Поисковый запрос: (<.>K=ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 141
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Моисеева Н.А. Всероссийская конференция по проблемам интеграции гуманитарного знания/Н. А. Моисеева , В. И. Сороковникова // Преподавание истории и обществознания в школе, 2001. т.N 1.-С.68-71
|
2.
| Загрубский С. А. В чем гуманистический потенциал социологических наук?/С. А. Загрубский // Социологические исследования, 2007,N N 12.-С.С. 124-128
|
3.
| Гуманитарные стратегии в современной школе (Исследование экспертного агентства "Солинг") // Социология образования, 2007,N N 12.-С.С. 91-92
|
4.
| Галицкая Е. Г. Что такое гуманитарное образование?/Е. Г. Галицкая // Социология образования, 2007,N N 12.-С.С. 88-89
|
5.
| Филатова М. Социальные компетенции и современное образование/М. Филатова, Л. Волкова // Высшее образование в России, 2007,N N 11.-С.65-72
|
6.
| Шумарина М. Р. "Русская словесность как основа возрождения русской школы"/М. Р. Шумарина // Русский язык в школе, 2007,N N 8.-С.85-86
|
7.
| Свирина Н. М. Границы культуры как методическая проблема/Н. М. Свирина // Русская словесность, 2007,N N 8.-С.12-21
|
8.
| Ерохина Т. И. Семиотические модели поведения в контексте культорологического аспекта гуманитарного образования/Т. И. Ерохина // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2007,N N 3.-С.115-118
|
9.
| Моргорская Е. В. Гуманитарное образование: целеполагание, содержание, назначение (на примере курса литературы)/Е. В. Моргорская // Стандарты и мониторинг в образовании, 2007,N N 3.-С.13-19
|
10.
| Моргорская Е. "Литература" как предмет гуманитарного цикла/Е. Моргорская // Высшее образование в России, 2007,N N 5.-С.137-139
|
11.
| Юстус И. "Художественный двигательно-голосовой тренинг" - формирование культуры самовыражения младших школьников/И. Юстус, М. Лаптева // Искусство в школе, 2007,N N 3.-С.64-68
|
12.
| Толстогузов П. Гуманитарное образование как проблема/П. Толстогузов // Высшее образование в России, 2007,N N 7.-С.112-114
|
13.
| Аверьянов Ю. И. Задачи и методические аспекты национально-регионального компонента обществоведческого образования/Ю. И. Аверьянов // Стандарты и мониторинг в образовании, 2007,N N 2.-С.28-35
|
14.
| Вяземский Е. Е. Всероссийское совещание-конференция в МГУ им. М. В. Ломоносова/Е. Е. Вяземский // Преподавание истории и обществознания в школе, 2007,N N 7.-С.64-68
|
15.
| Белова С. В. Гуманитарное образование: текстуально-диалогическая модель/С. В. Белова // Педагогика, 2007,N N 6.-С.19-27
|
16.
| Бородулина Л. Н. Эстетическая деятельность учителя литературы: основы, потенциал, технологии/Л. Н. Бородулина // Искусство в школе, 2007,N N 3.-С.68-70
|
17.
| Михайлов В. Социальные ограничения в образовании и науке или возможна ли устойчивость без развития?/В. Михайлов // Alma mater: Вестник высшей школы, 2008,N N 3.-С.14-18
|
18.
| Мажар Н. Е. Как "вырастить" университет?/Николай Мажар // Аккредитация в образовании, 2008,N N 25:Октябрь.-С.28-29
|
19.
| Образование в судьбе современной России/публ. подгот. А. Я. Данилюк // Педагогика, 2008,N N 1.-С.3-28
|
20.
| Метлик И. В. Изучение религий и воспитание учащихся в современной российской школе/И. В. Метлик // Педагогика, 2008,N N 9.-С.51-61
|
|
|