Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Чович, Л. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чович Л. И. (д-р филол. наук; проф.)
Заглавие : К 50-летию педагогической деятельности В. П. Девич-Романовой
Серия: Из опыта преподавания
Место публикации : Русский язык за рубежом. - 2009. - N 5. - С.104: фото. - ISSN 0131-615X. - ISSN 0131-615X
УДК : 811.161.1 + 37.013
ББК : 81.2Рус + 74.00
Предметные рубрики: Языкознание
Русский язык --Сербия
Образование. Педагогика --Сербия
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--ученые-педагоги--русский как иностранный--обучение рки--зарубежные ученые--сербские ученые--педагогическая деятельность--общественная деятельность
Аннотация: Статья посвящена 50-летию педагогической деятельности известного сербского ученого-педагога В. П. Девич-Романовой.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чович Л. И. (д-р филол. наук; проф.)
Заглавие : Об одном методе лингвокультурологического принципа обучения иностранному языку : (при обучении переводу с сербского языка на русский)
Серия: Из опыта преподавания
Место публикации : Русский язык за рубежом. - 2009. - N 5. - С.99-103: табл. - ISSN 0131-615X. - ISSN 0131-615X
Примечания : Библиогр.: с. 103 (8 назв. )
УДК : 811.161.1 + 811.16
ББК : 81.2Рус + 81.2
Предметные рубрики: Языкознание
Русский язык --Сербия
Славянские языки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): преподавание иностранных языков--русский как иностранный--обучение рки--сербский язык--переводы текстов--переводы с русского языка--методы обучения--принципы обучения--лингвокультурологический принцип обучения--практика перевода
Аннотация: В данной статье представлена одна из возможных моделей работы на занятиях по переводу с сербского языка на русский (с учетом лингвокультурологического аспекта). Автор статьи отмечает, что подобная работа является весьма эффективной и заслуживает внимания специалистов, занимающихся практикой перевода.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)