Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Стяжкина, Наталья Анатольевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Стяжкина, Наталья Анатольевна
Заглавие : Создание мотивационной среды
Серия: Представляем школу .
    Центр образования N 324 "Жар-птица"
Место публикации : Искусство в школе. - 2010. - N 2. - С.22-23: ил. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия --Москва, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки искусства--межпредметные связи--интеграционные уроки--общешкольные проекты--межшкольные проекты--мотивация школьников--музыкальные спектакли
Аннотация: Проблема мотивации - одна из острейших проблем, стоящих перед современным образованием. Из опыта работы центра образования "Жар-птица" по развитию мотивации школьников.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Стяжкина, Наталья Анатольевна
Заглавие : К вопросу об интеграции
Серия: Представляем школу .
    Центр образования N 324 "Жар-птица"
Место публикации : Искусство в школе. - 2010. - N 2. - С.30-32. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия --Москва --21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): литературные образы--музыкальные образы--интегрированные уроки--сценарии уроков--гуманизация образования--опыт работы
Аннотация: Интеграция изобразительного искусства и литературы, литературы и музыки, изобразительного искусства и музыки делает возможным создание благоприятной среды для формирования целостного восприятия художественного произведения, раскрывает потенциал духовного развития личности ребенка. Из опыта проведения интегрированных уроков центра образования N 324 "Жар-птица".
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)