Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Французова, Ольга Александровна$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Романова, Марина Юрьевна (кандидат педагогических наук).
О совершенствовании научно-методического обеспечения предмета "Экономика": потребности учащихся и их родителей [Текст] / Романова Марина Юрьевна, Французова Ольга Александровна // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2016. - № 5 : диагр. ; № 5. - С. 74-80. - (Экономика и право в школе. - 2016. - № 5. - С. 74-80) . - ISSN 2074-4935

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- опросы -- родители -- учебники -- учебно-методические комплексы -- школьники -- школьные учебники -- экономика (образование)
Аннотация: В статье рассматриваются результаты исследования потребностей старшеклассников и их родителей в модернизации учебно-методического комплекса по предмету "Экономика". Выявлены направления совершенствования школьных учебников по экономике, методических материалов, электронных учебных средств.

Доп.точки доступа:
Французова, Ольга Александровна (кандидат исторических наук)

Найти похожие

Гевуркова, Елена Алексеевна (кандидат педагогических наук).
Метапредметные задания в курсах истории и обществознания [Текст] / Елена Алексеевна Гевуркова, Ольга Александровна Французова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2017. - № 2. - С. 52-62 : табл., рис. - Окончание следует . - ISSN 2074-4935

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
история (образование) -- межпредметные понятия -- метапредметные задания -- метапредметные умения -- методика преподавания истории -- методика преподавания обществознания -- методические рекомендации -- обществознание (образование) -- универсальные учебные действия
Аннотация: В статье изложены методические рекомендации по формированию метапредметных умений на занятиях истории и обществознания. Рассмотрены отдельные примеры метапредметных заданий и способы работы с ними в основной школе.

Доп.точки доступа:
Французова, Ольга Александровна (кандидат исторических наук)

Найти похожие

Гевуркова, Елена Алексеевна (кандидат педагогических наук).
Метапредметные задания в курсах истории и обществознания [Текст] / Елена Алексеевна Гевуркова, Ольга Александровна Французова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2017. - № 3. - С. 29-35 : табл., рис. - Библиогр.: с. 35 (5 назв.). - Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало: № 2 . - ISSN 2074-4935

УДК

^a372.8

Лазебникова, Анна Юрьевна (доктор педагогических наук).
Обновление содержания образования в советской школе: актуален ли сегодня опыт 20-х годов [Текст] / Анна Юрьевна Лазебникова, Ольга Александровна Французова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2017. - № 8. - С. 36-41. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--СССР, 1920-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
Дальтон-план -- бригадно-лабораторный метод (образование) -- предметное обучение -- советские школы -- советское школьное образование -- школьное образование
Аннотация: Авторы анализируют попытки перестройки отечественной системы школьного образования в 20-х гг. прошлого века, характеризуют комплексный подход и бригадно-лабораторный метод. Проводят параллели между исканиями того периода и нынешними новациями, представленными в отечественном и зарубежном опыте общего образования.

Доп.точки доступа:
Французова, Ольга Александровна (кандидат исторических наук)

Найти похожие

Гевуркова, Елена Алексеевна (кандидат педагогических наук).
Проектная деятельность школьников на метапредметной основе [Текст] / Елена Алексеевна Гевуркова, Ольга Александровна Французова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2018. - № 7. - С. 31-37. - Библиогр.: с. 36-37 . - ISSN 2074-4935

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
исследовательские проекты -- метапредметные проекты -- метапредметные результаты -- метапредметный подход -- методические рекомендации -- проектная деятельность -- проекты -- универсальные учебные действия -- уроки истории -- уроки обществознания
Аннотация: В статье содержатся методические рекомендации по работе с некоторыми междисциплинарными навыками школьников на уроках истории и обществознания. Рассмотрены отдельные примеры метапредметных проектов и способы работы с ними в основной школе.

Доп.точки доступа:
Французова, Ольга Александровна (кандидат исторических наук)

Найти похожие

Романова, Марина Юрьевна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
Формирование финансовой грамотности учащихся основной школы в процессе изучения предмета "Обществознание" [Текст] / Марина Юрьевна Романова, Ольга Александровна Французова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 2 : рис. ; № 2. - С. 75-80. - Библиогр. в сносках. - (Экономика и право в школе. - 2019. - № 2. - С. 75-80) . - ISSN 2074-4935

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 2017 г.
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование учителей -- обществознание (образование) -- учителя обществознания -- финансовая грамотность -- школьники
Аннотация: В статье рассматриваются возможности формирования финансовой грамотности школьников в рамках предмета "Обществознание". Анализируются результаты анкетирования учителей обществознания, проведенного Центром социально-гуманитарного образования Института стратегии развития образования Российской академии образования (Москва) в нескольких регионах Российской Федерации в 2017 году.

Доп.точки доступа:
Французова, Ольга Александровна (кандидат исторических наук; старший научный сотрудник)

Найти похожие

Лазебникова, Анна Юрьевна (доктор педагогических наук; член-корреспондент Российской академии образования).
Приемы организации учебной деятельности по написанию мини-сочинения по обществознанию [Текст] / Анна Юрьевна Лазебникова, Илья Анатольевич Лобанов, Ольга Александровна Французова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 7. - С. 28-33 : табл. - Библиогр.: с. 33. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- ЕГЭ (образование) -- единый государственный экзамен -- методика преподавания обществознания -- мини-сочинения -- обществознание -- экзаменационные работы
Аннотация: Написание сочинения требует от выпускников старших классов владения сложными интегративными умениями. В статье рассматриваются приемы организации учебной деятельности, содействующие развитию таких умений, а также новые требования к выполнению данного задания на экзаменах по обществознанию.

Доп.точки доступа:
Лобанов, Илья Анатольевич; Французова, Ольга Александровна (кандидат исторических наук)

Найти похожие

Калуцкая, Елена Константиновна (кандидат педагогических наук).
Примерная рабочая программа по обществознанию как инструмент проектирования современного урока [Текст] / Елена Константиновна Калуцкая, Илья Анатольевич Лобанов, Ольга Александровна Французова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 8. - С. 39-48. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные технологии -- кейс-задания -- методика преподавания обществознания -- проектирование уроков -- рабочие программы -- универсальные учебные действия -- уроки обществознания
Аннотация: Авторы характеризуют современные требования Примерной рабочей программы к результатам изучения обществознания в средней общеобразовательной школе, методические рекомендации к уроку с применением интерактивных приемов обучения.

Доп.точки доступа:
Лобанов, Илья Анатольевич (кандидат педагогических наук); Французова, Ольга Александровна (кандидат исторических наук)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)