Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
имена собственные -- персонажи -- поэмы -- русские писатели -- экспрессивность имен собственных -- лингвостилистический анализ -- оценка -- внутренние формы -- повторы -- структура антропонимов -- языковые средства -- анализ текста
Аннотация: Приемы, с помощью которых создается и усиливается экспрессивность собственных имен персонажей в поэме Николая Васильевича Гоголя "Мертвые души".

Доп.точки доступа:
Гоголь, Николай Васильевич (русский писатель ; 1809-1852) \н. В.\

Найти похожие

Грязнова, Анна Тихоновна (кандидат филологических наук).
Языковые средства создания иронии и их функции в повести В. Пьецуха "История города Глупова в новые и новейшие времена" [Текст] / А. Т. Грязнова // Русский язык в школе. - 2016. - № 1. - С. 40-46. - Библиогр.: с. 46. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.0
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XX в.
   Языкознание
   Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
языковые средства -- средства создания иронии -- комический эффект -- ирония -- сатира -- абсурд -- алогизмы -- русские писатели -- анализ текста -- противоирония -- повести -- разновидности иронии -- трагический потенциал -- контаминация -- буквализация -- стилистические рассогласования
Аннотация: Языковые способы создания иронии в повести Вячеслава Пьецуха "История города Глупова в новые и новейшие времена".

Доп.точки доступа:
Пьецух, Вячеслав Алексеевич (русский писатель) \в. А.\

Найти похожие

Стефанский, Е. Е.
Эмоции героев в художественном тексте [Текст] / Е. Е. Стефанский // Русская словесность. - 2008. - N 2. - С. 59-63. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст. . - ISSN 0868-9539

УДК

ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
романы -- литературные герои -- психологизм -- анализ текста -- концепты -- страх -- тоска -- эмоции героев
Аннотация: Анализ эмоций страх и тоска в романе М. М. Булгакова "Мастер и Маргарита".

Доп.точки доступа:
Булгаков, Михаил Афанасьевич (русский писатель) \м. А.\

Найти похожие

Грязнова, Анна Тихоновна (кандидат филологических наук).
"Экспериментальная" фантастика А. И. Куприна [Текст] / А. Т. Грязнова // Русский язык в школе. - 2015. - № 8. - С. 42-48. - Библиогр.: с. 48. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.0
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XX в.
   Языкознание
   Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
фантастика -- средства создания -- вербально-образные картины мира -- функции полей -- Чудо -- Достоверность -- фантастические повести -- русские писатели -- анализ текста -- Тайна -- смысловые парадигмы -- контрасты -- доминанты -- фоновая семантика -- топонимы -- артефакты
Аннотация: Средства создания фантастического в повести Александра Ивановича Куприна "Жидкое солнце".

Доп.точки доступа:
Куприн, Александр Иванович (русский писатель ; 1870-1938) \а. И.\

Найти похожие

Степанов, Алексей Васильевич (проф.).
Чеховский гендер - повесть "Мужики" [Текст] / А. В. Степанов // Русский язык в школе. - 2010. - N 1. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 . - ISSN 0131-6141

УДК

ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
литературный язык -- авторский стиль -- дискурс -- анализ текста -- художественная речь -- эмотивные средства -- речевые средства -- гламурность -- гендерная парадигма -- женские ассоциации -- мужские ассоциации -- гендерные акценты
Аннотация: Тема и проблема статьи - речевые средства формализации гендерной приверженности.

Доп.точки доступа:
Чехов, Антон Павлович (писатель) \а. П.\

Найти похожие

821.161.1.09"18"
Р 69

Романов, Дмитрий Александрович (д-р филол. наук).
Черты языковой архаики в романе И. С. Тургенева "Дворянское гнездо" [Текст] / Д. А. Романов // Русский язык в школе. - 2007. - N 4. - С. 68-73. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

821.161.1.09"18"

ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в., 19 в. 2-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
заимствования -- писатели -- художественные произведения -- диалектизмы -- архаизмы -- анализ текста -- архаические элементы -- анализ произведений -- историзмы -- русские писатели -- лексический анализ -- стилистическая архаизация -- временная архаизация
Аннотация: Лексический анализ романа "Дворянское гнездо" Ивана Сергеевича Тургенева.

Доп.точки доступа:
Тургенев, Иван Сергеевич; Дворянское, гнездо

Найти похожие

Токарчук, Ирина Николаевна (кандидат филологических наук).
Частицы в пространстве текста [Текст] : (на материале рассказов и повестей Л. Петрушевской) / И. Н. Токарчук // Русский язык в школе. - 2012. - № 3. - С. 55-58. - Библиогр.: с. 58 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a821.161.1.09"1992/..."

ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 81.0
Рубрики: Литературоведение
   Языкознание
   Современная русская литература
   Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
композиционный принцип -- повести -- рассказы -- проза -- частицы -- анализ текста -- российские писатели -- стилистические функции -- синтаксические повторы -- мотив одиночества -- стилистические приемы -- лексические повторы
Аннотация: Специфика семантико-прагматического потенциала частиц в создании образа персонажа и в выражении одного из ведущих мотивов в произведениях Людмилы Петрушевской - мотива одиночества.

Доп.точки доступа:
Петрушевская, Людмила Стефановна (писатель) \л. С.\

Найти похожие

Туранина, Неонила Альфредовна (доктор филологических наук).
Ценности православной культуры на уроках русского языка [Текст] : v класс / Н. А. Туранина // Русская словесность. - 2010. - N 4. - С. 10-12. - Библиогр.: с. 12 . - ISSN 0868-9539

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- анализ текста -- глаголы -- имена прилагательные -- имена существительные -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- православная культура -- преподавание русского языка -- русский язык -- уроки русского языка
Аннотация: Анализ текстов православной тематики на уроках русского языка.

Найти похожие

Гаврилова, Л. К.
Художественный текст как средство педагогической коррекции [Текст] / Л. К. Гаврилова // Искусство и образование. - 2008. - N 2 (52). - С. 81-85. - Библиогр.: с. 85 (21 назв. )

УДК

^a371

^a159.922.7

ББК 74.04 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- художественные тексты -- педагогическая коррекция -- литературные тексты -- картины -- фильмы -- психические процессы -- восприятие информации -- восприятие текста -- психология творчества -- психология искусства -- художественное творчество
Аннотация: Выделены общие черты и различия трех видов художественного текста (литературный текст, картина, фильм) и его использование его коррекционного потенциала на учебных занятиях, направленных на формирование человека культуры.

Найти похожие

10.

Поломошнова, Татьяна Алексеевна (учитель).
Художественный мир И. С. Шмелева [Текст] : (интегрированный урок русского языка и литературы в XI классе) / Т. А. Поломошнова // Русский язык в школе. - 2012. - № 2. - С. 33-37. - Библиогр.: с. 37 . - ISSN 0131-6141

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
романы -- русская литература -- дидактические материалы -- 11 класс -- межпредметные связи -- народные праздники -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- анализ текста -- интегрированные уроки -- конспекты уроков -- уроки русского языка -- русские писатели
Аннотация: Конспект интегрированного урока русского языка и литературы в 11 классе.

Доп.точки доступа:
Шмелев, Иван Сергеевич (русский писатель) \и. С.\

Найти похожие

11.

Николина, Наталия Анатольевна (кандидат филологических наук).
Художественное пространство драмы А. Н. Островского "Гроза" [Текст] / Н. А. Николина // Русский язык в школе. - 2016. - № 6. - С. 49-53. - Библиогр.: с. 53. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

ББК 81.0
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
языковые средства -- пространственные отношения -- художественное пространство -- пьесы -- системы образов -- системы мотивов -- ключевые топонимы -- русские писатели -- анализ текста -- русская литература -- локусы драмы -- типы пространства -- мотивы -- оппозиции -- локативы -- символические смыслы -- драмы -- русские урбанонимы -- семантика
Аннотация: Языковые средства выражения пространственных отношений в драме Александра Николаевича Островского "Гроза".

Доп.точки доступа:
Островский, Александр Николаевич (русский писатель ; 1823-1886) \а. Н.\

Найти похожие

12.

Николина, Н. А.
Художественное время повести М. М. Зощенко "Перед восходом солнца" [Текст] / Н. А. Николина // Русский язык в школе. - 2008. - N 4. - С. 63-68. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
повести -- писатели -- языковые средства -- метафоры -- анализ текста -- художественное время -- русские писатели -- мотив памяти -- мотив света -- ретроспективные элементы -- мотив утра -- композиция повести
Аннотация: О временной организации повести М. М. Зощенко.

Доп.точки доступа:
Зощенко, Михаил Михайлович (русский писатель) \м. М.\

Найти похожие

13.

Степанов, Алексей Васильевич (доктор филологических наук).
"Хаджи-Мурат" Л. Н. Толстого: антропология и стиль [Текст] / А. В. Степанов // Русский язык в школе. - 2010. - N 11. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 . - ISSN 0131-6141

УДК

ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
гендерно-дискурсивная транскрипция -- гендерная реконструкция -- исторические повести -- антропология -- русский менталитет -- художественный стиль -- анализ текста -- дискурсы
Аннотация: Попытка гендерно-дискурсивной транскрипции исторической повести Л. Н. Толстого.

Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (писатель) \л. Н.\

Найти похожие

14.

Фокина, Мадина Александровна (канд. филол. наук).
Фразеологические серии в системе образных средств художественного текста [Текст] : (на материале русской прозы XIX-XX вв. ) / М. А. Фокина // Русский язык в школе. - 2008. - N 6. - С. 62-65. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Русская литература XIX в.
Литературоведение, 19 в.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
повести -- романы -- жизнь -- писатели -- фразеологизмы -- художественные тексты -- метафоры -- анализ текста -- образные средства -- русские писатели -- фразеологические модели -- деревянная жизнь -- бесплатная жизнь -- свиная жизнь -- метафорические обороты -- фразеологические серии
Аннотация: О фразеологической серии сквозных образов с общим компонентом "жизнь".

Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич (русский писатель) \л. Н.\; Гончаров, Иван Александрович (русский писатель) \и. А.\; Ремизов, Александр Михайлович (русский писатель) \а. М.\

Найти похожие

15.

Миронова, М. Д.
Формирование приемов смыслового анализа учебного текста у шестиклассников [Текст] / М. Д. Миронова // Психология и школа. - 2007. - N 4. - С. 19-40. - Библиогр.: с. 40 (9 назв. )

УДК

^a371.3

^a159.922.7

ББК 74.202 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
шестиклассники -- школа -- психология обучения -- восприятие информации -- запоминание информации -- память -- качество обучения -- усвоение информации -- учебная информация -- школа -- эффективность обучения -- учебные тексты -- анализ текста -- психологические методики
Аннотация: Использование психологических методик, направленных на решение проблемы понимания структуры учебного текста, повышение восприятия учебной информации и увелечение степени запоминания.

Найти похожие

16.

Башашкина, Валерия Юрьевна.
Формирование навыка понимания текста [Текст] / В. Ю. Башашкина // Русский язык в школе. - 2008. - N 6. - С. 18-25. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
миниатюры -- русский язык -- лексика -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- понимание текста -- анализ текста -- конспекты уроков -- формирование навыков -- уроки русского языка -- учебные навыки
Аннотация: О развитии навыка понимания текста на примере миниатюры В. А. Сухомлинского "Красота".

Доп.точки доступа:
Сухомлинский, Василий Александрович (русский педагог) \в. А.\

Найти похожие

17.

Скворцов, Лев.
Феномен прозы Владимира Орлова [Текст] : стилистические заметки / Лев Скворцов // Литературная учеба. - 2009. - N 5. - С. 112-125 . - ISSN 0203 - 58

УДК

^a82.09

ББК 83.2
Рубрики: Литературоведение
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
современные писатели -- романы -- современные романы -- критика -- рецензии -- анализ творчества -- анализ художественного текста -- анализ художественного произведения -- анализ текста -- рецензии на прозу -- проза
Аннотация: Речь в статье идет о некоторых стилистических приемах последнего романа В. Орлова " Камергерский переулок". Новый роман - это одновременно лирическое, эпическое и нравственно- философское повествование о сегодняшней жизни. Язык романа, по мнению автора статьи, образец большого стиля в литературе.

Доп.точки доступа:
Орлов, Владимир \в.\

Найти похожие

18.

Алиева, З. С. (заместитель директора по учебной работе).
Учимся анализировать художественное произведение [Текст] / З. С. Алиева // Начальная школа. - 2020. - № 4. - С. 46-50 . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- анализ текста -- анализ художественного произведения -- конспекты уроков -- младшие школьники -- начальная школа -- разработки уроков -- рассказы -- русские писатели -- уроки литературного чтения
Аннотация: Формирование умения анализировать художественный текст продемонстрировано на примере работы с рассказом Евгения Чарушина "Кабан" на уроке литературного чтения в IV классе.

Доп.точки доступа:
Чарушин, Евгений Иванович (русский писатель) \е. И.\

Найти похожие

19.

Соколова, Валентина Анатольевна.
Учим школьников "жить в слове" [Текст] : от слова к тексту / В. А. Соколова // Русский язык в школе. - 2015. - № 10. - С. 33-35 . - ISSN 0131-6141

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
развитие речи -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- серия упражнений -- языковое развитие -- совершенствование артикуляции -- анализ текста -- собственные высказывания -- упражнения -- приемы -- коммуникативные компетенции -- речевые ошибки -- лексические системы -- лексические запасы
Аннотация: Серия упражнений по всестороннему языковому развитию школьников.

Найти похожие

20.

Зорина, Оксана Александровна.
Урок русского языка в VI классе "Н-нн в суффиксах прилагательных, образованных от существительных" [Текст] : на материале творчества С. А. Есенина / О. А. Зорина // Русский язык в школе. - 2016. - № 5. - С. 35-37, 67 : табл. - Библиогр.: с. 67 . - ISSN 0131-6141

УДК