Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ясвин, Витольд Альбертович$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Зеленов, Евгений Вадимович, Рыбинская, Светлана Николаевна, Ясвин, Витольд Альбертович
Заглавие : Особенности образовательных моделей школ с углубленным изучением искусства
Серия: Представляем школу .
    Центр образования N 324 "Жар-птица"
Место публикации : Искусство в школе. - 2010. - N 2. - С.14-16. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
Примечания : Библиогр.: с. 16 (2 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные модели--музыкально-эстетическое образование--художественно-эстетическое образование--методы преподавания--образовательные модели
Аннотация: Описаны системные особенности школ, ориентированных на развитие личности учащихся средствами искусства.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ясвин, Витольд Альбертович (профессор; доктор психологических наук)
Заглавие : Горизонтальная педагогическая карьера - механизм социальных лифтов
Серия: Управление образованием
Место публикации : Народное образование. - 2013. - № 9. - С.129-140: 3 рис.; 2 табл.
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профессиональные функции--функции педагога--образовательные системы--педагогическая карьера--компетентность педагогов--портфолио педагогов--горизонтальная карьера
Аннотация: О педагогических функциях в современных образовательных моделях.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)