Поисковый запрос: (<.>A=Харламова, Мария Витальевна$<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Бородин, Павел Анатольевич (доцент), Харламова, Мария Витальевна
Заглавие : Использование межкультурных ситуаций на уроках немецкого языка
Серия: Методика
. Теория
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2015. - № 4. - С.9-14 Примечания : Библиогр.: с. 14 (5 назв.). - Текст рус., нем.Об авт. в конце ст.
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Методика преподавания учебных предметов Образование. Педагогика Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): немецкий язык (педагогика)--межкультурные ситуации--межкультурная компетентность--межкультурное обучение--столкновения культур Аннотация: О методике межкультурного обучения немецкому языку, основанной на анализе межкультурных ситуаций.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Бартош, Дана Казимировна (доктор педагогических наук), Харламова, Мария Витальевна
Заглавие : Социальные сети как средство развития речевой культуры школьников в обучении иностранному языку
Параллельн. заглавия :Socisl networks as a means of development of speech culture of pupils in foreign language teaching
Серия: Теория
. Методика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2017. - № 3. - С.9-14. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073 Примечания : Библиогр.: с. 13-14 (12 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): языковое образование--межкультурная компетентность--речевая культура--социальные сети--виртуальная реальность--школьники--обучение иностранным языкам--интернет-ресурсы Аннотация: В статье анализируется проблема использования социальных сетей в обучении иностранному языку, исследуется дидактический потенциал данных интернет-ресурсов для реализации ведущих функций языкового образования, в частности для развития речевой культуры как в иностранном так и в родном языках, предлагаются приемы работы с сообщениями из социальных сетей, позволяющие рационально использовать особенности виртуального общения в учебных целях.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Харламова, Мария Витальевна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Marchenhafte orte deutschlands
Параллельн. заглавия :Magnificent places of Germany
Серия: Практика
. Материалы к учебным темам
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2018. - № 4. - С.26-31. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073 Примечания : Библиогр.: с. 30-31 (7 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Германия Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): немецкий язык--изучение немецкого языка--тексты на немецком языке--дидактический материал--региональные исследования--достопримечательности германии--загадочные места германии Аннотация: Представлены тексты на немецком языке на тему загадочных мест Германии.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Бартош, Дана Казимировна (доктор педагогических наук), Харламова, Мария Витальевна
Заглавие : Принципы рационального использования информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранным языкам
Параллельн. заглавия :Principles of rational use of information and commenication technologies in training foreign languages
Серия: Вопросы подготовки учителя
. Из опыта повышения квалификации
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2018. - № 5. - С.41-46. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073 Примечания : Библиогр.: с. 46 (8 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационно-коммуникативные технологии--обучение иностранным языкам--интерактивность--вебквесты--коммуникативный контроль Аннотация: В статье анализируется проблема эффективного использования информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранным языкам.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Бартош, Дана Казимировна (доктор педагогических наук), Харламова, Мария Витальевна
Заглавие : Работа по теме "Radfahren in Deutschland und Russland"
Параллельн. заглавия :Cycling in Germany and Russia
Серия: Практика
. Из опыта школы
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2018. - № 6. - С.9-13. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073 Примечания : Библиогр.: с. 13 (3 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): немецкий язык--изучение немецкого языка--дидактические материалы--тексты на немецком языке--упражнения по немецкому языку--велосипеды Аннотация: Представлена работа на немецком языке по теме "Велосипед в Германии и России".
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Харламова, Мария Витальевна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Формирование у будущих учителей иностранного языка аутентичного коммуникативного поведения как условия реализации личностно ориентированного учебного процесса
Параллельн. заглавия :Formation of authentic communicative behaviour in future foreign language teachers as a condition for a personality-oriented educational process implementation
Серия: Вопросы подготовки учителя
. Повышение квалификации
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2021. - № 12. - С.78-84. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073 Примечания : Библиогр.: с. 83-84 (17 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аутентичное поведение--аутентичность--будущие учителя--коммуникативное поведение--личностно-ориентированный подход--поведение учителя--профессиональная подготовка--учебный процесс--учителя иностранного языка Аннотация: В статье приводятся характеристики аутентичного коммуникативного поведения учителя иностранного языка, сформулированные на основе анализа термина "аутентичность" в методике и базовых базовых для методики науках.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Бартош, Дана Казимировна (доктор педагогических наук), Харламова, Мария Витальевна
Заглавие : Развитие когнитивных компетенций на основе тестовых заданий международного экзамена по немецкому языку
Параллельн. заглавия :Development of cognitive competencies based on test tasks of the international exam in german
Серия: Теория / Методика
. Методика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2022. - № 4. - С.11-17. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073 Примечания : Библиогр.: с. 17 (6 назв.). - Рез также на англ.
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): изучение немецкого языка--когнитивные навыки--когнитивные умения--медиакомпетентность--международные экзамены--немецкий язык--обучение чтению--тестовые задания--чтение Аннотация: В статье приводится краткий ознакомительный обзор международного экзамена по немецкому языку.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Харламова, Мария Витальевна, Бартош, Дана Казимировна
Заглавие : Актуализация внеклассной работы по иностранному языку в школе
Параллельн. заглавия :Actualization of extracurricular work in a foreign language at school
Серия: Практика / Опыт
. Из опыта школы
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2022. - № 10. - С.73-78. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073 Примечания : Библиогр.: с. 77-78 (7 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8 ББК : 74.26 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): внеклассная работа--иностранные языки--проектная деятельность--электронные технологии Аннотация: Статья посвящена вопросам организации внеклассной работы по иностранному языку в школе посредством проектной деятельности на дистанционной основе.
Найти похожие
|
|