Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (9)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=АНКЕТИРОВАНИЕ<.>)
Общее количество найденных документов : 445
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Яшина, С. А. (соискательница).
    Фитнес-аэробика в культурно-досуговой деятельности студенческой молодежи [Текст] / С. А. Яшина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 6. - С. 53-58 : 1 фот., 3 таб., 1 рис. - Библиогр.: с. 58 (5 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.1 + 74.57
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика--Россия--Сахалинская область--Южно-Сахалинск, 21 в.

   Среднее профессиональное образование--Россия--Сахалинская область--Южно-Сахалинск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- вузы -- высшие учебные заведения -- дополнительное образование -- досуг студентов -- исследования -- колледжы -- культурно-досуговая деятельность -- образовательные программы -- образовательные учреждения -- педагогические исследования -- педагогические колледжи -- рекреационно-гедонические потребности -- социологические опросы -- студентки -- студенческая молодежь -- студенчество -- университеты -- физическое развитие студентов -- физкультурно-оздоровительные программы -- фитнес-аэробика -- экспериментальные образовательные программы
Аннотация: Цель исследования - теоретически обосновать, разработать и экспериментально проверить эффективность образовательной программы по фитнес-аэробике в культурно-досуговой деятельности студентов, обучающихся по специальностям среднего профессионального образования. Исследование было организовано на базе Южно-Сахалинского педагогического колледжа Сахалинского государственного университета.


Доп.точки доступа:
Сахалинский государственный университет \южно-сахалинский педагогический колледж\; Южно-Сахалинский педагогический колледж Сахалинского государственного университета

Найти похожие

2.


    Якшева, Г. И.
    Мотивация повышения квалификации учителей [Текст] / Якшева Г. И. // Управление современной школой. Завуч. - 2010. - N 1. - С. 80-88 : табл. . - ISSN 1999-5814
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тесты -- учителя -- повышение квалификации -- мотивация -- тестирование -- педагоги -- педагогическая деятельность -- анкетирование -- диагностические карты -- карты инновации
Аннотация: Для выявления трудностей, которые испытывают учителя, автор предлагает анкеты и диагностические карты.


Найти похожие

3.


    Якунина, А. Н.
    Семейное образование как инновация [Текст] / А. Н. Якунина // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 4. - С. 9-15 . - ISSN 1998-0736
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование--Россия--США

Кл.слова (ненормированные):
семейное образование -- семейные школы -- домашнее образование -- семейная форма обучения -- обучение в семье -- обучение на дому -- национальные институты -- инновации в педагогике -- исследования -- анкетирование
Аннотация: Семейная форма обучения как инновационное явление в педагогической практике, ее преимущества и недостатки.


Доп.точки доступа:
Национальный институт исследования семейного образования; NHERI

Найти похожие

4.


    Якунина, А. Н.
    Мониторинг семейного образования: постановка проблемы [Текст] / А. Н. Якунина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2013. - № 3. - С. 28-35. - Библиогр.: с. 35 (7 назв.) . - ISSN 1998-1740
УДК
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование--США--Соединенные Штаты Америки

Кл.слова (ненормированные):
семейное образование -- семейное обучение -- мониторинг семейного образования -- домашнее образование -- анкетирование родителей -- анкетирование детей -- домашние дети -- инновации в образовании -- инновации (образование) -- зарубежный опыт -- родители
Аннотация: В данной статье рассмотрена практически не изучавшаяся ранее в России проблема мониторинга семейного образования. На примере США показано значение системы мониторинга для развития семейной формы обучения. Представлены рекомендации по эффективному мониторингу семейного образования. Дана общая характеристика семейного образования как инновации и социально-педагогического феномена.


Найти похожие

5.


    Якубовский, В. С. (аспирант).
    Проблема "отцов и детей" в детском теннисе [Текст] / В. С. Якубовский, Г. С. Якубовский, Т. С. Иванова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 6. - С. 71-75 : 1 фот., 4 таб. - Библиогр.: с. 75 (15 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.5 + 75.1 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Спортивные игры

   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.

   Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование тренеров -- влияние родителей -- вузовские кафедры -- вузы -- высшие учебные заведения -- дети и родители -- детские тренеры -- детский спорт -- детский теннис -- исследования -- моральная поддержка спортсменов -- отцы и дети -- педагогические исследования -- поведение родителей -- поддержка родителей -- родители и дети -- родители юных теннисистов -- спортивно талантливые дети -- теннисисты -- теннисные ассоциации -- университеты -- учебно-тренировочный процесс -- физкультурные вузы -- юные спортсмены -- юные теннисисты
Аннотация: Цель исследования - анализ позиций и характеристик поведения родителей юных теннисистов, обеспечивающих их позитивное влияние на развитие спортивного таланта ребенка.


Доп.точки доступа:
Якубовский, Г. С. (аспирант); Иванова, Татьяна Семеновна (заслуженный тренер РФ; кандидат педагогических наук; профессор); РГУФКСиТ; Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма \кафедра теории и методики тенниса\Кафедра теории и методики тенниса Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма

Найти похожие

6.


    Якимов, А. А. (кандидат медицинских наук, ассистент кафедры анатомии человека Уральской государственной медицинской академии).
    Совершенствование педагогического контроля в преподавании анатомии человека [Текст] / А. А. Якимов // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 5. - С. 64-69. - Библиогр.: с. 69 (6 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогический контроль -- медицинское образование -- анатомия человека -- анкетирование -- опрос -- собеседование -- оценка знаний
Аннотация: Приводятся результаты исследования отношения студентов к формам и методам педагогического контроля в процессе изучения мим анатомии человека. Выявлена прямая зависимость между оптимальной, по их мнению, продолжительностью собеседования, количеством вопросов, на которые студенты согласны ответить, и уровнем успеваемости. Результаты показали, что правильно организованное собеседование является предпочтительной формой педагогического контроля.


Найти похожие

7.


    Яблокова, Анна Владимировна (директор).
    Сбывшиеся и несбывшиеся ожидания: деятельность "Орленка" оценивают подростки [Текст] / Анна Владимировна Яблокова // Народное образование. - 2015. - № 2. - С. 205-209 : 3 табл.; диаграмма
УДК
ББК 74.27
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дети. Детские движения и организации

Кл.слова (ненормированные):
подростки -- детские лагеря -- лагеря отдыха -- детский отдых -- анкетирование -- удовлетворенность детей
Аннотация: Оценка качества деятельности отдыха детей и подростков проявляется в степени их удовлетворенности от пребывания в детских лагерях.


Доп.точки доступа:
ВДЦ "Орленок"; "Орленок" ВДЦ

Найти похожие

8.


    Щетинина, С. Ю. (кандидат педагогических наук).
    Что хотят учащиеся [Текст] / С. Ю. Щетинина // Физическая культура в школе. - 2010. - N 8. - С. 2-7 : 2 табл. . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Теория и методика обучения
   Образование. Педагогика--Россия--Хабаровский край

Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- исследования -- школьники -- общеобразовательная школа -- анкетирование -- старшие классы -- средние классы -- уроки физической культуры
Аннотация: Результаты анкетирования школьников V-XI классов Хабаровского края о качестве и эффективности физической культуры в школе.


Найти похожие

9.


    Щетинина, С. Ю. (канд. пед. наук).
    Только ли в оценке суть проблемы [Текст] / С. Ю. Щетинина // Физическая культура в школе. - 2007. - N 4. - С. . 37
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- оценки -- школьные оценки -- оценивание -- безотметочная система -- шкала оценок -- анкетирование -- опросы -- мнения учителей
Аннотация: О целесообразности изменения количественной шкалы оценки в физической культуре.


Найти похожие

10.


    Щетинина, С. Ю. (канд. пед. наук).
    Проблемы учителя в современной школе [Текст] / С. Ю. Щетинина // Физическая культура в школе. - 2010. - N 4. - С. 2-7 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
   Образование. Педагогика--Россия--Хабаровский край

Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- мониторинг -- общеобразовательная школа -- анкетирование -- учителя физической культуры -- профессиональная компетенция
Аннотация: Мониторинг отношения учителей физической культуры к организации физического воспитания в школе. Результаты анкетирования и проблемы, рассмотренные на примере Хабаровского края.


Найти похожие

11.


    Щетинина, С. Ю.
    Мотивация посещений уроков физической культуры и физкультурно-спортивной активности школьников разных половозрастных групп в зависимости от среды проживания [Текст] / С. Ю. Щетинина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 6. - С. 6-13. - Библиогр.: с. 12-13
УДК
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания--Россия--Хабаровский край

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- мотивы -- динамика мотивации -- школьники -- уроки -- средовые условия -- среда обитания -- города -- села -- поселки -- интегральная физкультурно-спортивная среда -- физкультурно-спортивная активность -- анкетирование -- двигательная потребность -- возрастные особенности -- половозрастные группы -- исследования
Аннотация: В статье дан анализ физкультурной активности школьников Хабаровского края.


Найти похожие

12.


    Щербинина, Юлия Владимировна (кандидат педагогических наук).
    Феномен школьного "обожания": от Смольного до наших дней [Текст] / Ю. В. Щербинина // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 11. - С. 90-93. - Библиогр.: с. 93 (11 назв. ) . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74.03 + 74.202
Рубрики: История образования--Россия, 18 в. кон.; 19 в.; 20 в. нач.; 21 в. нач.
   Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
художественная литература -- детская литература -- начальная школа -- учащиеся -- 3 класс -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- анкетирование -- институты благородных девиц -- женские учебные заведения -- образ учителя -- институтки -- феномен обожания
Аннотация: Об изучении коммуникативного и психологического феномена "обожания" учителей в закрытых женских учебных заведениях России конца 18-начала 21 вв.


Доп.точки доступа:
Чарская, Лидия (русский писатель) \л.\; Зиновьева-Аннибал (русский писатель) \л. Д.\; Лухманова, Надежда (русский писатель) \н.\; Смольный институт благородных девиц

Найти похожие

13.


    Шэнь Фанфан (аспирантка).
    Проблема методов в музыкально-исполнительском обучении [Текст] / Шэнь Фанфан // Преподаватель XXI век. - 2011. - N 2, ч. 1. - С. 104-110. - Библиогр.: с. 110 (6 назв. ) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование

Кл.слова (ненормированные):
методы обучения (музыка) -- музыкально-исполнительское обучение -- специфические методы обучения (музыка) -- общедидактические методы обучения (музыка) -- словесные методы обучения -- метод показа на инструменте -- показа на инструменте метод -- метод создания проблемных ситуаций -- создания проблемных ситуаций метод -- эвристические методы -- частично-поисковые методы -- методы исследовательского характера -- исследовательского характера методы -- репродуктивные методы -- анкетирование
Аннотация: О проблеме научно обоснованного применения общедидактических методов в педагогике музыкального исполнительства. Проведенное автором анкетирование позволило выявить реальное состояние данной проблемы в практике исполнительского обучения и открыть перспективы их решения.


Найти похожие

14.


    Шутова, Н. В.
    Психологические возможности использования музыки в образовании [Текст] / Н. В. Шутова // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 90-95. - Библиогр.: с. 95 (2 назв. )
УДК
ББК 88.45
Рубрики: Психология--Психология творчества
   РФ
    Российская Федерация

    Россия

    Нижний Новгород

Кл.слова (ненормированные):
гуманизм -- гуманизация образования -- учебная деятельность -- музыка -- исследовательские проекты -- психология искусства -- музыкальное воздействие -- психология личности -- личность школьника -- образование -- образовательные процессы -- авторские курсы -- циклы -- процессы восприятия -- среда восприятия -- эмоциональные состояния -- музыкальные произведения -- анкетирование
Аннотация: Данная статья является фрагментом исследовательского проекта, который посвящен изучению влияния целостной системы музыкального воздействия на детей. В настоящей работе представлен авторский курс "Психология музыкального воздействия на личность", который внедрен в образовательный процесс ряда школ Нижнего Новгорода.


Найти похожие

15.


    Штылева, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник).
    Гендерные представления современных российских школьниц [Текст] / Л. В. Штылева // Педагогика. - 2019. - № 2. - С. 68-80. - Библиогр.: с. 80 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
гендерные идеологии -- гендерные отношения -- гендерный подход -- гендерные нормы -- традиционные гендерные нормы -- эгалитарные гендерные нормы -- модели маскулинности -- модели фемининности -- гендерные идеалы -- школьницы -- старшеклассницы -- 11 класс -- гендерные стереотипы -- исследования -- анкетирование -- жизненные ценности -- девичьи пансионы -- гендерная социализация
Аннотация: В статье изложены результаты исследования гендерных идеалов и представлений учениц Московского кадетского корпуса "Пансион воспитанниц Министерства Обороны Российской Федерации". Отмечается доминирующий традиционалистский уклон во взглядах старшеклассниц. Обосновываются меры, направленные на изменение педагогической культуры современного девичьего пансиона, модернизацию гендерной социализации школьниц в образовании.


Доп.точки доступа:
Московский кадетский корпус "Пансион воспитанниц Министерства Обороны Российской Федерации"

Найти похожие

16.


    Шматко, Н. Ю.
    Использование системно-деятельностного подхода студентами в процессе прохождения педагогической практики [Текст] / Н. Ю. Шматко // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 11. - С. 57-60. - Библиогр.: с. 59 (4 назв. ) . - ISSN 2072-2524
УДК
ББК 74.58 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
системно-деятельностный подход -- организация детской деятельности -- методические рекомендации -- анкетирование -- виды деятельности -- дошкольники
Аннотация: Статья посвящена проблеме разработки методических рекомендаций к использованию системно-деятельностного подхода студентами во время прохождения педагогической практики. Особо подчеркивается необходимость последовательной работы, направленной на усвоение всех языковых единиц в единстве с опорой на формирующиеся виды детской деятельности. Рассматриваются общие положения системно-деятельностного подхода, анализируются результаты анкетирования и предоставляется примерный список заданий, направленных на повышение уровня способности студентов.


Найти похожие

17.


    Шкурпит, Марина Николаевна (соискательница).
    Современные проблемы работодателей и выпускников профессиональных училищ строительного профиля по специальности "Машинист крана (крановщик) " [Текст] / М. Н. Шкурпит // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 6. - С. 73-75 : 1 фот. - Библиогр.: с. 75 (10 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ростов-на-Дону--Ростовская область, 21 в.
   Начальное профессиональное образование--Россия--Ростов-на-Дону--Ростовская область, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- выпускники профессиональных училищ -- крановщики -- молодые специалисты -- программы -- профессиональная подготовка -- профессиональные училища -- профессия крановщика -- работодатели -- рынки труда -- социально-профессиональная адаптация -- специалисты строительного профиля
Аннотация: Цель исследования - получение информации от работодателей и выпускников профессиональных училищ о современных проблемах, связанных с трудом машинистов крана, а также соответствие профессиональной подготовки специалистов требованиям рынка труда. В анкетировании приняли участие 72 работодателя Ростова-на-Дону и Ростовской области.


Найти похожие

18.


    Шкуричева, Н. А. (педагог-психолог, канд. пед. наук).
    Изучение причин трудностей в межличностных отношениях школьников [Текст] / Н. А. Шкуричева // Начальная школа. - 2009. - N 12. - С. 7-11 : табл. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- межличностные отношения -- анкетирование -- трудности в межличностных отношениях -- общение -- школьные трудности
Аннотация: Предлагаются разработанные автором статьи анкеты, используя которые учитель сможет изучить межличностные отношения детей друг с другом, отношения детей и учителя. Приводится анализ результатов анкетирования учащихся I-IV классов; описывается характер школьных трудностей, связанных с межличностными отношениями.


Найти похожие

19.


    Шкуричева, Н. А. (канд. пед. наук, педагог-психолог).
    Изучение взглядов учителя на проблему адаптации школьников к ученическому коллективу [Текст] / Н. А. Шкуричева // Начальная школа. - 2008. - N 8. - С. 15-19 : Ил.: 1 табл. . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
дети -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- школьники -- адаптация к школе -- учителя начальной школы -- педагоги -- первоклассники -- анкеты -- анкетирование -- 1 классы
Аннотация: Анкета "Взгляд учителя на проблемы адаптации первоклассников к школе": ее текст, краткая характеристика вопросов и анализ данных.


Найти похожие

20.


   
    "Школа молодого воспитателя" как форма методической поддержки начинающих специалистов в условиях сетевого взаимодействия [Текст] / Л. С. Вакуленко [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 9. - С. 50-56 : 1 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 56 (1 назв. ). - 1 прил. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- деятельность педагогов -- календарные планы -- комплексно-тематическое планирование -- молодые воспитатели -- молодые специалисты -- начинающие педагоги -- образовательные технологии -- педагоги-наставники -- перспективные планы -- сеть образовательных учреждений -- творческие группы -- тематические планы встреч
Аннотация: В данной статье рассматривается опыт организации сетевого взаимодействия в русле проекта районного уровня "Школа молодого воспитателя".


Доп.точки доступа:
Вакуленко, Любовь Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент; руководитель методического отдела); Тунина, Елена Георгиевна (педагог-психолог); Ахтырская, Юлия Викторовна (старший воспитатель); Викторова, Оксана Викторовна (методист отделения дошкольного образования детей)

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)