Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сычугова, Лия Павловна$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сычугова, Лия Павловна (д-р пед. наук)
Заглавие : Экстралингвистические знания при обучении языку и речи
Серия: Методика и опыт .
    Из опыта
Место публикации : Русский язык в школе. - 2007. - N 6. - С.15-17. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): искусство--русский язык--преподавание русского языка--обучение русскому языку--общеобразовательная школа--приемы обучения--педагогические приемы--экстралингвистические знания--метод чувственного познания--метод мысленного составления--метод классификации
Аннотация: Об использовании произведений искусства в процессе обучения русскому языку и речи.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сычугова, Лия Павловна (д-р пед. наук)
Заглавие : Изучение орфографии в свете конгнитивной лингвистики
Серия: Методика и опыт .
    Из опыта
Место публикации : Русский язык в школе. - 2008. - N 9. - С.7-10: рис. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): детская психология--русский язык--учащиеся--орфография--орфографическая грамотность--преподавание русского языка--обучение русскому языку--общеобразовательная школа--когнитивная лингвистика--орфографические навыки
Аннотация: Направления работы учителя по повышению орфографической грамотности учащихся.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)