Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Суетина, Л. П.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Суетина Л. П. (учитель начальных классов)
Заглавие : Использование материала экскурсии в интегрированном уроке
Серия: Августовский педсовет
Место публикации : Начальная школа. - 2011. - N 8. - С.32-35. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--младшие школьники--начальные классы--школьники--2 класс--экскурсии (образование)--интегрированные уроки
Аннотация: По мнению автора, прекрасным материалом для познания являются различные экскурсии. В качестве примера предлагается ход урока во 2-м классе. Данному уроку предшествовала экскурсия по городу.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Суетина Л. П. (учитель начальных классов)
Заглавие : Обобщающий урок "Звуки и буквы" : обучение грамоте. I класс
Серия: Воспитание и обучение
Разночтения заглавия :: Звуки и буквы
Место публикации : Начальная школа. - 2012. - № 2. - С.35-37. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--младшие школьники--начальная школа--начальное обучение--начальные классы--опыт работы--1 класс--обучение грамоте--звуки--буквы--уроки обучения грамоте
Аннотация: Ход урока в 1-м классе на тему "Звуки и буквы". (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Суетина Л. П. (учитель начальных классов)
Заглавие : Обучение учащихся самооцениванию : из опыта
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2015. - № 4. - С.22-25: табл. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): анализ контрольных работ--анализ ошибок--контрольные работы--младшие школьники--начальная школа--обучение самооцениванию--опыт работы (образование)--самооценивание--универсальные учебные действия
Аннотация: Автор делится опытом работы по обучению младших школьников самооцениванию, анализу допущенных ошибок в контрольных работах.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Суетина Л. П. (учитель начальных классов)
Заглавие : Мы будем помнить! : практико-ориентированный проект, II-III классы
Серия: К 70-летию Великой Победы
Разночтения заглавия :: Час памяти
Место публикации : Начальная школа. - 2015. - № 6. - С.4-7. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 2 класс--3 класс--великая отечественная война--классные часы--младшие школьники--начальная школа--практико-ориентированные проекты--проекты (образование)
Аннотация: Изложен ход проекта, посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. Приведен конспект классного часа "Час памяти", проводимого в рамках проекта.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Суетина Л. П. (учитель начальных классов)
Заглавие : Я смогла, и это здорово! : размышления учителя о включении ребенка с ОВЗ в среду общеобразовательной школы
Серия: Размышления, факты, мнения
Место публикации : Начальная школа. - 2018. - № 5. - С.76-78. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аутизм--дети с овз--дети с ограниченными возможностями здоровья--дети-аутисты--инклюзивное образование--младшие школьники--начальная школа--опыт работы
Аннотация: Авторские размышления об инклюзивном образовании на примере работы с ребенком, имеющим диагноз "расстройство аутического спектра".
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)