Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Функ, Ростислав Владимирович$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Функ, Ростислав Владимирович (учитель истории и обществознания)
Заглавие : Изучение курса истории на углубленном уровне при профильном обучении в современной школе
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 1. - С.29-36: 2 диагр. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изучение истории--историческое образование--курсы (образование)--профильное обучение--старшая школа--углубленное изучение предметов--уроки истории
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению основных этапов развития системы профильного обучения в современной российской школе. Основное внимание уделено анализу состояния преподавания курса истории на углубленном уровне и курсов по выбору для учащихся в общеобразовательных учреждениях, реализующих профильное обучение в старших классах.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Функ, Ростислав Владимирович (учитель истории и обществознания)
Заглавие : Новый школьный учебник по истории для профильных классов: каким он может быть сегодня?
Серия: Теория и методика обучения и воспитания .
    Тема номера: современный учебник
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 4. - С.21-25. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): история (образование)--профильное обучение--старшая школа--учебники истории--учебно-методические комплексы--школьное историческое образование--школьные учебники
Аннотация: Статья посвящена проблеме обновления учебно-методического комплекса по истории для профильного обучения в старшей школе. Основное внимание уделено вопросу о необходимости создания нового школьного учебника для изучения истории на углубленном уровне. С учетом важнейших тенденций развития системы школьного исторического образования предложены возможные направления совершенствования этого учебника.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Функ, Ростислав Владимирович
Заглавие : Методические аспекты реализации элективных курсов по истории в условиях профильного обучения
Серия: Методика
Место публикации : Преподавание истории в школе. - 2016. - № 4. - С.47-51. - ISSN 0132-0696. - ISSN 0132-0696
Примечания : Библиогр. в примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание истории--элективные курсы по истории--методические аспекты--педагогические эксперименты--профильное обучение--представительная власть--история представительной власти--методические рекомендации
Аннотация: Элективные курсы по истории в условиях профильного обучения на старшей ступени школы. В качестве примера рассматривается методика преподавания элективного курса "История представительной власти в России". На основе результатов педагогического эксперимента предложены методические рекомендации для проведения уроков по данному курсу.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)