Поисковый запрос: (<.>A=Тряпицына, А. П.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : [Электронное приложение № 2 к журналу "Биология в школе" № 3/2016]
Серия: Страница главного редактора
.
Нормативные документы
.
Нормативные документы
.
Опыт, педагогические находки
.
Презентации
.
Видео- и фотоматериалы
Разночтения заглавия :: Вступительное слово главного редактора: Примерная основная образовательная программа основного общего образования, одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию от 08 апреля 2015 г. № 1/15: Примерное содержание учебного предмета "Биология" на уровне основного общего образования: Примерное содержание учебного предмета "Биология" на уровне среднего общего образования: Примерное содержание учебного предмета "Экология" на уровне среднего общего образования: Примерное содержание учебного предмета "Естествознание" на уровне среднего общего образования: Концепция развития учебно-исследовательской деятельности учащихся по предметам естественнонаучного цикла в рамках реализации Курчатовского проекта конвергентного образования (из опыта работы ГБОУ Гимназия № 1748 "Вертикаль"): Обзор опыта лучших школ страны - организаторов проекта "Весна идет! ": Задания для школьников к проекту "Весна идет! ": Проблема самоопределения ученика в современной дидактике: Проблемы школьного образования: проекция в вуз: Задачный подход к формированию содержания школьного предмета биологии как способ развития универсальных учебных действий: Освещение результатов научных исследований и педагогических инноваций в журнале "Биология в школе": Культура устойчивого развития как синергетический эффект образования для устойчивого развития: 8 новелл: Новые функции школьного учебника: Условия реализации субъектно-рефлексивного обучения студентов-биологов в системе методической подготовки на основе гуманитаризации и технологизации педагогического образования: Педагогические условия формирования готовности школьника к здоровому образу жизни: теоретические и прикладные аспекты: Урок-эксперимент "Удивительная молекула ДНК": Организация учебного процесса по дисциплинам "Современные проблемы методики обучения биологии" и "Современные проблемы методики обучения экологии" при подготовке магистров: Сложности в работе школьного учителя биологии в условиях перехода на ФГОС общего образования: Белый аист: Кукушка обыкновенная: Деревенская ласточка: Черный стриж: Щурка золотистая
Место публикации : Биология в школе. - 2016. - № 3. - С.2-3
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--экологическое образование--преподавание биологии--уроки биологии--опыт работы--образовательные программы--учебные предметы--исследовательская деятельность--проектная деятельность--проекты--дидактика--школьное образование--универсальные учебные действия--педагогические инновации--биологические журналы--школьные учебники--обучение студентов--студенты-биологи--уроки-эксперименты--учителя биологии
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лаптев В. В. (доктор педагогических наук; профессор), Писарева С. А., Тряпицына А. П.
Заглавие : Дискуссии о путях повышения качества диссертационных исследований по педагогическим наукам: ищем согласие?
Серия: Полемика
Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 4. - С.116-126. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 126 (16 назв.)
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические исследования--качество педагогических исследований--диссертации--диссертационные исследования--повышение качества исследований--методологические семинары--педагогическая наука--научные руководители--документы--диссертационные советы--проектировочные семинары--семинары-совещания--аспирантура--образовательные программы аспирантуры
Аннотация: В статье дается краткий анализ методологических оснований и состояния отечественной педагогической науки. Предлагаются конкретные пути и меры повышения качества диссертационных исследований.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лаптев В. В. (профессор), Тряпицына А. П., Писарева С. А.
Заглавие : Ученая степень в России
: реальность и перспективы
Серия: На перекрестке мнений
Место публикации : Высшее образование в России. - 2013. - № 4. - С.26-37. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
Примечания : Библиогр.: с. 36-37 (25 назв.)
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Россия, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ученые степени--аспирантура--подготовка научных кадров--научные кадры--аттестация научных кадров--диссертации
Аннотация: Рассматривается история становления системы присуждения ученых степеней в России, анализируются причины девальвации ученых степеней в современной России, раскрываются направления оптимизации подготовке исследователей в аспирантуре.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лельчицкий И. Д. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; директор), Пурышева Н. С., Тряпицына А. П.
Заглавие : Актуальные проблемы методологии современных диссертационных исследований по педагогическим наукам
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 10. - С.3-14. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 13-14 (19 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диссертационные исследования--диссертации--педагогические науки--качество диссертационных исследований--педагогические исследования--методология педагогической науки--развитие педагогической науки--дидактика--развитие дидактики--педагогические системы--этапы педагогического исследования--методы исследования--международные исследования--метод педагогического моделирования--педагогическое моделирование--педагогический процесс--факторный анализ--корреляционный анализ--исследовательские программы
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые особенности методологии педагогических исследований на постнеклассическом этапе развития педагогической науки; анализируется содержание начального этапа исследования; приводятся примеры исследовательских методов, редко используемых в диссертационных исследованиях по педагогике; подчеркивается значимость разработки комплексных исследовательских программ и активизации научной коммуникации для развития педагогической науки.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лельчицкий И. Д. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; директор), Пурышева Н. С., Тряпицына А. П.
Заглавие : Диссертационные исследования по педагогическим наукам: анализ тематики
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 3. - С.37-48. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 48 (9 назв.)
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): исследования образования--диссертационные исследования--диссертации--педагогические исследования--педагогические науки--тематика диссертаций--научные специальности--качество диссертационных исследований--формулировки темы--некорректная формулировка темы--актуальность проблемы исследования--научное руководство диссертациями
Аннотация: В статье приведен анализ актуальности тематики диссертационных исследований по педагогическим наукам; формулировок тем исследований как ориентира исследовательского поиска; подчеркивается значимость ответственности научных руководителей за качество диссертационных исследований, активизации научной коммуникации для развития педагогической науки.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лельчицкий И. Д. (член-корреспондент РАО; директор), Пурышева Н. С., Тряпицына А. П.
Заглавие : Практическая значимость результатов диссертационных исследований по педагогическим наукам
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 3. - С.3-14. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 14 (24 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогическая наука--диссертации--педагогические исследования--диссертационные исследования--результаты диссертационных исследований--практическая значимость результатов--методические рекомендации--эмпирические данные исследования--педагогическая деятельность--учителя--ценностно-смысловые ориентиры--диагностические методики--педагогическая диагностика--прогностические данные
Аннотация: В статье рассматривается проблема взаимосвязи науки и практики, практической значимости современных диссертационных исследований по педагогическим наукам; анализируются типичные недостатки характеристики практической значимости результатов.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Писарева С. А. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; директор), Тряпицына А. П.
Заглавие : Ученый, опережающий время
Серия: Юбилей ученого
Место публикации : Педагогика. - 2018. - № 11. - С.116-124. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 123-124 (11 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ученые--педагогические исследования--физика (образование)--информатика (образование)--политехническое образование--информатизация образования--информационно-технологическое образование--педагогическое образование--непрерывное образование--научные школы--научно-педагогические школы--подготовка учителей--подготовка научных кадров--научно-методические советы--кадры высшей квалификации--диссертационные советы--педагогические университеты--региональные научные центры--научная деятельность--педагогическая деятельность
Аннотация: Статья подготовлена к 70-летию со дня рождения Заслуженного деятеля науки РФ, академика РАО, доктора педагогических наук, профессора В. В. Лаптева. В ней представлен авторский взгляд на развитие научных идей в научно-педагогической деятельности известного ученого и руководителя.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тряпицына А. П. (доктор педагогических наук; профессор; директор), Нургалиева Г. К.
Заглавие : Васильевские чтения в Казахстане - 2015
Серия: История школы и педагогики
Место публикации : Педагогика. - 2015. - № 9. - С.97-104. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 104 (8 назв.)
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования --Казахстан
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научные чтения--научные школы--научно-педагогические школы--педагогические идеи--нравственное воспитание--воспитывающее обучение--нравственно-воспитывающее обучение--педагогическое образование--научное руководство--цифровой образовательный контент--центры информатизации--инновационные проекты--электронные учебники--дистанционное обучение--электронное обучение--научно-практические конференции
Аннотация: Васильевские чтения в Казахстане, посвященные памяти академика РАО З. И. Васильевой, были направлены на обсуждение идеи преемственности в развитии научной школы, ценностей и смыслов современного образования, ценностно-ориентированного обучения в условиях информатизации образования.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тряпицына А. П. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Построение содержания дисциплины "Педагогика" в контексте стандарта высшего профессионального образования третьего поколения
Серия: Теория и практика развития педагогического образования
Место публикации : Педагогика. - 2010. - N 5. - С.95-103. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 102-103 (6 назв. )
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее профессиональное образование--стандарты высшего образования--стандарты третьего поколения--модели профессиональной подготовки--профессиональная деятельность--профессиональная компетентность--ключевые компетенции--базовые компетенции--специальные компетенции--содержание дисциплины--структура содержания--учебные дисциплины--проектирование содержания--проектно-исследовательская модель--модели обучения--бакалавры образования
Аннотация: В статье представлен возможный вариант построения содержания дисциплины "Педагогика" в рамках психолого-педагогической подготовки бакалавров образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный