Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Трунцева, Татьяна Николаевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Трунцева, Татьяна Николаевна.
    Финал романа И. С. Тургенева "Отцы и дети" [Текст] : x класс / Т. Н. Трунцева // Литература в школе. - 2009. - N 2. - С. 31-34. - Библиогр.: с. 34 (7 назв. ) . - ISSN 0130-3414
УДК
^a372.8
ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки литературы -- школьный курс -- 10 класс -- тема жизни и смерти -- проза -- романы
Аннотация: Цели и задачи предлагаемого урока литературы для 10 класса: развитие навыков анализа текста, формирование мотивированной читательской оценки при изучении финальной части произведения в контексте авторского осмысления, проблематики романа "Отцы и дети".


Доп.точки доступа:
Тургенев \и. С.\

Найти похожие
2.


    Трунцева, Татьяна Николаевна.
    Борьба добра и зла в сердце человеческом [Текст] / Т. Н. Трунцева // Литература в школе. - 2009. - N 9. - С. 33-35 . - ISSN 0130-3414
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
писатели -- проза -- романы -- тема добра и зла -- преподавание литературы -- уроки литературы -- школьный курс -- 10 класс
Аннотация: Проблемы добра и зла в сердце человеческом в романе Федора Михайловича Достоевского "Преступление и наказание". Материал для урока литературы в 10 классе.


Доп.точки доступа:
Достоевский, Федор Михайлович \ф. М.\

Найти похожие
3.


    Трунцева, Татьяна Николаевна (кандидат педагогических наук).
    Этапы и приемы подготовки к итоговому сочинению на уроках русского языка в старших классах [Текст] / Т. Н. Трунцева // Русский язык в школе. - 2016. - № 11. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
этапы подготовки -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- приемы подготовки -- сочинения-рассуждения -- литературно-публицистические темы -- методические комментарии -- творческие работы -- уроки русского языка -- итоговые сочинения -- старшие классы -- работа с текстами -- творческая деятельность -- учебная деятельность -- коммуникационные умения
Аннотация: Этапы и эффективные приемы подготовки школьников к написанию сочинения-рассуждения на литературно-публицистическую тему.


Найти похожие
4.


    Трунцева, Татьяна Николаевна (кандидат педагогических наук).
    Ассоциативное моделирование текста на уроках русского языка в V-IX классах [Текст] / Т. Н. Трунцева, Н. Н. Вихорева // Русский язык в школе. - 2017. - № 11. - С. 11-15. - Библиогр.: с. 15 . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные эксперименты -- русский язык -- лексическая полнота -- связность высказываний -- устные высказывания -- письменные высказывания -- речевые высказывания -- ассоциативное моделирование текстов -- моделирование текстов -- уроки русского языка -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- речепорождение -- ассоциативное мышление -- ассоциативные ряды -- концепты -- слова-стимулы -- связность текстов -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- методические материалы -- речевые задания
Аннотация: На основе проведенного эксперимента устанавливается, что одним из эффективных способов достижения лексической полноты и связности устного и письменного речевого высказывания является использование школьниками приема ассоциативного моделирования.


Доп.точки доступа:
Вихорева, Надежда Николаевна

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)