Поисковый запрос: (<.>A=Теремов, А. В.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Паншин С. С., Теремов А. В.
Заглавие : Гаметогенез и строение зрелых половых клеток млекопитающих
: лабораторная работа N 7
Серия: Методика преподавания
.
Опыт, педагогические находки
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 3. - 1-я с. цв. вкл. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание биологии--лабораторные работы--млекопитающие--животные--школьный курс--половые клетки--строение половых клеток--гаметогенез
Аннотация: Цель работы: изучить строение зрелых половых клеток млекопитающих, явление гаметогенеза.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Паншин С. С., Теремов А. В.
Заглавие : Дефекты и иллюзии зрения
: лабораторная работа N 19
Серия: Методика преподавания
.
Опыт, педагогические находки
Место публикации : Биология в школе. - 2009. - N 3. - 1-я с. цв. вкл. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание биологии--лабораторные работы--зрение--органы зрения--школьный курс--зрительное восприятие--дефекты зрения--иллюзии зрения
Аннотация: Цель работы: выявить дефекты и иллюзии зрения, обусловленные изменениями частей глава и особенностями зрительного восприятия.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Теремов А. В. (доктор педагогических наук; профессор), Годин В. Н., Галушин В. М.
Заглавие : Знаниевый подход к обучению биологии: не стоит ли вернуться?
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2020. - № 6. - С.23-32: табл.
Примечания : Библиогр.: с. 32 (4 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки биологии--обучение биологии--знания--информация--учебная работа со знаниями--биологическое образование
Аннотация: Рассматривается учебная работа со знаниями как фактор совершенствования биологического образования и условие развития мыслительных способностей обучающихся. Предложена матрица учебной работы со знаниями, которую можно использовать при планировании учебно-воспитательных задач тем и уроков биологии, для организации дифференцированного подхода к обучению и ранжирования заданий по биологии.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Теремов А. В. (канд. пед. наук)
Заглавие : Интегративное знание в содержании общего среднего образования
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 9. - С.12-18. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 18 (2 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): среднее образование--общее среднее образование--профильное обучение--интегративное знание--школы (образование)--области интегрированного знания--общенаучная область--частнонаучная область--общекультурная область--уровни интеграции--содержание образования--интеграция содержания образования--дидактический синтез--интегративные курсы--принципы (образование)--познавательные ориентиры--комплементарное взаимодействие--принцип доминанты--модульная организация--компоненты интегративного знания--историко-научное знание--история науки--историко-культурологическое знание--культурологический подход--проблемно-ориентированное знание--экологическое образование
Аннотация: В статье рассматривается содержание интегративного знания, входящего в структуру общего среднего образования.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Теремов А. В. (канд. пед. наук ; доц.)
Заглавие : Интеграция естественнонаучных и гуманитарных учебных предметов в условиях профильного обучения
Серия: Вопросы теории
Место публикации : Профильная школа. - 2007. - N 4. - С. 3-8
Примечания : Библиогр.: с. 8 (8 назв. )
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--интегрированное обучение--интеграция в образовании--интегративные тенденции--интегративные курсы--концептуальные подходы--естественнонаучные дисциплины--гуманитарное образование--гуманитарные дисциплины--гуманитарные знания--самопознание
Аннотация: Основу изучения гуманитарных предметов в школе составляет скорее не научное познание учащимися гуманитарной сферы действительности, а личностный опыт школьников, связанный с их самопознанием своего "Я", становлением образов человека и социума.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Теремов А. В. (канд. пед. наук ; доц.)
Заглавие : Интеграция естественнонаучных и гуманитарных учебных предметов в условиях профильного обучения
Серия: Вопросы теории
Место публикации : Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. 3-8
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--интегрированное обучение--интеграция в образовании--межпредметные связи--интегрированные курсы--направления профильного обучения--естественнонаучные дисциплины--гуманитарные дисциплины--познавательные ценности
Аннотация: Уменьшение количества учебных часов, отводимых на изучение базовых предметов, диктует необходимость их объединения в интегративные курсы. Под ними понимается не простое суммирование и механическое объединения разрозненных и учебных предметов, а преобразование содержания и структуры школьных дисциплин, основанное, главным образом, на усилении в составе учебного материала концептуальных обобщений и методологических подходов.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Теремов А. В.
Заглавие : Интеграция содержания образования как условие целостности образовательного пространства личности школьника
Серия: Наука, образование, технологии. Содержание образования
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2007. - N 1. - С.24-31
Примечания : Библиогр.: с. 31 (6 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 2007 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общеобразовательные школы--содержание образования--интеграция образования--школьники--мировоззрение--личностное развитие--образовательное пространство--личностно-ориентированное образование
Аннотация: Рассматривается роль интеграции содержания образования, а также влияние интеграции содержания образования на формирование мировоззрения школьника.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Теремов А. В. (доктор педагогических наук; профессор), Першагина Е. Ю.
Заглавие : Исследовательское обучение как способ усвоения школьниками биолого-химических знаний профессиональной направленности
Серия: Методика преподавания
.
Опыт, педагогические находки
Место публикации : Биология в школе. - 2015. - № 8. - С.48-56: 1 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 56 (7 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание биологии--уроки биологии--исследовательское обучение--профессиональная ориентация--биологические профессии--медицинские профессии--экологические профессии--учебные лаборатории--практические работы--биологические знания--химические знания
Аннотация: Исследовательское обучение школьников рассматривается как фактор выбора профессий, связанных с биологией, медициной и экологией. Отмечается важность создания в школе комплексов учебных лабораторий по профессиям, на базе которых обучающиеся выполняют практические работы биолого-химического содержания и профессиональной направленности.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Теремов А. В.
Заглавие : Лабораторные работы по разделу "Общая биология"
Серия: На вкладке
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 7. - С.1-2: ил. - ISSN 03209660. - ISSN 03209660
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание биологии--практические работы--лабораторные работы--школьники--модификационная изменчивость--мутационная изменчивость
Аннотация: Приводятся лабораторные работы по темам "Родословные человека и их анализ" и "Сорта растений и породы животных. Сравнение их с видами-предками".
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Теремов А. В.
Заглавие : Лабораторные работы по разделу "Общая биология"
Серия: На вкладке
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 5. - [4 ненумер. с.]: ил. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
Примечания : в середине журнала
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание биологии--практические работы--лабораторные работы--школьники--модификационная изменчивость--мутационная изменчивость
Аннотация: Приводятся лабораторные работы по темам "Модификационная изменчивость организмов. Построение вариационного ряда и вариационной кривой" и "Мутационная изменчивость у организмов".
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный