Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Шерайзина, Р. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шерайзина Р. М., Александрова М. В.
Заглавие : Становление и инновационное развитие региональной системы образования взрослых как организационно-педагогическая проблема
Серия: Обзор российской и зарубежной прессы
Место публикации : Социология образования. - 2008. - N 11. - С.104-105. - ISSN 1561-2465. - ISSN 1561-2465
Примечания : Полностью ст. опубл.: Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 5. - С. 69-73.
УДК : 374.7
ББК : 74.4
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социализация--непрерывное образование--профессиональное образование--обучающиеся регионы--региональное образование--информационное общество--образование взрослых
Аннотация: Становление инновационного развития региональной системы образования взрослых.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шерайзина Р. М., Александрова М. В.
Заглавие : Становление и инновационное развитие региональной системы образования взрослых как организационно-педагогическая проблема
Серия: Регион крупным планом: Нижний Новгород
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 5. - С.69-73
Примечания : Библиогр.: с. 73
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Нижний Новгород, 21 в. нач.
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образование--профессиональные компетентности--непрерывное образование--инновационное развитие образования--обучающийся регион
Аннотация: В настоящее время имеются все предпосылки для активации совместной деятельности учёных и практиков в решении проблем становления региональных систем образования взрослых.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шерайзина Р. М., Мигунова Е. В.
Заглавие : Организационное развитие кафедры вуза
Серия: (Развитие открытых образовательных систем в России и за рубежом. Вып. 2. - 2012)
Место публикации : Совет ректоров. - 2012. - № 5. - С.40-45: ил. - ISSN 1997-6119. - ISSN 1997-6119
Примечания : Библиогр.: с. 45 (7 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Великий Новгород
Высшее профессиональное образование --Россия --Великий Новгород
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): университеты--педагогическое образование--кафедры--организационное развитие кафедры--управление кафедрами
Аннотация: Обосновывается актуальность поиска путей организационного развития современной кафедры, раскрываются различные подходы к определению сущности понятий "организация" и "организационное развитие", а также процесс моделирования управления организационным управлением кафедры на основе опыта кафедры профессионального педагогического образования и социального управления Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Певзнер М. Н. (доктор педагогических наук; профессор; проректор), Петряков П. А., Шерайзина Р. М.
Заглавие : Педагогическая метатеория управления многообразием
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 5. - С.34-41. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 41 (8 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): управление многообразием--концепция управления многообразием--модели педагогического взаимодействия--педагогическое взаимодействие--метатеория управления многообразием--педагогическая метатеория многообразия--инклюзивное образование--учащиеся с особыми потребностями--педагогика многообразия--толерантность--разумная толерантность--вузы--инклюзивная среда вуза--гетерогенные группы--иностранные студенты
Аннотация: В статье рассматриваются история развития и ценностные ориентиры метатеории многообразия в организациях различного типа, представляющей собой новое направление в отечественной и зарубежной педагогике. Обосновывается необходимость управления культурным многообразием и формирования у молодежи "разумной толерантности".
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)