Поисковый запрос: (<.>K=ГЕОГРАФИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 2746
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Раковская Э. М. Так что же такое Урал?/Э. М. Раковская, Полякова М.О. // География в школе, 2003. т.N 3.-С.26-32
|
2.
| Маймусов Д.Ф. Урал/Д.Ф. Маймусов // География в школе, 2003. т.N 10.-С.36-40
|
3.
| Грибок С. Изучаем процессы и затмения/С. Грибок // Начальная школа: Прил. к газ. "Первое сентября", 2004. т.N 4.-С.10-15
|
4.
| Криворучко А. Земля - тревога наша/А. Криворучко // Учитель, 2001. т.N 1.-С.15-20
|
5.
| Ром В.Я. Россия: новые цифры и факты/В. Я. Ром // География в школе, 2001. т.N 1.-С.3-6
|
6.
| Голубчик М.М. Региональные аспекты геополитической стратегии России/М. М. Голубчик // География в школе, 2001. т.N 1.-С.7-15
|
7.
| Родзевич Н.Н. Геоэкологический потенциал России/Н. Н. Родзевич // География в школе, 2001. т.N 1.-С.16-23
|
8.
| Суслов С.В. Литоральные и прибрежно-водные комплексы водохранилищ и их рациональное использование/С. В. Суслов // География в школе, 2001. т.N 1.-С.24-27
|
9.
| Бероев Б.М. Первая покорительница Казбека/Б. М. Бероев // География в школе, 2001. т.N 1.-С.28-29
|
10.
| Щербицкий Е.П. История исследования территории Красноярского края/Е. П. Щербицкий // География в школе, 2001. т.N 1.-С.30-33
|
11.
| Корнев И.Н. Культурологический принцип в российской научной и учебной географии на рубеже XIX и XX веков/И. Н. Корнев // География в школе, 2001. т.N 1.-С.34-40
|
12.
| Чукотский автономный округ // География в школе, 2001. т.N 1.-С.43
|
13.
| Анисимов В.В. Проблема интеграции систем образования России и Беларуси в контексте современных политических и социально-культурных преобразований/В. В. Анисимов, О. Г. Грохольская // География в школе, 2001. т.N 1.-С.44-53
|
14.
| Даринский А.В. Как изучать районный обзор в курсе географии России?/А. В. Даринский // География в школе, 2001. т.N 1.-С.54-57
|
15.
| Каракчиева И.В. Конкурсный урок: "Национальный состав населения России"/И. В. Каракчиева // География в школе, 2001. т.N 1.-С.58-62
|
16.
| Самые богатые (бедные) регионы России // География в школе, 2001. т.N 1.-С.62
|
17.
| Елисеев А.В. Творческая работа в VIII классе "Природные достопримечательности России"/А. В. Елисеев // География в школе, 2001. т.N 1.-С.64-71
|
18.
| Кружкова Е.В. Интегрированный урок по теме "Язык земли Павло-Посадской"/Е. В. Кружкова // География в школе, 2001. т.N 1.-С.72-75
|
19.
| Литвинова Т.И. Обобщающий урок-игра по теме "Население России"/Т. И. Литвинова // География в школе, 2001. т.N 1.-С.76-77
|
20.
| Россеев В.Ф. Вечер "Знатоки географии"/В. Ф. Россеев // География в школе, 2001. т.N 1.-С.78-81
|
21.
| Савцова Т.М. Проблемные вопросы в географии и их изложение в вузовских учебниках/Т. М. Савцова // География в школе, 2001. т.N 1.-С.83-88
|
22.
| Бринкен А.О. XI съезд Русского географического общества/А. О. Бринкен // География в школе, 2001. т.N 1.-С.89-91
|
23.
| Бахвалова Н.Ф. Географический календарь памятных дат на 2001 год/Н. Ф. Бахвалова , Т. П. Матвеева , М. А. Рейхберг // География в школе, 2001. т.N 1.-С.93-96
|
24.
| Финаров Д.П. География Архангельской области/Д. П. Финаров , С. П. Семенов // География в школе, 2001. т.N 1.-С.92
|
25.
| Кузнецов В. География болезней/В. Кузнецов // ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2001. т.N 1.-С.46-49
|
26.
| Максимов Г. Н. О народной географии вообще и якутской, в частности/Г. Н. Максимов, А. Н. Саввинова // География и экология в школе XXI века, 2007,N N 5.-С.4-7
|
27.
| Мочанов Ю. А. Стоянка древнейшего палеолита Диринг-Юрях в Якутии и проблема внетропической прародины человечества/Ю. А. Мочанов, С. А. Федосеева // География и экология в школе XXI века, 2007,N N 5.-С.8-15
|
28.
| Гаврилова М. К. Изменение температуры воздуха в районах "вечной мерзлоты" в России в XIX и XX веках/М. К. Гаврилова // География и экология в школе XXI века, 2007,N N 5.-С.16-18
|
29.
| Десяткин Р. В. Аласы - колыбель якутского этноса/Р. В. Десяткин // География и экология в школе XXI века, 2007,N N 5.-С.19-27
|
30.
| Поисеев И. И. Эколого-экономическое районирование Якутии/И. И. Поисеев // География и экология в школе XXI века, 2007,N N 5.-С.28-35
|
|
|