Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (31)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ВЫРАЗИТЕЛЬНОЕ ЧТЕНИЕ<.>)
Общее количество найденных документов : 53
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-53 
1.

Шелестова З.А. Выразительное чтение лирических произведений/З. А. Шелестова // Литература в школе, 2001. т.N 1.-С.37-39
2.

Гугова И. В. Мастер-класс "Основы выразительного чтения"/И. В. Гугова // Дополнительное образование и воспитание, 2008,N N 10.-С.38-42
3.

Толкун Т. Как достичь оптимального чтения?/Тамара Толкун // Педагогическая техника, 2008,N N 1.-С.16-20
4.

Соколова Е. Г. Взаимодействие учителя и логопеда в ходе формирования навыка выразительного чтения/Е. Г. Соколова, А. А. Самодурова // Начальная школа, 2009,N N 1.-С.36-41
5.

Павлова Л. А. Курс по выбору "Живое слово педагога" для студентов-бакалавров/Л. А. Павлова // Начальная школа, 2008,N N 7.-С.83-88
6.

Гаврисенко Н. В. Обучение младших школьников выразительности устной речи/Н. В. Гаврисенко // Начальная школа, 2008,N N 2.-С.14-17
7.

Расулова С. Г. Выразительное чтение как одно из средств обучения литературе/С. Г. Расулова // Литература в школе, 2008,N N 12.-С.40-41
8.

Касьянова З. А. Формирование навыков выразительного чтения в период обучения грамоте/З. А. Касьянова // Начальная школа, 2010,N N 4.-С.11-14
9.

Перевозная Е. В. Внеклассная работа по литературе/Е. В. Перевозная // Литература в школе, 2009,N N 10.-С.27-30
10.

Миловзорова А. М. Выразительное чтение как средство воспитания нравственных чувств/А. М. Миловзорова, Е. В. Тиунова // Начальная школа, 2010,N N 5.-С.32-35
11.

Парубченко Л. Б. Обучение интонации в школе/Л. Б. Парубченко // Русская словесность, 2009,N N 6.-С.55-57
12.

Копытова Л. Н. Упражнения по развитию навыка чтения/Л. Н. Копытова // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 11.-С.52-56
13.

Кочергина И. А. Обучение китайских студентов русскому произношению в процессе работы над выразительностью русской речи и чтения/И. А. Кочергина // Русский язык за рубежом, 2011,N N 3.-С.92-96
14.

Демченко Н. В. Совершенствование техники чтения и работа над выразительностью речи учащихся/Н. В. Демченко // Начальная школа плюс до и после, 2009,N N 6.-С.28-30
15.

Игнатова Е. В. Коррекционные и воспитательные возможности учебника по литературе для 7 класса/Е. В. Игнатова, Е. А. Мурашова // Коррекционная педагогика, 2011,N N 2/3 (март-июнь).-С.74-77
16.

Захарова Л. А. Выразительное чтение как средство овладения публицистическим стилем/Л. А. Захарова // Русская словесность, 2011,N № 6.-С.14-18
17.

Крупина Л. Н. Коммуникативный подход к обучению выразительному чтению и рассказыванию/Н. Л. Крупина // Литература в школе, 2015,N № 8.-С.42
18.

Галицких Е. О. "Это все правда. Все это было": детство опаленное войной, в повести Альберта Лиханова "Последние холода"/Галицких Елена Олеговна // Литература в школе, 2015,N № 9.-С.37-40
19.

Сергеева З. П. "И помнит мир спасенный..."/Сергеева Зоя Петровна, Тарашина Светлана Владимировна // Литература в школе, 2015,N № 9.-С.41-44
20.

Шелестова З. А. Н. В. Гоголь в искусстве звучащего слова/Шелестова Зинаида Алексеевна // Литература в школе, 2015,N № 10.-С.30-33
 1-20    21-40   41-53 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)