии с зафиксированными в нем требованиями к уровню подготовки выпускников.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Рохлов В. С. (кандидат педагогических наук; доцент; методист), Скворцов П. М.
Заглавие : Диагностика учебных достижений выпускников начальной школы как элемент преемственности начального основного общего образования
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2016. - № 4. - С.13-21: рис.
Примечания : Библиогр.: с. 21 (6 назв.). - Примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение биологии--начальная школа--учебные достижения--диагностика учебных достижений--метапредметные результаты обучения--предметные результаты обучения
Аннотация: О результатах диагностики учебных достижений выпускников начальной школы и их использованию в обучении биологии в 5 классе.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Теремов А. В., Годин В. Н., Рохлов В. С., Мансурова С. Е. cкандидат педагогических наук
Заглавие : О содержании и структуре биологического образования в основной школе
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2021. - № 7. - С.15-29: 2 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 29 (5 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--школьное биологическое образование--биологические знания--преподавание биологии--образовательные стандарты--федеральные образовательные стандарты--фгос--стандарты среднего образования
Аннотация: Статья посвящена проектированию содержания и структуры биологического образования в основной школе в связи с принятием обновленных ФГОС. Отмечена важность культуросообразности, фундаментальности, природосообразности, системности, интегративности, личностной и профессиональной ориентации биологических знаний, усваиваемых при работе с учебным материалом. Предложены содержательные линии и дидактические единицы знаний учебного предмета "Биология" для обучающихся V-IX классов.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный