Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Урванцева, Светлана Ефимовна$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Урванцева, Светлана Ефимовна (канд. эконом. наук)
Заглавие : Актуальность подготовки молодежи по "Основам предпринимательской деятельности"
Серия: Основы предпринимательства
Разночтения заглавия :: Основы предпринимательской деятельности
Место публикации : Экономика в школе. - 2008. - N 1/2. - С.63-70
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Москва
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экономика в школе--экономические знания--преподавание экономики--эксперименты в образовании--предпринимательская деятельность--типы предпринимательской деятельности--экономическая активность--экономическое мышление--малое предпринимательство--рыночные отношения
Аннотация: Предпринимательство - это творческая деятельность. Однако прирожденного таланта или предрасположенности к ней не достаточно, для профессиональной деятельности необходимы специальные знания, умения, навыки и компетенции. Важное место должно занимать экономическое и правовое образование молодежи, ориентированное на практическую деятельность. Это обусловливает высокую актуальность эксперимента по основам предпринимательской деятельности на старшей ступени средней школы, осуществляемого в ряде школ Москвы.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Урванцева, Светлана Ефимовна (канд. эконом. наук), Александрова, Ирина Сергеевна
Заглавие : Обучение основам предпринимательства в зарубежных школах
Серия: Основы предпринимательства
Место публикации : Экономика в школе. - 2008. - N 4. - С.51-60
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Великобритания --Норвегия --США; Франция; Япония
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сравнительная педагогика--экономика в зарубежных школах--обучение основам предпринимательства--предпринимательское образование--подходы в предпринимательском образовании--выбор профессии--формирование личности
Аннотация: Проблеме формирование у молодежи деловой активности в настоящее время в зарубежных странах уделяется значительное внимание. Учебные планы школы и формы их реализации могут быть не слишком академичными и должны быть связаны с реальной жизнью, при этом возможны и другие подходы. Отдельные направления обучения и подходы к предпринимательству, развитые в зарубежных школах, представляют интерес и для отечественной общеобразовательной школы.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Урванцева, Светлана Ефимовна (канд. эконом. наук)
Заглавие : Развитие школьного экономического образования на основе практико-ориентированной парадигмы
Серия: Экономика плюс педагогика
Разночтения заглавия :: Ориентиры развития российского образования XXI века: Практико-ориентированное обучение экономике в школе
Место публикации : Экономика в школе. - 2009. - N 3/4. - С.34-41
Примечания : Библиогр.: с. 41 (2 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экономика в школе--экономические знания--школьное экономическое образование--практико-ориентированное обучение школьников--практико-ориентированная парадигма--модель формирования компетентности школьников--экономическая компетенция школьников--методическая концепция
Аннотация: Построение образования с учетом практико-ориентированной парадигмы становится стратегическим направлением развития школьного экономического образования. Чтобы установить и реализовать взаимосвязь теоретического и практического аспектов обучения экономике в школе, разработана модель формирования компетентности старшеклассников. Рассматриваются наиболее важные компоненты модели: цели, задачи, объект, концепция содержания социально-экономического образования и методическая концепция.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Урванцева, Светлана Ефимовна (кандидат экономических наук ; доцент)
Заглавие : Педагогическая проблема: формирование компетентности старшеклассников в процессе экономической подготовки
Серия: Экономика плюс педагогика
Разночтения заглавия :: Формирование компетентности старшеклассников в процессе экономической подготовки
Место публикации : Экономика в школе. - 2010. - N 3/4. - С.27-41
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дискуссии--профильное обучение--экономическое образование--процесс экономической подготовки--компетентностный подход
Аннотация: Компетентностный подход в образовании - реалии сегодняшнего дня, он связан с обновлением содержания образования в плане развития его деятельностного характера и адекватности современным направлениям развития экономики, науки и общественной жизни. Реализация компетентностного подхода в условиях профильного обучения на старшей ступени школы представляется весьма перспективной с точки зрения ориентации образовательного процесса на потребности современного общества.
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калинина, Наталия Николаевна, Топешкина, Наталья Владимировна, Трутченков, Александр Сергеевич, Урванцева, Светлана Ефимовна
Заглавие : Программа ЭПОС как методологическая основа инновационного развития школьного экономического образования
Серия: Экономика плюс педагогика
Место публикации : Экономика в школе. - 2011. - № 2. - С.5-14
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общеобразовательные учреждения--организационно-педагогические условия--практико-ориентированая образовательная среда--практико-ориентированое образование--школьное экономическое образование--экономика в школе--экономические знания--социально-экономические компетенции старшеклассников
Аннотация: Основная стратегическая цель Программы ЭПОС - обеспечение необходимых организационно-педагогических условий деятельности образовательных учреждений для финансово-экономического образования детей и молодежи школьного возраста, повышения уровня их функциональных экономических и социальных компетенций в органичном единстве обучения, воспитания, профориентации и неформального образования, то есть путем формирования экономической практико-ориентированой образовательной среды.
Найти похожие
6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Урванцева, Светлана Ефимовна (кандидат экономических наук; доцент)
Заглавие : Концепции и технологии предпринимательского образования
Серия: Экономика плюс педагогика
Место публикации : Экономика в школе. - 2011. - № 2. - С.42-48
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общеобразовательные учреждения--экономика в школе--обучение школьников--школьное предпринимательское образование--ценностно-целевые подходы--практико-ориентированое обучение--предпринимательские компетенции--технологии системных исследований--дидактические модули--методические модули
Аннотация: Общую цель предпринимательского образования школьников можно сформулировать как обучение через предпринимательство, нацеленное на воспитание творческой, социально-ответственной личности, обладающей собственными ценностями и общекультурной компетентности в сфере предпринимательства.
Найти похожие
7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Урванцева, Светлана Ефимовна (кандидат экономических наук; доцент)
Заглавие : Школьное экономическое образование в России и за рубежом
Серия: История экономики, экономической мысли и образования
Место публикации : Экономика в школе. - 2011. - № 2. - С.75-86
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Великобритания --Германия --Норвегия; Россия; США
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общеобразовательные учреждения--экономика в школе--школьное экономическое образование--экономическое образование--исторические экскурсы--социально-экономические условия--обучение основам экономики--экономическое образование за рубежом
Аннотация: Последние 20 лет в России характеризуется принципиальными изменениями в экономике, что заметно повлияло на развитие образовательной системы, включая и базовое экономическое образование. При этом наиболее качественные результаты возможны только при сочетании современных новаций и исторического опыта и традиций. В нашей стране развитие экономического образования имеет длительную и интересную историю, и изучение этого опыта, безусловно, значимо для современного школьного экономического образования. При этом ценен для нас и западный опыт, поскольку был получен в условиях абсолютной рыночной экономики.
Найти похожие
8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Топешкина, Наталья Владимировна (кандидат экономических наук), Урванцева, Светлана Ефимовна
Заглавие : Экономическая практико-ориентированная образовательная среда: профориентационный аспект
Серия: Экономика плюс педагогика
Место публикации : Экономика в школе. - 2012. - № 1. - С.23-28: 2 рис., 1 табл.
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профориентация школьников--школьная профориентация--профессиональная ориентация--выбор профессии--методические системы профориентации--экономика в школе--экономическая образовательная среда--практико-ориентированное обучение
Аннотация: Актуальность профориентационной работы со школьниками имеет многоуровневые аспекты. Помочь в решении вопросов организации эффективной профориентационной работы со школьниками может практико-ориентированное социально-экономическое образование, обладающее высоким профориентационным потенциалом и научно-обоснованым системным подходом к решению вопросов практической направленности образовательной среды.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)