Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Федоров, А. $<.>)
Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-47 
1.


   
    Дескриптивный анализ историко-педагогического пространства на основе парадигмального подхода [Текст] / А. А. Федоров [и др.] // Педагогика. - 2017. - № 10. - С. 88-96. - Библиогр.: с. 96 (14 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
историко-педагогическое пространство -- педагогические идеи -- парадигмальный подход -- дескриптивный анализ -- метод дескриптивного анализа -- образовательная парадигма -- педагогическая парадигма -- классификации педагогических парадигм -- электронные сервисы -- научно-образовательные сервисы -- дескриптивные характеристики -- дуалистические дескриптивные характеристики -- педагогические концепции
Аннотация: Представлена интерпретация парадигмального подхода для методических целей овладения содержанием педагогических дисциплин на трех уровнях с помощью электронного научно-образовательного сервиса. Описан инструмент аппроксимальной визуализации характеристик педагогических идей на основе девяти дуалистических критериев и результаты первого этапа его апробации.


Доп.точки доступа:
Федоров, А. А. (доктор философских наук; профессор; ректор); Илалтдинова, Е. Ю. (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой); Слепенкова, Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент); Фролова, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент); Аксенов, С. И. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

2.


   
    Интегрированный урок "Физика+физическая культура" [Текст] / А. М. Воронов [и др. ] // Физическая культура в школе. - 2010. - N 5. - С. 23-25 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
мышечные ткани -- интегрированные уроки -- уроки физической культуры -- уроки физики -- закон сохранения -- соединительные ткани -- полная механическая энергия -- уроки анатомии
Аннотация: Предлагается интегрированный урок физики, физической культуры и анатомии, разработанный преподавателями Карельской государственной педагогической академии.


Доп.точки доступа:
Воронов, А. М. (канд. пед. наук); Федоров, А. М. (канд. пед. наук); Федорова, Е. Н. (канд. пед. наук); Янюшкина, Г. М. (канд. пед. наук); Карельская государственная педагогическая академия

Найти похожие

3.


    Левицкая, А. А. (канд. пед. наук).
    Роль и значение веб-квеста в современном образовании [Текст] / А. А. Левицкая, А. В. Федоров // Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С. 73-85. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74с + 74.202 + 74.5 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

   Теория и методика обучения

   Профессиональное образование

   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
веб-квест -- образовательные сайты -- Интернет -- интернет-ресурсы -- исследовательские работы -- медиаобразование -- медиаобразовательные технологии -- медиаобразовательные проекты -- медиакомпетентность -- сайты -- виртуальные путешествия -- деловые игры -- характеристики личности -- информационные ресурсы -- сценарии медиаобразовательных квестов
Аннотация: В статье рассказывается о том, что представляет собой веб-квест, как он создается, какие качества, знания и умения развивает у учащихся, а также рассматривается категория "медиакомпетентность личности".


Доп.точки доступа:
Федоров, А. В. (д-р пед. наук)

Найти похожие

4.


   
    Российское общество и власть накануне выборов [Текст] : круглый стол кафедры социологии и психологии политики факультета политологии МГУ / подгот. Е. Добрыниной // Полис: Политические исследования. - 2012. - № 1. - С. 149-164. - 1; Политические лидеры и власть в представлениях граждан накануне выборов - 2011 / Е. Б. Шестопал. - 1; Система политических ценностей в процессе восприятия власти в современной России / А. В. Селезнева. - 1; Особенности восприятия образа Президента РФ Д. А. Медведева / В. В. Титов. - 1; Особенности восприятия образа премьер-министра РФ В. В. Путина / С. В. Нестерова. - 1; Антиэтатическая и антиимперская линии в русском национализме / В. В. Петухов. - 1; Отношение к власти в российских регионах / В. Винокурова. - 1; Произойдет ли переход от десакрализации к демонизации образов власти? / Г. Л. Кертман. - 1; "Зародыши" новых тенденций в образах власти / Е. В. Егорова-Гатман. - 1; Ресурсов, чтобы "казаться, а не быть", у современной российской власти больше нет / Г. Ю. Черкасов. - 1; Государственные символы и власть / Т. А. Штукина. - 1; Региональные лидеры и их роль в электоральном процессе / Е. П. Добрынина. - 1; Выборы и Интернет / С. В. Володенков. - 1; Простейшую модель "власть - общество" следует дополнять медиативной составляющей / В. В. Лапкин. - 1; В результате выборов мы получили Думу с другим составом / А. Ю. Федоров. - 1; "Стратегия - 2020" как новый курс власти / М. И. Жестков. - 1; В стране формируется запрос на новую повестку дня / И. И. Кузнецов. - 1; Комментарий / В. В. Петухов. - 1; Подытоживая дискуссию / Е. Б. Шестопал . - ISSN 0321-2017
УДК
ББК 66.3(0),131
Рубрики: Политика. Политология
   Избирательные кампании--Россия, 2011-2012 гг.

Кл.слова (ненормированные):
выборы -- российское общество -- политики -- политические лидеры -- образы власти -- национализм -- политические партии -- электорат -- круглые столы
Аннотация: Круглый стол посвящен проблемам текущего электорального цикла в России.


Доп.точки доступа:
Шутов, А. Ю. \.\; Шестопал, Е. Б. \.\; Селезнева, А. В. \.\; Титов, В. В. \.\; Нестерова, С. В. \.\; Петухов, В. В. \.\; Винокурова, Е. \.\; Кертман, Г. Л. \.\; Егорова-Гатман, Е. В. \.\; Черкасов, Г. Ю. \.\; Штукина, Т. А. \.\; Добрынина, Е. П. \.\; Володенков, С. В. \.\; Лапкин, В. В. \.\; Федоров, А. В. \.\; Жестков, М. И. \.\; Кузнецов, В. В. \.\; Добрынина, Е. \.\; Путин, Владимир Владимирович (премьер-министр РФ) \в. В.\; Медведев, Дмитрий Анатольевич (Президент РФ) \д. А.\

Найти похожие

5.


    Саранин, В. А.
    Экспериментальное и теоретическое исследование электрических изображений в различных системах [Текст] / В. А. Саранин, А. Б. Федоров // Физическое образование в вузах. - 2011. - Т. 17, N 2. - С. 23-29. - Библиогр.: с. 29 (11 назв. ) . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 22.338
Рубрики: Физика
   Движение заряженных частиц в электрических и магнитных полях

Кл.слова (ненормированные):
изображения -- электрические изображения -- проводящие пластины -- пластины -- точечные заряды -- заряды
Аннотация: Приведены результаты экспериментального исследования взаимодействия заряженного шарика с не заряженными проводящими пластинами.


Доп.точки доступа:
Федоров, А. Б.

Найти похожие

6.


    Стародубцев, В. А. (доц.).
    Возможности сервисов web 2. 0 для формирования персональных образовательных сфер [Текст] = Web 2. 0 services and applications for forming personal learning environment / В. А. Стародубцев, А. Ф. Федоров, А. А. Киселева // Высшее образование в России. - 2010. - N 7. - С. 95-98. - Библиогр.: с. 98 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- персональные образовательные сферы -- блогосфера -- социальные сети
Аннотация: Об использовании блогосферы и социальных сетей для формирования персональных образовательных сфер.


Доп.точки доступа:
Федоров, А. Ф. (доц.); Киселева, А. А. (ст. преподаватель)

Найти похожие

7.


   
    Учебное исследование электростатического взаимодействия как средство развития экспериментальных умений студентов [Текст] / В. В. Майер [и др. ] // Физическое образование в вузах. - 2011. - Т. 17, N 2. - С. 123-135 : ил. - Библиогр.: с. 135 (11 назв. ) . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 22.331
Рубрики: Физика
   Электростатика

Кл.слова (ненормированные):
учебные исследования -- исследования студентов -- студенты -- заряженные шары -- закон Кулона -- Кулона закон -- шары
Аннотация: В качестве объекта учебного исследования для развития экспериментальных умений студентов предлагается электростатическое взаимодействие двух проводящих заряженных шаров.


Доп.точки доступа:
Майер, В. В.; Саранин, В. А.; Вараксина, Е. И.; Федоров, А. Б.

Найти похожие

8.


    Федоров, А. А.
    Против духовного интеллекта [Текст] / А. А. Федоров // Психологический журнал. - 2011. - С. 101-102. - Библиогр.: с. 102 (10 назв.) . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
духовный интеллект -- духовные способности -- духовность -- комментарии
Аннотация: Комментарий на статью М. А. Холодной "Проблема духовного интеллекта".


Доп.точки доступа:
Холодная \м. А.\

Найти похожие

9.


    Федоров, А. А.
    Составление и использование специальных презентаций для самостоятельного изучения разделов и тем программы ОБЖ [Текст] / А. А. Федоров // ОБЖ. Все для учителя!. - 2017. - № 7/8. - С. 10-13
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
основы безопасности жизнедеятельности -- ОБЖ -- методика преподавания ОБЖ -- преподавание ОБЖ в школе -- домашние задания -- презентации -- компьютерные презентации -- самостоятельное изучение
Аннотация: Автор предлагает создавать специальные презентации для самостоятельного изучения отдельных тем ОБЖ учащимися на дому.


Найти похожие

10.


    Федоров, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
    Анализ медийных стереотипов на занятиях в школьной аудитории [Текст] / А. В. Федоров // Школьные технологии. - 2012. - № 4. - С. 138-146. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
медийные стереотипы -- анализ медийных стереотипов -- медиатексты -- сюжетные стереотипы -- структура сюжетных стереотипов -- старшеклассники -- старшие классы -- творческие задания -- литературно-аналитические задания -- медиаобразование -- театрализованно-ролевые задания -- школьная аудитория -- изобразительно-имитационные задания
Аннотация: В статье представлены циклы творческих заданий для старшеклассников по тематике медийных стереотипов на занятиях в школьной аудитории.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-47 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)