Поисковый запрос: (<.>A=Ходякова, Лия Александровна$<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
1.
| Ходякова Л. А. Анализ искусствоведческого текста как один из способов подготовки к ЕГЭ/Л. А. Ходякова, Т. Н. Мамона // Русский язык в школе, 2009,N N 1.-С.13-17
|
2.
| Дейкина А. Д. Методика преподавания русского языка в развитии отечественного образования/А. Д. Дейкина, Л. А. Ходякова // Русский язык в школе, 2011,N N 3.-С.3-7
|
3.
| Ходякова Л. А. Лингвокультуроведческий анализ текста на уроке-проекте/Л. А. Ходякова // Русский язык в школе, 2012,N № 4.-С.3-10
|
4.
| Лия Александровна Ходякова/Кафедра методики преподавания русского языка МПГУ, редакция журнала "Русский язык в школе" // Русский язык в школе, 2012,N № 5.-С.82
|
5.
| Ходякова Л. А. Активизация речевой деятельности школьников средствами живописи и музыки/Л. А. Ходякова, И. К. Геро // Русский язык в школе, 2013,N № 11.-С.3-7
|
6.
| Ходякова Л. А. Подготовка к итоговому сочинению по литературе/Л. А. Ходякова, И. К. Геро // Русский язык в школе, 2015,N № 2.-С.11-16
|
7.
| Ходякова Л. А. Развитие русской речи иностранных студентов и учеников-инофонов средствами исторической живописи/Л. А. Ходякова, Я. Чуньлэй // Русский язык в школе, 2015,N № 9.-С.8-10
|
8.
| Ходякова Л. А. Развитие русской речи иностранных студентов и учеников-инофонов средствами исторической живописи/Л. А. Ходякова, Я. Чуньлэй // Русский язык в школе, 2015,N № 10.-С.6-11
|
9.
| Ходякова Л. А. Интерпретация текста в процессе чтения как метод формирования общекультурной компетенции/Л. А. Ходякова, А. В. Супрунова // Русский язык в школе, 2015,N № 12.-С.26-29
|
10.
| Ходякова Л. А. Новые подходы к формированию профессиональной компетентности иностранных студентов-филологов/Л. А. Ходякова, Р. К. Рамазанов // Русский язык в школе, 2017,N № 5.-С.78-82
|
11.
| Ходякова Л. А. Расширение фоновых культурных знаний в процессе работы с текстом путем активизации познавательной деятельности учащихся/Л. А. Ходякова, А. В. Супрунова // Русский язык в школе, 2017,N № 7.-С.8-13
|
12.
| Ходякова Л. А. Изложение с лингвокультурологическим разбором текста/Л. А. Ходякова // Русский язык в школе, 2017,N № 11.-С.6-10
|
13.
| Ходякова Л. А. Внеурочная деятельность: формирование общекультурной компетенции школьников на основе прецедентных имен русской культуры/Л. А. Ходякова, А. В. Супрунова // Русский язык в школе, 2019,N № 3.-С.90-97
|
14.
| Дейкина А. Д. Теория и практика речевого развития творческой личности школьника в контексте культуры: концепция профессора Л. А. Ходяковой/А. Д. Дейкина // Русский язык в школе, 2019,N № 3.-С.82-84
|
15.
| Ходякова Л. А. Обучение сжатому изложению в жанре учебно-научной статьи/Лия Александровна Ходякова // Русский язык в школе, 2020. т.№3.-С.22-30
|
16.
| Болотнова Н. С. [Рецензия]/Нина Сергеевна Болотнова // Русский язык в школе, 2022,N №1.-С.96-98
|
17.
| Богданова Е. С. Реализация принципа соизучения языка и культуры/Елена Святославовна Богданова // Русский язык в школе, 2022,N №3.-С.18-24
|
18.
| Лия Александровна Ходякова // Русский язык в школе, 2022. т.№ 4.-С.104
|
|