Поисковый запрос: (<.>A=Тимофеева, Л. Л.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тимофеева Л. Л. (канд. пед. наук, доц. каф. развития образования)
Заглавие : Когда хочется учиться
: предмет "окружающий мир"
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2007. - N 10. - С. 41-47
ISSN: 0027-7371
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--дети--обучение--деятельностный подход (образование)--окружающий мир (образование)--вода (образование)--уроки
Аннотация: На примере уроков о свойствах воды (учебный предмет "окружающий мир") рассматривается деятельностный подход в обучении младших школьников.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.4/Т 41
Автор(ы) : Тимофеева Л. Л. (канд. пед. наук, доц.),
Заглавие : Организация периода адаптации к школьному обучению
: детский пришкольный лагерь/ Л. Л. Тимофеева
Серия: Летняя работа
Место публикации : Начальная школа. - 2008. - N 6. - С. С. 79-84. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--дошкольники--дошкольный возраст--адаптация к школе--адаптационный период (образование)--лагеря (образование)--детские лагеря--пришкольные лагеря--детские пришкольные лагеря--дошкольные образовательные группы--инновационные образовательные структуры--инновации (образование)--лагерные смены (образование)--предшкольное образование
Аннотация: Специалистами Орловского института усовершенствования учителей предлагается нетрадиционный подход к построению адаптационного периода в школе. Это инновационная образовательная структура - дошкольная образовательная группа на базе детского пришкольного лагеря. Рассматриваются три этапа лагерной смены. В качестве примера приводится сценарий одного из традиционных направлений работы детского пришкольного лагеря, скорректированный с учетом задач предшкольного образования.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тимофеева Л. Л.
Заглавие : Проблемный урок в контексте личностно ориентированного образования
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2010. - N 6. - С.32-38: табл. - ISSN 0320-9660. - ISSN 0320-9660
Примечания : Библиогр.: с. 38
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проблемы--противоречия--проблемное обучение--проблемные ситуации--личностно ориентированный подход--5 классы--природоведение--уроки природоведения--разработки уроков
Аннотация: В статье приведена разработка урока на тему "Движение частиц вещества" (природоведение, 5 класс). Урок построен с учетом основных принципов личностно ориентированного обучения.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тимофеева Л. Л.
Заглавие : Метод проектов в ДОУ
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 3. - С.22-28
УДК : 373.2
ББК : 74.102.9 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проектная деятельность--дошкольники--исследовательские проекты--творческие проекты--игровые проекты--информационные проекты--практико-ориентированные проекты--реализация проектов--метод проектов--доу--дошкольные образовательные учреждения--детские сады--дальтон-план
Аннотация: Организация проектной деятельности дошкольников. Этапы практической деятельности реализации проектов. Логика построения различных видов проектов.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тимофеева Л. Л.
Заглавие : Летние проекты в ДОУ
Серия: Педагогика ДОУ
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 4. - С.92-96
УДК : 373.2
ББК : 74.102.9 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методы учебных проектов--учебные проекты--развивающая среда--исследовательские проекты--творческие проекты--игровые проекты--приключенческие проекты--практико-ориентированные проекты--метод проектов--проектов метод--средняя группа--дошкольники--проектная деятельность--краткосрочные проекты--игровой опыт--сенсорный опыт--познавательно-речевое развитие--культурно-досуговая деятельность--социальное развитие--доу--летние проекты--дошкольное образование--дошкольные образовательные учреждения
Аннотация: Возрастные особенности и интересы детей в проектной деятельности. Развивающий эффект краткосрочных проектов. Накопление сенсорного и игрового опыта детьми. Примеры проектов.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тимофеева Л. Л., Бережнова О. В.
Заглавие : Современное планирование деятельности ДОУ в соответствии с ФГТ
Серия: Менеджмент. Реализуем ФГТ
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 1. - С.29-48
УДК : 373.2
ББК : 74.102.11 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): федеральные государственные требования--фгт--доу--дошкольные образовательные учреждения--детские сады--деятельность дошкольного учреждения--планирование деятельности доу--дошкольное образование--содержание дошкольного обучения--программы дошкольного образования--деятельность дошкольников вне занятий--воспитательно-образовательная работа--планы воспитательно-образовательной работы--виды деятельности дошкольников--образовательная деятельность--технологические карты--карты планирования дня
Аннотация: Деятельность дошкольников вне занятий. Корректировки действующих планов воспитательно-образовательной работы ДОУ. Планирование образовательной нагрузки в режиме дня. Новая структура планирования образовательной деятельности.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тимофеева Л. Л., Бережнова О. В.
Заглавие : Современный образовательный процесс в ДОУ
: тезаурус педагога
Серия: Организация педагогического процесса
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С.70-81
Примечания : Библиогр.: с. 81 (16 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательный процесс--элементы учебной деятельности--субъектная позиция--совместная партнерская деятельность--формы мышления--знаково-системные формы мышления--дошкольники--формы организации обучения--занятия в детских садах--методы обучения--приемы обучения--дошкольные образовательные учреждения--доу--детские сады
Аннотация: Формирование у дошкольников элементов учебной деятельности, становление субъектной позиции ребенка в образовательном процессе, возникновение в совместной партнерской деятельности позиции взрослого как регламентатора форм и содержания детской деятельности, первоначальное овладение дошкольниками знаково-системными формами мышления.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Майер А. А., Тимофеева Л. Л.
Заглавие : Слагаемые кризиса дошкольного образования
Серия: Предлагаем обсудить
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 7. - С.48-60
Примечания : Библиогр.: с. 59-60 (15 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--кризис системы--причины кризиса--социальная роль образования--культурная роль образования--недооценка роли образования--недостатки в системе образования--негативные последствия--принципы управления
Аннотация: Основные детерминанты кризисных явлений на первом уровне общего образования. Формализация основных показателей его развития и игнорирование реальных потребностей для обеспечения роста, недооценка социальной роли и культурной миссии дошкольного образования, "остаточный" принцип управления и принцип управления "по аналогии", как другими подсистемами образования.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тимофеева Л. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Формирование субъектности на этапе дошкольного образования
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2015. - № 7. - С.70-77. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 77 (17 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--субъектность--дошкольники--стадии становления субъектности--формирование субъектности--субъект деятельности--признаки субъектности--показатели субъектности--учебная деятельность--знаниевый подход--образовательные ситуации--личностно-ориентированные образовательные ситуации--задачи дошкольного образования--педагоги--практические умения педагогов
Аннотация: Субъектность рассматривается современными науками о человеке как основа формирования индивида. Актуальной задачей сегодня является поиск путей формирования субъектности, деятельной активности ребенка в образовательном процессе, механизмов обеспечения поддержки и развития субъектности в образовании, определения роли дошкольного образования в ее формировании.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Майер А. А., Тимофеева Л. Л.
Заглавие : Условия и основания преемственности дошкольного и начального общего образования в контексте стандартизации
Серия: Предлагаем обсудить
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 3. - С.48-59
Примечания : Библиогр.: с. 58-59 (6 назв. )
УДК : 373.2 + 371.3
ББК : 74.1 + 74.202 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): программы образования--программы дошкольного образования--программы начального образования--преемственность образования--дошкольное образование--начальное общее образование--стандартизация дошкольного образования--уровни образования--ступени образования--непрерывное образование--федеральные государственные образовательные стандарты--фгос--структуры стандартов образования--анализ структуры стандартов образования--программы образования--недостатки стандартов образования--образовательные програмы--результаты освоения программ--целевые ориентиры--технологии преемственности образования--переход к начальному школьному образованию
Аннотация: Подходы к обеспечению преемственности дошкольного и начального общего образования с позиций государственных требований к содержанию и структуре образовательных программ, а также с позиций технологического и содержательного механизмов перехода ребенка с уровня дошкольного на уровень начального образования.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тимофеева Л. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Проблема безопасности детей в педагогической мысли XVI-XX вв.
Серия: История школы и педагогики
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 4. - С.96-103. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 103 (18 назв.)
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 16 в.; 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические проблемы--безопасность ребенка--безопасность детей--воспитание--природосообразное воспитание--методы воспитания--педагогика безопасности--безопасное поведение--свободное воспитание--обучение безопасности--страхи--родительская опека--сравнительно-исторический анализ
Аннотация: Проблема безопасности может рассматриваться как важнейшая и неотъемлемая составляющая процесса воспитания и обучения детей. Это подтверждается представленным в статье анализом педагогических исследований, начиная с XVI в. В трудах известных педагогов, ученых, философов отражены педагогические аспекты проблемы безопасности.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тимофеева Л. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Формирование культуры безопасности у младших школьников
: взаимодействие семьи и школы
Серия: Здоровье наших детей
Место публикации : Начальная школа. - 2018. - № 1. - С.60-64. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 64 (9 назв.)
УДК : 371
ББК : 74.205
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): безопасность--культура безопасности--младшие школьники--начальная школа--родители--семейное воспитание--семья и школа--школа и семья
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы взаимодействия между семьей и образовательным учреждением в области обеспечения безопасности детей младшего школьного возраста и формирования у них культуры безопасного образа жизни.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тимофеева Л. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Уровневый подход к оценке достижения учащимися планируемых результатов на уроках окружающего мира
Серия: Новые технологии обучения
Место публикации : Начальная школа. - 2018. - № 5. - С.30-36. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 36 (5 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспроизведение--младшие школьники--начальная школа--оценивание (образование)--оценка знаний--планируемые результаты обучения--понимание--применение знаний--проверочные задания--результаты обучения--узнавание--универсальные учебные действия--уровневый подход--уровни освоения знаний--уроки окружающего мира--учебно-познавательные задачи--учебно-практические задачи
Аннотация: Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования предусматривает выделение пяти уровней освоения учебного материала: узнавание, воспроизведение, понимание, применение в знакомых условиях, применение в новых условиях. В статье рассмотрены принципы конструирования заданий по каждому из указанных уровней. Представлен алгоритм деятельности педагога по разработке проверочных заданий.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тимофеева Л. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Конструирование урока на основе системно-деятельностного подхода
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2018. - № 10. - С.23-27: 1 табл. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 27 (5 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конструирование уроков--начальная школа--системно-деятельностный подход--уроки
Аннотация: В статье рассмотрены этапы конструирования урока с применением системно-деятельностного подхода.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тимофеева Л. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Оценка сформированности культуры безопасности у младших школьников
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2021. - № 8. - С.11-16: табл. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 16 (4 назв.)
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): безопасное поведение--культура безопасности--культурологический подход--личная безопасность--младшие школьники--начальная школа
Аннотация: В статье представлена идея построения обучения в области безопасности на основе культурологического подхода; рассмотрены показатели и критерии планируемых результатов работы по формированию культуры безопасности.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тимофеева Л. Л. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Личностно-ориентированные образовательные ситуации - средство формирования культуры безопасности у младших школьников
Серия: Воспитание и обучение
Разночтения заглавия :: Домашние опасности: Дорожные знаки
Место публикации : Начальная школа. - 2022. - № 2. - С.27-33: табл. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 33 (9 назв.)
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): безопасное поведение--культура безопасности--личностно-ориентированные образовательные ситуации--младшие школьники--начальная школа
Аннотация: Рассмотрены примеры построения личностно-ориентированных образовательных ситуаций, направленных на формирование культуры безопасности у школьников. Представлены планы занятий по темам "Домашние опасности" и "Дорожные знаки".
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный