Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сухарев, А. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сухарев А. В.
Заглавие : Этнофункциональный подход к проблемам психопрофилактики и воспитания
Место публикации : Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2009. - N 1. - С.33-39. - ISSN 1684-8152. - ISSN 1684-8152
Примечания : Библиогр.: с. 39 (22 назв. )
УДК : 615.8
ББК : 53.57
Предметные рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Психотерапия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): маргинальность личности--этнокультурный дизонтогенез--этнофункциональный подход--психическое развитие--этногерменевтика--психотерапия
Аннотация: Результаты психотерапевтического, экспериментально-психологического исследования в рамках этнофункционального подхода позволяют предположить, что психические расстройства и отклонения в психическом развитии могут быть обусловлены этнокультурным дизонтогенезом.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сухарев А. В., Неверова Т. В.
Заглавие : Роль этнофункциональных факторов в повышении мотивации к учению у подростков
Серия: Тематические сообщения
Место публикации : Вопросы психологии. - 2011. - N 5. - С.81-100. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 89-90 (33 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): этнофункциональное развитие личности--личность--подростки--этнофункциональные особенности личности--мотивация к учению у подростка--этноинтегрирующие образы природы--этнодифференцирующие образы природы--этноинтегрирующие образы сказок--этнодифференцирующие образы сказок
Аннотация: Установлена связь этнофункциональных особенностей личности подростка с уровнем мотивации к учению. Восстановление этноинтегрирующих образов и сказок в психике подростка способствует повышению уровня мотивации к учению и школьной успеваемости.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)