Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сергеев, С. Ф.$<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.04/С 32
Автор(ы) : Сергеев С. Ф.
Заглавие : Коннективизм как педагогическая система: метафора сети
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С.44-48. - ISSN ХХХХ-ХХХХ. - ISSN ХХХХ-ХХХХ
Примечания : Библиогр. в сносках
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коннективизм--педагогические системы--средоориентированное обучение--обучение--психология--синергетика--знания--информационное общество--сетевое обучение--виды обучения--информатизация обучения--образовательный процесс--обучающие сети--информационные технологии
Аннотация: Рассмотрен коннективизм как направление средоориентированного обучения.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф.
Заглавие : Обучающие свойства среды
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С.25-33.
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 37.013 + 371.3
ББК : 74 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение--обучающая среда--свойства среды--среда обучения--дискурсы образования--конструктивизм--средоориентированное обучение--психология обучения--знания--поведение ученика--ученики--средовое обучение
Аннотация: Оценка возможностей образования, возникающих под влиянием конструктивизма.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф.
Заглавие : Кансей педагогика: базовые понятия и перспективы развития
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2009. - N 3. - С.47-49.
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кансей педагогика--чувства--эмоции
Аннотация: Рассмотрена идея кансей, обладающая высоким эвристическим потенциалом в педагогике.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф.
Заглавие : Базовые понятия педагогики конструктивизма: реальность, действительность, виртуальность
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2009. - N 2. - С.9-11.
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): базовые понятия--понятия педагогики--педагогика конструктивизма--конструктивизм
Аннотация: Об основных категориях педагогики конструктивизма.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф.
Заглавие : На пути к педагогике будущего: новые личины старых догм
Серия: Контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2010. - N 1. - С.11-15.
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические инновации--инновации--традиционная педагогика--образованность
Аннотация: О проблемах российского образования.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф. (канд. психол. наук)
Заглавие : Инструменты обучающей среды: интеллект и когнитивные стили
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С.43-51
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интеллект--теория множественного интеллекта--интеллектуальные способности--типы интеллектуальных способностей--обучающая среда--когнитивное управление--когнитивные стили--модели обучения--стратегии обучения--методы обучения--стили обучения--стили преподавания--способы мотивирования
Аннотация: В статье подробно рассматриваются механизмы, обеспечивающие педагогическую эффективность и свойства внутренней части обучающей среды.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф. (кандидат психологических наук)
Заглавие : Инструменты обучающей среды: стили обучения
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2010. - N 5. - С.19-27
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучающая среда--обучение--стили обучения--когнитивные конструкты--индивидуальные стили--модели стилей обучения
Аннотация: В статье рассматриваются психологические механизмы, обеспечивающие педагогическую эффективность окружающей среды. Представлены классификации стилей обучения.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф. (кандидат психологических наук)
Заглавие : Теоретико-методологические проблемы педагогики образовательных сред
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2010. - N 6. - С.32-40
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): средоориентированная педагогика--образовательная среда--ученики--поведение учеников--педагогические системы--обучающие среды--модели обучения--когнитивизм--деятельностный подход--учебная деятельность--организация обучающей среды--иммперсивные среды--обучающие имммперсивные среды--ориентирующее обучение--сознательное обучение
Аннотация: Статья посвящена анализу методологических и теоретических оснований классической педагогики сред.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф. (доктор психологических наук)
Заглавие : Когнитивная педагогика: пользовательские свойства инструментов познания
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - N 2. - С.35-41
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): когнитивная педагогика--ученики--инструменты познания--когнитивная организация человека--компетентностный подход--когнитивный подход--метаинструменты--юзабилити--педагогическое юзабилити--обучающая среда--средства обучения--тсо--технические средства обучения--классификации средств обучения--свойства тсо--требования к тсо--компьютерная техника--функции компьютерной техники
Аннотация: В статье рассматривается новое развивающееся направление - педагогическое юзабилити.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф. (доктор психологических наук)
Заглавие : Нарративный подход к школьной организации
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - N 4. - С.19-24
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 373 + 316.354
ББК : 74.2 + 60.55
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Социология
Социология организаций
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школьные организации--организационный дискурс--нарративный подход--постклассический нарративный подход--история школ--история школьной организации--школьная коммуникация--социальные организации--социальные системы--учебные организации
Аннотация: В статье автор рассматривает постнеклассический нарративный подход к понятию истории школьного коллектива.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф. (доктор психологических наук)
Заглавие : Присутствие в среде: методология и теория обучения
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - № 5. - С.43-54
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): среда--иммерсивные среды--обучающие среды--иммерсивные обучающие среды--профессиональные среды--теория сред--свойства среды--присутствие--типы присутствия--феномен присутствия--виды присутствия--иммерсивность--социальное присутствие--виртуальная реальность--дидактический потенциал--виды погружения--окружающая среда--ученики--искусственные обучающие среды
Аннотация: В статье говорится о том, что решение проблем обучения и деятельности в искусственных средах требует дополнительного изучения психологических феноменов, сопровождающих погружение человека в ту или иную среду и деятельность.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф. (доктор психологических наук)
Заглавие : Постклассические представления о теории обучающих сред
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - № 6. - С.25-35
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): среды обучения--средовое обучение--средоориентированное обучение--педагогика средового обучения--классическое обучение--проблемы средоориентированного обучения--обучающие среды--педагогические системы--постклассическое обучение--иммерсивные среды--профессиональные иммерсивные среды--обучающие иммерсивные среды--теория иммерсивных сред--аутопоэзис--теория аутопоэзиса--биологические теории--знания--конструктивизм--конструктивистский подход--интерпретационный конструктивизм--селекция знаний--конструкционизм--социальный конструкционизм--свойства обучающих сред
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы классического и постклассического средоориентированного обучения.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф. (доктор психологических наук; профессор)
Заглавие : Постклассические модели психологической безопасности в образовательных средах
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2012. - № 2. - С.66-71
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школы (образование)--образовательные среды--безопасность образовательных сред--психологическая безопасность--школьная среда--психологически безопасные среды--постнеклассическая модель среды--аутопоэтические образовательные среды--аутопоэзис--воплощенная безопасность среды
Аннотация: В статье рассматривается деятельность по созданию психологически безопасной школьной среды, так как, несмотря на активную деятельность педагогических коллективов и работников системы образования, обеспечивающих учебный процесс, школа по-прежнему остается местом повышенной опасности.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф. (доктор психологических наук; профессор)
Заглавие : Возможности и ограничения интернет-технологий для формирования эффективных образовательных сред
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2012. - № 4. - С.48-55
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.69:004.3 + 004.738.5
ББК : 74с + 32.973.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Вычислительная техника
Интернет
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационные технологии--интернет--информационное общество--глобальные сети--интерфейсы--коммуникационные сети--обучение--ресурсы интернета--воспитание--интернет-коммуникации--типы коммуникаций--интернет-глобализация--сетевые сообщества--глобализация сетевых сообществ--сетевая культура--техногенная среда--информационно-технологические среды--обучающие среды--образовательные среды--иммерсивная педагогика сред
Аннотация: Особую роль в образовании человечества играет глобальная информационно-коммуникационная сеть Интернет. Но именно коммуникационные свойства сети Интернет являются основой для возникновения новых возможностей и угроз человечеству в сетевом мире. Их исследованию в рамках современных парадигм средового и системного подходов посвящена настоящая статья.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф.
Заглавие : Забытые страницы советской инженерной психологии
Серия: Дискуссия
Место публикации : Психологический журнал. - 2013. - С.101-105. - ISSN 0205-9592. - ISSN 0205-9592
Примечания : Библиогр.: с. 104 (19 назв.)
УДК : 159.9:62
ББК : 88.41
Предметные рубрики: Психология
Психология труда
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): советская инженерная психология--юзабилити--эргономика
Аннотация: Представлен критический анализ статьи В. Ф. Венды с соавторами "Инженерная психология в оценке и проектировании информационной техники ("юзабилити") : российские приоритеты". Показана спорность ряда положений, приведенных в статье по отношению к советской инженерной психологии и эргономике.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф., Анохин А. Н., Падерно П. И.
Заглавие : Международная научно-практическая конференция "Психология труда, инженерная психология и эргономика -2014"
Серия: Научная жизнь
Место публикации : Психологический журнал. - 2015. - С.128-131. - ISSN 0205-9592. - ISSN 0205-9592
УДК : 159.9:62
ББК : 88.41
Предметные рубрики: Психология
Психология труда
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): международные научно-практические конференции--научно-практические конференции--инженерная психология--эргономика--психологическая диагностика--человеко-машинный интерфейс
Аннотация: В июле 2014 г. в Санкт-Петербурге прошла Международная научно-практическая конференция "Психология труда, инженерная психология и эргономика -2014".
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф. (доктор психологических наук; профессор; член научного совета РАН по методологии искусственного интеллекта; академик)
Заглавие : Проблемы и перспективы развития электронного обучения
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2015. - № 3. - С.28-38
Примечания : Библиогр.: с. 37-38 (26 назв.)
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): электронное образование--электронное обучение--программированное обучение--е-дидактика--е-обучение--информационные технологии--обучающая среда--иммперсивные обучающие среды--педагогическое общение--модель ориентирующей кооперации--концепция ориентирующей кооперации--педагогическая коммуникация--ориентирующее обучение--облачные технологии
Аннотация: Статья посвящена обсуждению методологических проблем электронного обучения, дидактическим вопросам использования перспективных сетевых и интернет-технологий для создания обучающих систем и тренажеров, основанных на методологических принципах неклассической и постнеклассической психологии и педагогики.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф. (доктор психологических наук; профессор; член научного совета РАН по методологии искусственного интеллекта), Сергеева А. С.
Заглавие : Сознание и картина мира в обучении
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2016. - № 3. - С.16-21
Примечания : Библиогр.: с. 21 (26 назв.)
УДК : 371.3 + 159.9
ББК : 74.202 + 88.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сознание ученика--сознание--аутопоэтическая система--обучение--картина мира--формирование картины мира--образ мира
Аннотация: В статье проведен анализ проблем сознания как инструмента обучения. Рассматривается модель двухступенчатого формирования субъективной реальности, показано влияние механизмов сознания на интеграцию человека с миром.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)