Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сазонов, Б. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сазонов Б. А. (главный научный сотрудник)
Заглавие : Индивидуально-ориентированная организация учебного процесса как условие модернизации высшего образования
Параллельн. заглавия :Individual oriented administration of educational process as condition of modernization of Russien universities
Серия: Практика модернизации
Место публикации : Высшее образование в России. - 2011. - N 4. - С.10-24. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 24 (3 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модернизация высшего образования--учебный процесс--индивидуально-ориентированноя организация учебного процесса--система зачетных единиц--зачетные единицы--модульный учебный план--учебный план--индивидуальные учебные расписания--учебные расписания
Аннотация: Рассматриваются пути перехода российских университетов к индивидуально-ориентированной организации образовательного процесса, при реализации которой объектом планирования становится отдельный студент.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Котлобовский И. Б., Караваева Е. В., Зырянов В. В., Ковтун Е. Н., Синяков А. В., Телешова И. Г., Сазонов Б. А.
Заглавие : Мониторинг эффективности внедрения ФГОС : задачи и критерии
Серия: Практика модернизации
Место публикации : Высшее образование в России. - 2012. - № 8/9. - С.3-14. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): федеральные государственные образовательные стандарты--государственные образовательные стандарты--образовательные стандарты
Аннотация: В статье раскрываются методологические подходы к оценке эффективности внедрения ФГОС на основе сформулированных задач и выработанных для их анализа критериев и индикаторов.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сазонов Б. А. (главный научный сотрудник)
Заглавие : Балльно-рейтинговые системы оценивания знаний и обеспечение качества учебного процесса
Серия: На перекрестке мнений
Место публикации : Высшее образование в России. - 2012. - № 6. - С.28-40. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 39 (4 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--вузы--качество учебного процесса--учебный процесс--оценивание знаний--балльно-рейтинговые системы--системы оценивания знаний--управление успеваемостью--пороговые значения
Аннотация: Анализируется практика внедрения в российских вузах балльно-рейтинговой системы оценивания индивидуальных достижений студентов.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)