Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сырцова, С. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ивлев В. И., Сырцова С. В.
Заглавие : Стандарты общего образования: проблемы и возможности
Серия: Мониторинг образования
Место публикации : Интеграция образования. - 2012. - № 4. - С.23-27. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: с. 27 (7 назв. )
УДК : 373 + 371
ББК : 74.2 + 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентность--образовательные программы--образовательные стандарты--общее образование--преемственность уровней общего образования--содержание образования--среднее образование--стандарты образования
Аннотация: Авторами проводится анализ федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, обозначаются некоторые их недостатки, выявляется несоответствие требований стандартов и практики образования.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сырцова С. В.
Заглавие : Формирование компетентности учащихся через исследовательскую деятельность
Серия: Инновации в образовании
Место публикации : Интеграция образования. - 2008. - N 3. - С.75-80. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновации в образовании--инструментарий по физике--исследовательская деятельность учащихся--компетентность учащихся--компетенция--общее среднее образование
Аннотация: Авторами рассматриваются проблемы оценивания компетенции выпускников общеобразовательной школы и ее формирования через систему исследовательскую деятельность учащихся на примере естественно-технического лицея г. Саранска. Приводится разработанный на основе стандарта общего среднего образования по физике инструментарий исследовательской деятельности для естественно-научного направления.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)