Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Теремов, А. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-27

Хачатурьянц, В. Е. (аспирант).
Метапредметность образования: использование метазнаний для изучения организма человека [Текст] / В. Е. Хачатурьянц, А. В. Теремов // Биология в школе. - 2022. - № 6. - С. 22-32 : 3 табл., 3 рис. - Библиогр.: с. 32 (6 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- преподавание биологии -- уроки биологии -- метапредметные образовательные результаты -- метапредмет -- метазнания
Аннотация: Происходящие в мире изменения затронули разные стороны человеческой деятельности, в том числе и сферу образования. В нормативные документы об общем образовании включены метапредметные образовательные результаты, связанные с овладением обучающимися универсальными учебными действиями. В статье рассматриваются концептуальные идеи метапредметности образования, состав метазнаний и их использование для изучения организма человека.

Доп.точки доступа:
Теремов, А. В. (доктор педагогических наук)

Найти похожие

О содержании и структуре биологического образования в основной школе [Текст] / А. В. Теремов, В. Н. Годин, В. С. Рохлов, С. Е. Мансурова // Биология в школе. - 2021. - № 7. - С. 15-29 : 2 табл. - Библиогр.: с. 29 (5 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- школьное биологическое образование -- биологические знания -- преподавание биологии -- образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- ФГОС -- стандарты среднего образования
Аннотация: Статья посвящена проектированию содержания и структуры биологического образования в основной школе в связи с принятием обновленных ФГОС. Отмечена важность культуросообразности, фундаментальности, природосообразности, системности, интегративности, личностной и профессиональной ориентации биологических знаний, усваиваемых при работе с учебным материалом. Предложены содержательные линии и дидактические единицы знаний учебного предмета "Биология" для обучающихся V-IX классов.

Доп.точки доступа:
Теремов, А. В. (доктор педагогических наук; профессор); Годин, В. Н. (доктор биологических наук; профессор); Рохлов, В. С. (кандидат педагогических наук); Мансурова, С. Е. cкандидат педагогических наук

Найти похожие

Теремов, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Знаниевый подход к обучению биологии: не стоит ли вернуться? [Текст] / А. В. Теремов, В. Н. Годин, В. М. Галушин // Биология в школе. - 2020. - № 6. - С. 23-32 : табл. - Библиогр.: с. 32 (4 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- обучение биологии -- знания -- информация -- учебная работа со знаниями -- биологическое образование
Аннотация: Рассматривается учебная работа со знаниями как фактор совершенствования биологического образования и условие развития мыслительных способностей обучающихся. Предложена матрица учебной работы со знаниями, которую можно использовать при планировании учебно-воспитательных задач тем и уроков биологии, для организации дифференцированного подхода к обучению и ранжирования заданий по биологии.

Доп.точки доступа:
Годин, В. Н. (доктор педагогических наук; профессор); Галушин, В. М. (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие

Теремов, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Формирование информационной грамотности учеников на уроках биологии [Текст] / А. В. Теремов, А. П. Аниськина // Биология в школе. - 2017. - № 5. - С. 28-38 : рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 38 (5 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- обучение биологии -- информационная грамотность -- информация -- информационные объекты -- учебные задачи -- информационная деятельность
Аннотация: Рассматривается проблема формирования информационной грамотности обучающихся на уроках биологии. Отмечены свойства информации, учет которых необходим для организации работы с различными информационными объектами, показана роль учебных задач в осуществлении полного цикла информационной деятельности.

Доп.точки доступа:
Аниськина, А. П. (старший преподаватель)

Найти похожие

Теремов, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Содержание и структура биологического образования в школах Китая [Текст] / А. В. Теремов // Биология в школе. - 2016. - № 4. - С. 36-48 : 2 табл. - Библиогр.: с. 48 (4 назв.). - Примеч.

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Китай
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- преподавание биологии -- образовательные системы -- зарубежное образование -- биологические знания -- учебные программы -- дидактические единицы знаний -- биологические учебники
Аннотация: Проанализированы содержание и структура биологического образования в средней школе КНР. Отмечены особенности первого и второго концентров биологического образования неполной и старшей школы, реализованные в учебном материале обязательных и факультативных учебников.

Найти похожие

Теремов, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Исследовательское обучение как способ усвоения школьниками биолого-химических знаний профессиональной направленности [Текст] / А. В. Теремов, Е. Ю. Першагина // Биология в школе. - 2015. - № 8. - С. 48-56 : 1 табл. - Библиогр.: с. 56 (7 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- уроки биологии -- исследовательское обучение -- профессиональная ориентация -- биологические профессии -- медицинские профессии -- экологические профессии -- учебные лаборатории -- практические работы -- биологические знания -- химические знания
Аннотация: Исследовательское обучение школьников рассматривается как фактор выбора профессий, связанных с биологией, медициной и экологией. Отмечается важность создания в школе комплексов учебных лабораторий по профессиям, на базе которых обучающиеся выполняют практические работы биолого-химического содержания и профессиональной направленности.

Доп.точки доступа:
Першагина, Е. Ю. (учитель химии и биологии)

Найти похожие

Паншин, С. С.
Эмбриональное и постэмбриональное развитие животных [Текст] : лабораторная работа N 8 / С. С. Паншин, А. В. Теремов // Биология в школе. - 2010. - N 3. - 2-я с. цв. вкл. . - ISSN 0320-9660

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- лабораторные работы -- животные -- развитие животных -- школьный курс -- эмбриональное развитие -- постэмбриональное развитие -- острота слуха
Аннотация: Цель работы: изучение эмбрионального и постэмбрионального развития животных.

Доп.точки доступа:
Теремов, А. В.

Найти похожие

Паншин, С. С.
Гаметогенез и строение зрелых половых клеток млекопитающих [Текст] : лабораторная работа N 7 / С. С. Паншин, А. В. Теремов // Биология в школе. - 2010. - N 3. - 1-я с. цв. вкл. . - ISSN 0320-9660

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- лабораторные работы -- млекопитающие -- животные -- школьный курс -- половые клетки -- строение половых клеток -- гаметогенез
Аннотация: Цель работы: изучить строение зрелых половых клеток млекопитающих, явление гаметогенеза.

Доп.точки доступа:
Теремов, А. В.

Найти похожие

Теремов, А. В.
Лабораторные работы по разделу "Общая биология" [Текст] / А. В. Теремов // Биология в школе. - 2010. - N 7. - С. 1-2 : ил. . - ISSN 0320-9660

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- практические работы -- лабораторные работы -- школьники -- модификационная изменчивость -- мутационная изменчивость
Аннотация: Приводятся лабораторные работы по темам "Родословные человека и их анализ" и "Сорта растений и породы животных. Сравнение их с видами-предками".

Найти похожие

10.

Теремов, А. В.
Лабораторные работы по разделу "Общая биология" [Текст] / А. В. Теремов // Биология в школе. - 2010. - N 5. - [4 ненумер. с.]. : ил. - в середине журнала . - ISSN 0320-9660

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- практические работы -- лабораторные работы -- школьники -- модификационная изменчивость -- мутационная изменчивость
Аннотация: Приводятся лабораторные работы по темам "Модификационная изменчивость организмов. Построение вариационного ряда и вариационной кривой" и "Мутационная изменчивость у организмов".

Найти похожие

1-10 11-20 21-27

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)