Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ<.>)
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15
1.

Вид документа :
Шифр издания :
Автор(ы) : Пайков А.В.,
Заглавие : Дифференцированный подход в обучении технологии : [Опыт работы учетеля технического труда]/ А.В. Пайков
Место публикации : Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 21-22
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): технологическое образование--трудовое обучение--технический труд--дифференцированное обучение--учебный процесс (организация)--индивидуализация обучения--познавательная деятельность--активизация познавательной деятельности
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Синебрюхова А. В. (преподаватель Сибайского политехнического колледжа)
Заглавие : Активизация познавательной деятельности студентов
Серия: Учебно-методическая работа: опыт, поиск, решения, проблемы
Место публикации : Специалист. - 2008. - N 8. - С.26. - ISSN 0869-5210. - ISSN 0869-5210
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Башкирия --Сибай, город
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): колледжи--политехнические колледжи--политехническое образование--учебные заведения--познавательная деятельность--активизация познавательной деятельности
Аннотация: Представлен материал о формировании у студентов интереса к учебным предметам.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хайрварина Р. А. (преподаватель Белебеевского педагогического колледжа)
Заглавие : Активизация познавательной деятельности студентов
Серия: Учебно-методическая работа: опыт, поиск, решения, проблемы
Место публикации : Специалист. - 2008. - N 8. - С.27. - ISSN 0869-5210. - ISSN 0869-5210
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Башкирия --Белебей, город
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): колледжи--педагогические колледжи--педагогическое образование--познавательная деятельность--активизация познавательной деятельности
Аннотация: Методика активизации познавательной деятельности студентов в Белебеевском педагогическом колледже.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алексашкина Л. Н. (д-р пед. наук), Ворожейкина Н. И.
Заглавие : Активизация познавательной деятельности учащихся при изучении истории
Серия: Дидактика и методика
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 5. - С.15-22
Примечания : Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало: N 4
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): познавательная деятельность--активизация познавательной деятельности--учебная деятельность--методика преподавания истории--творческая активность учащихся
Аннотация: Проблема активизации учебной деятельности школьников на современном этапе.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Новопавловская, Юлия Александровна
Заглавие : Сущность познавательной активности и педагогическое руководство формированием познавательного интереса детей дошкольного возраста
Серия: Психологическая служба
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2009. - N 8. - С.46-48. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 48 (3 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--учебно-воспитательный процесс--творческий подход--творческий потенциал педагога--активизация познавательной деятельности--познавательная активность--поддержание познавательного интереса
Аннотация: Проблема активизации познавательной деятельности и формирования познавательной активности выступает не только как сложная педагогическая проблема, но и как важнейшая социальная задача. Большое влияние на поддержание познавательного интереса имеет тип взаимоотношений с детьми и стиль общения. Если обстановка психологически комфортна, благоприятна, то легче дается выполнение дела.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карякин Ю. В. (канд. техн. наук, зав. отд. информатизации образования Том. политехн. ун-та)
Заглавие : Активизация познавательной деятельности в высшем профессиональном образовании
Серия: Философия и социология образования
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 5. - С.29-32. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 32 (7 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательный процесс--познавательная деятельность--активизация познавательной деятельности--педагогический подход--онтогенетический подход
Аннотация: Анализируется проблема активизации познавательной деятельности учащихся. Рассматривается педагогический и онтогенетический подходы в образовательном процессе.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гусева В. Е. (педагог-организатор)
Заглавие : Развитие интеллектуального потенциала личности
Серия: Педагогическая практика
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - N 6. - С.39-41: 1 фот.
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--школьники--дополнительное образование детей--внешкольная работа--учреждения дополнительного образования--внешкольные учреждения--дома детского творчества--опыт работы--интеллектуальный потенциал личности--развитие интеллектуального потенциала--досуговые программы--программы досуговые--интеллектуальные игры--активизация познавательной деятельности
Аннотация: В Доме детского творчества Ленинского района г. Екатеринбурга разработан комплекс интеллектуальных игр, который охватывает различные возрастные категории учащихся, начиная со среднего звена, и постепенно выводит на приоритетные позиции интеллектуальное развитие индивидуума. Автором статьи создана длительная досуговая программа "Мотивация познавательной активности и развитие интеллектуального потенциала личности", направленная на формирование целостного интеллектуально-творческого развития и активизации познавательной деятельности школьников.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лаврова Л. Н., Зубарева В. В.
Заглавие : Подготовка к обучению грамоте в условиях проектной деятельности
Серия: Педагогика ДОУ
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 6. - С.100-107
Примечания : Библиогр.: с. 107 (4 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): проектная деятельность--дошкольное обучение--метод проектов--обучение грамоте--педагогические инновации--познавательная деятельность--инновационные технологии--технологии обучения дошкольников--активизация познавательной деятельности--дошкольные образовательные учреждения--дошкольники--дети дошкольного возраста--детские сады--доу--образовательное пространство--умения дошкольников--формирование представлений
Аннотация: Инновационные технологии обучения, направленные на активизацию познавательной деятельности ребенка. Метод проектов в дошкольном образовательном пространстве. Формирование умений и представлений в процессе обучения грамоте.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Анохина О. Е. (учитель начальных классов)
Заглавие : Активизация познавательной деятельности при изучении нового материала на уроках окружающего мира
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2012. - № 12. - С.53-55. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 55
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--младшие школьники--начальная школа--начальное обучение--начальные классы--окружающий мир (образование)--уроки окружающего мира--познавательная деятельность--активизация познавательной деятельности--новый материал (образование)--устное изложение--опыт работы
Аннотация: Об активизации мыслительной деятельности детей на уроках окружающего мира при устном изложении. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Плотникова Г. Ф. (учитель начальных классов)
Заглавие : Активизация познавательной деятельности на уроках математики
Серия: Нам пишут
Место публикации : Начальная школа. - 2013. - № 1. - С.84. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 84
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--опыт работы--дети--младшие школьники--уроки математики--математика (образование)--познавательная деятельность--активизация познавательной деятельности
Аннотация: Учитель начальных классов делится опытом формирования познавательного интереса на уроках математики.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дмитриев, Владислав Леонидович (кандидат физико-математических наук; доцент)
Заглавие : Опыт отбора задач для активизации интереса школьников к изучению программирования
Серия: Задачи
Место публикации : Информатика в школе. - 2015. - № 4 (107). - С.51-54: 2 рис. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 54 (11 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активизация познавательной деятельности--активные методы обучения--задачи (информатика)--информатика (дисциплина)--информатика в школе--познавательная деятельность--программирование--развитие творческих способностей--распознавание образов--творческие способности--уроки информатики--учебные дисциплины--учебные предметы
Аннотация: Предложен пример задачи на распознавание образов, рассмотрение которой имеет большое значение для развития современных технологий. Подобные задачи способствуют активизации познавательной деятельности учащихся, мотивируют их к изучению программирования, а также позволяют широко применять на уроках активные методы обучения.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Вербицкий А. А. (доктор педагогических наук; кандидат психологических наук; профессор; академик РАО), Трунова Е. Г.
Заглавие : Проблемы адекватности понятийного аппарата современного образования
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 8. - С.3-16. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 15-16 (22 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): понятийный аппарат--термины--научные термины--содержание образования--содержание обучения--воспитание--процесс образования--информация--знание--формы организации обучения--формы обучения--формы воспитания--активные формы обучения--методы обучения--активные методы обучения--активное обучение--интерактивные методы--активизация обучения--активизация познавательной деятельности--активизация мышления--педагогические технологии--компетенции--компетентность--образовательный модуль
Аннотация: Статья посвящена анализу адекватности современной терминологии в области образования. Рассматриваются примеры терминов, получивших широкое распространение в педагогической литературе, но не имеющих научного обоснования. Также приводится анализ понятия "воспитание", рассматриваемого как культурная универсалия в русском и английских языках.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Куцаев, Владислав Валерьевич (доцент)
Заглавие : К самостоятельности и активности школьников через самопознание и самосовершенствование учителей. Активизация познавательной деятельности обучаемых
Серия: Учебная работа
Разночтения заглавия :: Активизация познавательной деятельности обучаемых
Место публикации : Физическая культура в школе. - 2017. - № 8. - С.33-39. - ISSN 0130-5581. - ISSN 0130-5581
Примечания : Библиогр.: с. 39 (3 назв.). - Продолж. Начало: № 5-7
УДК : 378 + 371
ББК : 74.58 + 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активизация познавательной деятельности--будущие учителя--внимание--воображение--восприятие--мышление--обучение физической культуре--память--педагогическая деятельность--подготовка специалистов--познавательная деятельность школьников--познавательные процессы--представление--психические процессы--самостоятельная работа студентов--студенты вузов--школьники
Аннотация: Профессионализм учителя физической культуры определяется педагогическими и специальными знаниями, умениями и навыками, педагогическим прогнозированием и воображением, склонностью к творчеству, умелым применением методов и приёмов обучения с учётом конкретных учебных ситуаций. Успешность обучения во многом определяется тем, насколько активизированы познавательные процессы учащихся: внимание, восприятие, мышление, воображение, представление, память. Необходимо помнить, что все эти психические процессы тесно связаны между собой.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Алейникова, Ксения Андреевна (соискатель)
Заглавие : Применение метода "Точно в срок" в практике высшего образования США
Параллельн. заглавия :Application of the "Just in Time" teaching method in the practice of American higher education
Серия: Сравнительная педагогика
Место публикации : Педагогика. - 2021. - №8. - С.117-121. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 121 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --США
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активизация познавательной деятельности--вузы--высшее образование--интернет-технологии--методы обучения--методы смешанного обучения--педагогические методы--перевернутое обучение--смешанное обучение--студенты--точно в срок
Аннотация: В практике высшего образования США накоплен большой опыт использования в обучении активных педагогических методов, одним из которых является метод смешанного обучения "Точно в срок", разработанный в рамках модели так называемого "перевернутого" обучения и альтернативный традиционному лекционному.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Марчукова, Ольга Григорьевна (кандидат педагогических наук; старший преподаватель)
Заглавие : Развивающая функция обучения: исторические контексты становления урока
Параллельн. заглавия :Developing function of learning: historical contexts of the formation of the lesson
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2022. - № 7. - С.15-24. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 21-22 (22 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Россия, 20 в. 20-е гг.; 20 в. 30-е гг.; 20 в. 40-е гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): активизация познавательной деятельности--дидактика урока--познавательная деятельность--политехническая школа--развивающая функция--развивающее обучение--трудовые школы--уроки--школьное образование
Аннотация: В статье рассматривается проблема активизации познавательной деятельности ученика, в отечественной дидактике связываемая с реализацией развивающей функции обучения на уроке. Историческим контекстом исследования явился период становления урока как основной формы организации обучения - 1920-40-е гг.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)