Поисковый запрос: (<.>K=ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Базаров, Ю. А. Использование агротерапии в процессе коррекционно-развивающей работы [Текст] / Ю. А. Базаров> // Социальное обслуживание. - 2010. - N 7. - С. 89-92
ББК 60.94 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Московская область--Электросталь, город Кл.слова (ненормированные): реабилитационные центры -- дети с ограниченными возможностями -- развитие ребенка -- коррекционно-развивающая работа -- агротерапия -- терапия песком -- игры с песком -- песок -- вода -- игры с водой -- цвет -- счет -- геометрические фигуры -- природные материалы -- эмоциональное самочувствие -- творческая активность Аннотация: Игры с песком и водой позитивно влияют на эмоциональное самочувствие детей. Оборудование и материалы. Этапы работы.
Доп.точки доступа: "Золотой ключик", реабилитационный центр Найти похожие
|
2.
|
Бачурина, Елена. Основные свойства между сторонами и углами треугольника. Квантование текста с заданиями в тестовой форме для учащихся средней школы [Текст] / Е. Бачурина> // Педагогическая диагностика. - 2015. - № 2. - С. 93-98
ББК 74.26 + 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): треугольники -- геометрические фигуры -- геометрия -- методика преподавания геометрии -- квантованные учебные тексты -- система тестирования -- тестовые задания -- проверка знаний Аннотация: В статье на примере геометрических фигур рассматривается квантованный текст с тестовыми заданиями.
Найти похожие
|
3.
|
Безверхняя, И. С. Множество задач на одном рисунке [Текст] / И. С. Безверхняя> // Математика в школе. - 2010. - N 3. - С. 44-49 : ил. - Окончание. Начало в N 2
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): задачи на одном чертеже -- стереометрические задачи -- геометрические задачи -- преподавание геометрии -- преподавание математики -- школьный курс -- серии задач -- стереометрические фигуры -- многогранники -- сечение многогранника -- геометрические фигуры -- комбинации геометрических фигур Аннотация: Решение стереометрической задачи требует значительного времени на уроке, в частности, из-за необходимости выполнять непростой чертеж. Поэтому желательно давать классу несколько задач на одном и том же чертеже. В статье приводятся примеры нескольких серий задач на одном чертеже, когда рассматривается сечение многогранника или комбинация геометрических фигур.
Найти похожие
|
4.
|
Буланова, Оксана Пантелеймоновна (воспитатель МДОУ д/с B 99). Занятия по формированию математических представлений у детей 3-7 лет [Текст] / О. П. Буланова> // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 29-34
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): детские дошкольные учреждения -- дошкольники -- игровые формы занятий -- математика в детском саду -- занятия по математике -- возрастные особенности детей -- геометрические фигуры -- порядковый счет -- количественные представления -- конструкторско-моделирующая деятельность -- пространственные отношения -- математические досуги Аннотация: Представлены разработанные занятия в игровой форме по математическому представлению детей с учетом их возрастных особенностей.
Найти похожие
|
5.
|
Василенко, А. В. Задачи на параллельную проекцию как средство развития пространственного мышления [Текст] / А. В. Василенко> // Математика в школе. - 2011. - N 7. - С. 31-35 : 3 рис.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- школьный курс -- геометрические фигуры -- параллельная проекция -- решение задач -- изображение фигур -- пространственное мышление Аннотация: Даны задачи на параллельную проекцию способствующие развитию пространственного мышления учащихся.
Найти похожие
|
6.
|
Виситаева, М. Б. Задачи на развитие "геометрического зрения" у учащихся 5-6 классов [Текст] / М. Б. Виситаева> // Математика в школе. - 2011. - N 7. - С. 36-39 : 11рис.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- школьный курс -- геометрические фигуры -- анализ чертежа -- решение задач -- рациональные способы решения -- 5 класс -- 6 класс Аннотация: Материал содержит подборку задач, направленных на формирование у школьников умения ориентироваться в сложных конфигурациях, вычленять и комбинировать их фрагменты.
Найти похожие
|
7.
|
Виситаева, М. Б. О развитии у учащихся "геометрического зрения" при решении задач на применение разверток многогранников [Текст] / М. Б. Виситаева> // Математика в школе. - 2012. - № 4. - С. 7-16 : 29 рис. - Библиогр.: с. 16 (5 назв.). - Примеч. в сносках
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- школьный курс -- геометрические фигуры -- анализ чертежа -- задачи на восстановление фигур -- задачи на сопоставление -- решение задач -- бумажные модели фигур -- развертки многогранников -- пространственные фигуры -- развертки куба -- развертки прямоугольного параллелепипеда Аннотация: Материал содержит подборку задач, направленных на формирование у школьников умения ориентироваться в сложных конфигурациях, связанных с развертками многогранников.
Найти похожие
|
8.
|
Володина, Г. Блоки Дьенеша [Текст] : ознакомление дошкольников с формой предмета / Г. Володина, И. Румянцева, И. Целищева> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 10. - С. 36-41. - Библиогр.: с. 41 (4 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): логические задачи -- логическое мышление -- занятия с дошкольниками -- блоки Дьенеша -- занятия по математике -- сценарии занятий -- занятия в детском саду -- геометрические фигуры -- развитие мышления -- дошкольники Аннотация: В статье рассказывается об использовании в качестве дидактического материала блоков венгерского психолога Дьенаша на занятиях по развитию логического мышления.
Доп.точки доступа: Румянцева, И.; Целищева, И.; Дьенеш, Валерия (венгерский психолог) \в.\; Якиманская \и. С.\; Носова \в. А.\ Найти похожие
|
9.
|
Гарагатая, Надежда Витальевна (воспитатель). Математическое развлечение "Геометрический калейдоскоп" [Текст] / Н. В. Гарагатая> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 21-22 : 4 рис. - Библиогр.: с. 22 (5 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): геометрические фигуры -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольное образование -- конкурсы -- математика -- математические развлечения -- развитие логики -- элементарные математические представления Аннотация: Обобщение имеющихся знаний о геометрических фигурах, закрепление навыков по различению геометрических фигур, развитие логического мышления, сообразительности, внимания, также воспитание у детей интереса к математике.
Найти похожие
|
10.
|
Гараева, Майя Анатольевна (воспитат. логопедической гр. д/с N 14). Активизация речевой деятельности на занятиях по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе детского сада [Текст] / М. А. Гараева, С. Ю. Кондратьева> // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 3. - С. 48-51
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): детские дошкольные учреждения -- подготовительные группы -- речевая деятельность -- активизация речевой деятельности -- математическое развитие детей -- математические термины -- математические представления -- начальные математические понятия -- геометрические фигуры Аннотация: Необходимым условием успешного овладения математикой служит речь. Для формирования словарного запаса целесообразно использовать наглядный и речевой материал: веселые стихи о цифрах, сказки, рассказы, в которых присутствуют цифры, загадки, считалочки, поговорки, дразнилки и т. п. Предлагается конспект занятия в подготовительной группе.
Доп.точки доступа: Кондратьева, Светлана Юрьевна (канд. пед. наук ; доц. каф. логопедии) Найти похожие
|
11.
|
Глизбург, В. И. (доктор педагогических наук; доцент). Цифровая визуализация начальных геометрических понятий [Текст] / В. И. Глизбург, А. А. Маринюк> // Начальная школа. - 2020. - № 9. - С. 63-65 : фот. - Библиогр.: с. 65 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): SketchUpAPP -- визуализация -- геометрические понятия -- геометрические фигуры -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- наглядность -- начальная школа -- уроки математики -- цифровая визуализация -- цифровые ресурсы -- цифровые сервисы Аннотация: В статье говорится об использовании цифровых ресурсов для ознакомления с геометрическими понятиями на уроках математики в начальной школе. Представлена авторская трактовка визуализации в условиях современных тенденций цифровизации образования.
Доп.точки доступа: Маринюк, А. А. (кандидат исторических наук; доцент) Найти похожие
|
12.
|
Глухова, О. Дидактическое пособие "На лесной полянке" [Текст] / О. Глухова, Н. Батталова> // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 2. - С. 100-101
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- речевое развитие -- развитие речи -- умственное развитие -- развитие руки -- тренировка пальцев рук -- дидактические пособия -- графические упражнения -- счет -- геометрические фигуры Аннотация: Дидактическое пособие "На лесной полянке" предназначено для стимулирования речевого и умственного развития детей путем тренировки пальцев рук.
Доп.точки доступа: Батталова, Н. Найти похожие
|
13.
|
Дворянинов, С. В. От оригами - к практическим задачам [Текст] / С. В. Дворянинов> // Математика в школе. - 2012. - № 3. - С. 62-66 : 9 рис.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- геометрия -- оригами -- модели из бумаги -- конструирование фигур -- геометрические фигуры -- геометрические конструкции из бумаги -- развертка многогранника -- развертка треугольной пирамиды -- развертка тетраэдра -- бумажные треугольные пирамиды -- развертка прямоугольного параллелепипеда Аннотация: Автор статьи рассматривает практическую значимость оригами - изготовление современных упаковок для жидкостей.
Найти похожие
|
14.
|
Демченко, Г. Математическая сказка-игра «Теремок» [Текст] : для детей 3–4 лет / Г. Демченко> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 39-44 : фото. - Библиогр. : с. 44 (3 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): математические игры -- занятия по математике -- занятия в детском саду -- сценарии занятий -- сценарии игровых занятий -- геометрические фигуры -- игровые методы -- познавательно-развлекательные занятия -- познавательная деятельность Аннотация: Автор представляет сценарий занятия по математике, цель которого закрепление и обобщение представления детей о геометрических фигурах.
Найти похожие
|
15.
|
Дмитриенко, О. (воспитатель высшей квалификационной категории). Карлсон ищет подарок [Текст] : математическое развлечение для детей 4-5 лет / О. Дмитриенко> // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 12. - С. 35-38 : ил. - Библиогр.: с. 38 (2 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- воспитание дошкольников -- занятия по математике -- математика в детском саду -- дети с нарушением зрения -- математические развлечения -- устный счет -- геометрические фигуры -- цвета -- формы предметов -- слуховое восприятие -- познавательные мероприятия Аннотация: В статье рассказывается о развлекательном мероприятии в группе компенсирующей направленности - дети с нарушением зрения. В ходе занятия у детей закрепляются навыки устного счета, знания о геометрических фигурах, о цвете, форме, размере предметов. Развивается зрительное и слуховое восприятие, формируется интерес к математике.
Найти похожие
|
16.
| 372.8 Е 92
Ефремова, Т. П. Проект "Петербургские задачи" [Текст] / Т. П. Ефремова> // Математика в школе. - 2007. - N 10. - С. 40-46
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург, город Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- текстовые задачи -- архитектурные сооружения -- геометрические фигуры -- геометрия в архитектуре -- решение задач -- проектная деятельность -- преподавание геометрии -- преподавание математики -- школьные проекты -- уроки геометрии -- уроки математики -- уроки-экскурсии -- церковные соборы -- школьный курс -- экскурсии Аннотация: Практика показывает, что решение текстовых задач вызывает затруднения у многих учащихся. Эту проблему, по мнению автора статьи, можно решать в процессе обучения школьников составлению задач, в том числе имеющих прикладную значимость. Из опыта осуществления проекта "Петербургские задачи" коллективом учащихся 6-9 классов и учителей гимназии N 56 г. Санкт-Петербурга. Приведено несколько "петербургских задач" разного уровня сложности для 6-7 классов.
Доп.точки доступа: Гимназия N 56 Найти похожие
|
17.
|
Икс, Ирина Викторовна. Конспект занятия в старшей группе по развитию элементарных математических представлений с использованием элементов информатики [Текст] / И. В. Икс> // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 1. - С. 23-25
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения -- старший дошкольный возраст -- методические рекомендации -- математические представления -- математическое развитие -- элементы информатики -- геометрические фигуры -- игровые занятия -- игровые методы Аннотация: Экскурсия в город Геометрических фигур. Формировать представления о геометрических понятиях "точка", "прямая", "кривая линия", "незамкнутая", "замкнутая линия". Подводить детей к усвоению идей информатики - алгоритма.
Найти похожие
|
18.
|
Иорданский, В. Б. Круг и квадрат [Текст] / В. Б. Иорданский> // Вопросы философии. - 2010. - N 3. - С. 80-89. - Библиогр.: с. 89
. - ISSN 0042-8744ББК 87.25 Рубрики: Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): символы -- геометрические фигуры -- пространственные координаты -- символы пространственных координат -- архаика -- круг -- квадрат Аннотация: В статье рассмотрены символы, к созданию которых человека древности подталкивало ощущение необходимости жить в гармонии с окружающим миром. Рамками квадрата он ограничивал свое пространство, рамками круга очерчивал небо и горизонт.
Найти похожие
|
19.
|
Клепиков, В. Н. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; заместитель директора по инновационной работе; учитель этики и математики; почетный работник общего образования РФ). Эстетический ресурс математического образования в школе [Текст] / В. Н. Клепиков> // Школьные технологии. - 2015. - № 2. - С. 62-69
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьное образование -- математика (образование) -- эстетика -- математические знания -- эстетические ресурсы -- выразительность математических чисел -- притчевые миниатюры -- эстетическое отношение к знакам -- красота математических решений -- красота математических рассуждений -- золотая пропорция -- геометрические фигуры -- эстетическое погружение -- эстетическая деятельность Аннотация: В статье на конкретных примерах демонстрируется, как можно актуализировать эстетический потенциал школьной математики для ее лучшего усвоения.
Найти похожие
|
20.
|
Кузнецова, Татьяна Васильевна (воспитатель). "Времена года" [Текст] : дидактическое панно-домик для детей 3-4 лет / Т. В. Кузнецова, А. Ю. Галкина> // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 2. - С. 67-74 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дидактические игры -- панно-домик -- времена года -- дидактические пособия -- сезоны года -- дошкольники -- мелкая моторика -- геометрические фигуры -- цвета -- природа -- словарный запас Аннотация: Сенсорное функциональное разборное пособие состоит из четырех частей, посвященных конкретным сезонам. Для каждого времени года разработаны дидактические игры, представленные в статье.
Доп.точки доступа: Галкина, Анастасия Юрьевна (воспитатель) Найти похожие
|
|
|