Поисковый запрос: (<.>K=АВТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ<.>) |
Общее количество найденных документов : 94
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Стычева, Ольга Андреевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры русского языка и мировой литературы)
Заглавие : Научное становление филологов в условиях магистратуры
Серия: Развитие системы педагогического образования в условиях модернизации
Место публикации : Человек и образование. - 2012. - № 2. - С.52-55. - ISSN 1815-7041. - ISSN 1815-7041
Примечания : Библиогр.: с. 55 (4 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательный процесс--магистратура--филологи--авторские программы--научно-исследовательская деятельность--образовательные стандарты--будущие специалисты--становление специалистов--пререквизиты--конкреквизиты--постреквизиты--персонизация обучения--развитие образования
Аннотация: Рассматривается научное становление специалиста как важный интеллектуальный потенциал. Магистранту в вузе предстоит овладеть нормами и принципами поисковой, экспериментальной и статистической деятельности, необходимой для дальнейшей познавательной и исследовательской деятельности.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Васильева Р. А.
Заглавие : Комплексная программа здоровьесберегающей деятельности лицея
Серия: Авторская программа
Место публикации : ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 10. - С.30-34
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): здоровьесберегающая деятельность--лицеи--учащиеся--комплексные программы--профилактическая деятельность--оздоровительная деятельность--модули комплексной программы--мониторинги здоровья--авторские программы--здоровье учащихся--центры укрепления здоровья
Аннотация: Особенности здоровьесбрегающей деятельности лицеев. О комплексной программе профилактической и оздоровительной деятельности в лицее.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Капустина Р. И., Грицук В. А.
Заглавие : Подготовка к самостоятельной жизни детей-инвалидов, воспитывающихся в интернатных учреждениях
Серия: Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2012. - № 6 (ноябрь-декабрь). - С.3-12
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети-инвалиды--умственно отсталые дети--самостоятельная жизнь--интернатные учреждения--интернаты--дома-интернаты--коррекционно-развивающая работа--научно-методическая работа--авторские программы--проекты--исследования
Аннотация: Предлагается план пилотажного исследования, цель которого - выявление у детей с тяжелой степенью умственной отсталости уровня сформированности знаний, умений, навыков, способов поведения и деятельности, необходимой для подготовки к самостоятельной жизни и успешной интеграции в обществе.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Абдуллина Г. Т.
Заглавие : Развитие интеллектуальных умений будущего учителя
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 8. - С.61-70. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 70 (9 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование --Казахстан
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учителя--будущие учителя--компетентностно-ориентированное образование--компетентностный подход--компетенции--профессиональные компетенции--образовательный процесс--вузы--высшие учебные заведения--интеллектуальные умения--развитие интеллектуальных умений--педагоги-психологи--подготовка педагогов--модульное обучение--модульные образовательные программы--образовательные программы--авторские программы--модели образования
Аннотация: Предложена теоретическая модель компетентностно-ориентированного образовательного процесса подготовки будущего педагога-психолога, ведущей целью которого является развитие интеллектуальных умений личности.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Владимирова М.
Заглавие : Творческое проектирование в театральной педагогике. Авторская программа "Мы с детьми в театр играли"
Серия: Дети и театр
Разночтения заглавия :: Авторская программа "Мы с детьми в театр играли"
Место публикации : Искусство в школе. - 2012. - № 6. - С.33-37: ил. - ISSN 0859-4956. - ISSN 0859-4956
Примечания : Библиогр.: с. 37 (8 назв.)
УДК : 371.4 + 792.9
ББК : 74.200 + 85.338
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания --Россия --Киров, 21 в. нач.
Музыка и зрелищные искусства
Театр для детей --Россия --Киров, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): театральная педагогика--творческое проектирование--авторские программы--проектная деятельность--спектакли--проекты
Аннотация: О методике творческого проектирования на базе детского театрального коллектива "Гном и дом" ДШИ № 11 г. Кирова, направленного на формирование личностных качеств, личностного восприятия, личностных позиций ребенка.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : [Электронное приложение № 1 к журналу "Биология в школе" № 3/2015]
Серия: Страница главного редактора
.
Нормативные документы
.
Опыт, педагогические находки
.
Презентации
Разночтения заглавия :: Вступительное слово главного редактора: Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель) ": Авторская программа "Теоретическая биология": Практическое пособие "Этические беседы по экологии": Методическая разработка урока "Нервная система - диспетчер организма": Проект "Создаем экологическую аллею": Нервная система - диспетчер организма: Становление и развитие нанотехнологий: Конструирование и использование наноструктур в медицине: Использование бактерий в нанотехнологиях: Биология в 5 классе: роль учебника в достижении требований ФГОС
Место публикации : Биология в школе. - 2015. - № 3. - С.2-3
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--преподавание биологии--уроки биологии--опыт работы--презентации--нормативные документы--авторские программы--практические пособия--проекты--нервная система--нанотехнологии--учебники биологии
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Жилин С. М., Усинская, Татьяна Сергеевна, Чистякова Р. Н.
Заглавие : Авторская программа по курсу "Образовательная робототехника" (V-IX классы)
Серия: Методическая копилка
Разночтения заглавия :: Образовательная робототехника
Место публикации : Информатика в школе. - 2015. - № 2 (105). - С.33-39: табл. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 39 (5 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 5 класс--6 класс--7 класс--8 класс--9 класс--авторские программы--информатика (дисциплина)--информатика в школе--образовательная робототехника--программирование--робототехника--роботы--содержательные линии--тематическое планирование--учебные действия--учебные дисциплины--учебные предметы--школьный курс информатики
Аннотация: Представлен фрагмент авторской программы по образовательной робототехнике, главной особенностью которой является ориентация не на освоение элементов робототехники на основе конкретной модели роботов, а на задачи, которые должен выполнять робот.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Новлянская З.
Заглавие : Как ребенок становится автором
Серия: Вопросы художественной педагогики
Место публикации : Искусство в школе. - 2015. - № 4. - С.8-13
Примечания : Продолж. следует
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): авторские программы--образовательные программы--литературное творчество--детское творчество--литературно-творческое развитие--авторские позиции--автор-художник--автор-публицист--автор-критик--сочинительство--творческие задания--уроки-этюды--творческие работы
Аннотация: Программа развивающего обучения литературе, созданная Г. Кудиной и З. Новлянской, направлена на развитие литературно-творческих навыков детей. Они пробуют себя в роли автора-художника, автора-публициста и автора-критика. То, как происходит у детей становление этих трех разновидностей авторской позиции, раскрывается в данной статье.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Арушанова А. (ведущий научный сотрудник), Коренблит С., Рычагова Е.
Заглавие : Веселый день дошкольника - ВеДеДо
: учебно-методические комплексы нового поколения
Серия: Программы и технологии
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2015. - № 3. - С.4-7. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебно-методические пособия--педагогические технологии--образовательные программы--средства обучения--авторские программы--авторские проекты--развитие творческих способностей--коммуникативное развитие
Аннотация: В рамках общеобразовательного проекта "Веселый день дошкольника" разрабатываются учебно-методические комплексы на основе синтеза разных видов искусства в сочетании с новыми формами деятельности и общения детей, современным средствам коммуникации. Ставка делается на развитие творчества и других личностных характеристик.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова И. В.
Заглавие : Авторские программы внеурочной деятельности как основа сетевого взаимодействия основного и дополнительного образования в освоении ФГОС НОО
Серия: Директору школы и его заместителю по воспитательной работе
Место публикации : Воспитание школьников. - 2015. - № 7. - С.20-28. - ISSN 0130-0776. - ISSN 0130-0776
Примечания : Библиогр.: с. 28 (9 назв.)
УДК : 371.4 + 371.3
ББК : 74.200 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): авторские программы--внеурочная деятельность--сетевое взаимодействие--основное образование--дополнительное образование--фгос--федеральные государственные образовательные стандарты--средняя школа--общеобразовательная школа--образовательные стандарты--образовательная сеть--школьники--ученики--учащиеся--школьное образование--образовательные организации--младшие школьники--модели сетевого взаимодействия--авторские модели
Аннотация: Авторская модель сетевого взаимодействия образовательных организаций города и области в рамках реализации внеурочной деятельности младших школьников в освоении ФГОС НОО. Модель прошла успешную апробацию на базе начальных школ и может найти широкое распространение в современной образовательной практике.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный