Поисковый запрос: (<.>K=ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ<.>) |
Общее количество найденных документов : 159
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Гин, А. А. Игровая учебная деятельность [Текст] / А. А. Гин> // Физика в школе. - 2001. - N 1. - С. 31-34
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИКА -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ВИДЫ) -- ИГРОВАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТРЕНИНГИ -- ИГРЫ (КЛАССИФИКАЦИЯ) -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ
Найти похожие
|
2.
|
Сергеева, М. Г. (кандидат педагогических наук). Эмпирическая апробация педагогической технологии "Учебная фирма" [Текст] / М. Г. Сергеева> // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 95-117. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 + 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): экономическое образование -- непрерывное экономическое образование -- педагогические технологии -- методы обучения -- учебная фирма (образование) -- формирование экономической компетентности -- экономические компетенции -- экономическая компетентность -- критерии экономической компетентности -- когнитивно-познавательный критерий -- мотивационно-личностный критерий -- деятельностно-креативный критерий -- деловые игры -- школьники -- студенты -- профессиональные компетенции -- занятия -- планы занятий -- контрольные работы Аннотация: В статье описан процесс реализации педагогической технологии "Учебная фирма" в образовательном процессе учреждений профессионального образования при формировании экономических компетенций.
Найти похожие
|
3.
|
Прутченков, Александр Сергеевич (профессор; доктор педагогических наук). Летний молодежный форум "Мегаполис-2013": школа начинающего исследователя [Текст] / Александр Сергеевич Прутченков> // Народное образование. - 2013. - № 3. - С. 130-134
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика, 2013 г. Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): финансовое просвещение -- школьники -- финансовая грамотность -- деловые игры -- молодежные форумы -- летние форумы Аннотация: О технологии финансового просвещения школьников.
Доп.точки доступа: "Мегаполис-2013", летний молодежный форум; Летний молодежный форум Мегаполис-2013 Найти похожие
|
4.
|
Рассохина, Татьяна Геннадьевна (заместитель директора по учебно-воспитательной работе). Формирование в школе ключевых компетентностей учителей [Текст] / Татьяна Геннадьевна Рассохина> // Народное образование. - 2013. - № 7. - С. 102-106
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): оргдеятельностные игры -- учебные ситуации -- компетентность учителей -- школы -- методическая работа -- учебные материалы -- оргдеятельностные семинары -- деловые игры Аннотация: О деятельностных формах методической работы, способах подачи учебного материала и основных проблемах, возникающих в обучении.
Найти похожие
|
5.
|
Никишина, И. В. Методическая поддержка педагогов: задачи, формы, технология организации, условии и критерии эффективности [Текст] : [из опыта работы детских садов № 180 и 367 г. Волгограда] / И. В. Никишина> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 7. - С. 74-80
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Волгоград, город Дошкольная педагогика--Россия--Волгоград, город Кл.слова (ненормированные): методическая деятельность -- мотивация к методической деятельности -- активация методической деятельности -- интерактивные формы -- деловые игры -- имитационные игры -- ролевые игры -- организационно-деятельностные игры -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- педагоги -- воспитатели -- опыт работы Аннотация: Использование различных методов мотивации к активной методической деятельности педагогов, в том числе деловых, имитационных, ролевых, организационно-деятельностных игр и других интерактивных форм методической работы.
Доп.точки доступа: Детский сад № 180; Детский сад № 367 Найти похожие
|
6.
|
Русанова, Инна Вячеславовна. "Гостиная абитуриента" как форма организации профориентационной работы [Текст] / И. В. Русанова> // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 6. - С. 5-6. - Библиогр.: с. 6 (3 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): профориентационная работа -- абитуриенты -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- деловые игры -- тренинги Аннотация: Суть профориентационной работы - способствовать становлению специалиста, конкурентоспособного на рынке труда и развивающегося в своей профессии. Создание проекта "Гостиная абитуриента" может стать основой успешного обучения в вузе профессионально ориентированных и мотивированных абитуриентов.
Найти похожие
|
7.
|
Долгих, Елена Александровна (учитель математики и информатики). Деловые игры и социальное проектирование как примеры исследовательской деятельности учащихся [Текст] / Е. А. Долгих> // Информатика в школе. - 2013. - № 3 (86). - С. 3-10 : рис. - Прил.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- учебные дисциплины -- информатика (дисциплина) -- проектная деятельность учащихся -- проектно-исследовательская деятельность -- исследовательская деятельность учащихся -- метод проектов -- деловые игры -- метод деловых игр -- игровые формы обучения -- социальное проектирование -- метод социального проектирования -- методические разработки -- межпредметные связи -- экономика (дисциплина) -- математика (дисциплина) -- литература (дисциплина) -- внеклассные мероприятия Аннотация: Анализируются вопросы актуализации исследовательской деятельности учащихся на основе использования в учебном процессе метода проектов, деловых игр, социального проектирования. Приводятся конкретные примеры указанных вариантов исследовательской деятельности, в том числе методическая разработка деловой игры, в которой активно используются межпредметные связи информатики, экономики, математики, литературы.
Найти похожие
|
8.
|
Салангина, Н. Я. (кандидат педагогических наук; доцент). Использование практических методов в подготовке будущих учителей информатики к внеурочной деятельности [Текст] / Н. Я. Салангина> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2013. - № 2. - С. 49-51. - Библиогр.: с. 51 (5 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): подготовка учителей -- профессиональные компетенции -- внеурочная деятельность -- учебно-педагогические задачи -- деловые игры -- студенты -- информатика -- педагогические институты -- учителя -- педагогическая практика Аннотация: В статье рассматриваются возможности использования учебно-педагогических задач, деловых игр и педагогической практики в ходе подготовки будущих учителей к организации и проведению внеурочной деятельности по информатике.
Найти похожие
|
9.
|
Сергеева, М. Г. (кандидат педагогических наук). Концептуальные подходы к разработке педагогической технологии "Учебная фирма" [Текст] / М. Г. Сергеева> // Школьные технологии. - 2013. - № 3. - С. 75-94. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 + 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): педагогические технологии -- образовательные технологии -- учебные фирмы -- общее образование -- профессиональное обучение -- качество знаний -- методы обучения -- активные методы обучения -- имитационные неигровые методы -- анализ производственных ситуаций -- решение ситуационных задач -- упражнения-действия по инструкции -- производственная практика -- кейсовый метод -- кейс-метод -- имитационные игровые методы -- имитация профессиональной деятельности -- разыгрывание ролей -- деловые игры -- организационно-деятельностные игры -- модерация -- метод модерации -- личностные характеристики -- формирование личностных характеристик -- профессиональные знания -- формирование профессиональных знаний -- имитационное обучение Аннотация: В статье рассматриваются активные методов обучения и разработанная на их основе педагогическая технология имитационного профессионального обучения "Учебная фирма".
Найти похожие
|
10.
|
Иванова, В. П. Общение без конфликтов [Текст] : [сценарий деловой игры для воспитателей детского сада] / В. П. Иванова, И. С. Левина> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 3. - С. 98-99
ББК 74.1 + 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): молодые воспитатели -- методическая помощь -- взаимодействие с родителями -- снижение конфликтности -- конфликтообразующие ситуации -- деловые игры -- сценарии -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады Аннотация: Оказание помощи молодому воспитателю в формировании умений правильно строить диалог с родителями.
Доп.точки доступа: Левина, И. С. Найти похожие
|
11.
|
Гордеев, А. (учитель ОБЖ). Инновационные подходы к преподаванию курса ОБЖ в условиях введения ФГОС [Текст] / А. Гордеев> // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2013. - № 10. - С. 35-39
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ОБЖ -- Основы безопасности жизнедеятельности -- учебные предметы -- школы -- инновации -- деловые игры -- информационно-коммуникационные технологии -- основное общее образование -- федеральные стандарты -- школьники -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС Аннотация: Об инновациях в преподавании предмета ОБЖ В средней школе и введении федерального государственного образовательного стандарта.
Найти похожие
|
12.
|
Бурлакова, И. В. (методист). Личностно-творческий компонент профессиональной культуры педагога [Текст] : (деловая игра для педагогов) / Бурлакова И. В.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2015. - № 2. - С. 3-7 : табл. - Прил.
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): внешкольные учреждения -- деловые игры -- дополнительное образование детей -- личностно-творческие компоненты -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- педагогическая культура -- профессиональная культура -- учреждения дополнительного образования Аннотация: Предлагается деловая игра, которая поможет педагогам освоить основы творческого моделирования изучаемых уровней. При этом у них сформируются навыки принятия решений в условиях взаимодействия между разными категориями педагогов. Цель игры - актуализация педагогического осмысления личностно-творческого компонента профессионально-педагогической культуры в контексте современных требований к педагогу дополнительного образования.
Найти похожие
|
13.
|
Ухова, Лариса Владимировна (доктор филологических наук; доцент). Инновационные образовательные технологии в преподавании коммуникативных дисциплин [Текст] / Л. В. Ухова, Е. В. Никкарева> // Alma mater. - 2014. - № 7. - С. 69-76. - Библиогр.: с. 76 (5 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): компетенции -- инновационные образовательные технологии -- интерактивные формы -- деловые игры -- кейс-метод Аннотация: Обоснована необходимость использования новых образовательных технологий в процессе преподавания коммуникативных дисциплин. В качестве основной образовательной технологии представлен метод кейс-стади, позволяющий с максимальной полнотой выявить компетентностный уровень бакалавров коммуникационных направлений. Дана классификация кейсов, их содержательное наполнение, выявлены условия и особенности их использования. Рассмотрена технология разработки кейсов. Представлена методика применения кейс-стади при организации деловых игр.
Доп.точки доступа: Никкарева, Елена Викторовна (ассистент) Найти похожие
|
14.
|
!ozboz_W.pft: FILE NOT FOUND! / Е. С. Трегубова> // Информатика в школе. - 2015. - № 3 (106). - С. 18-22 : рис. - Библиогр.: с. 19 (6 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): двоичная система счисления -- деловые игры -- информатика (дисциплина) -- методические разработки уроков -- урок-игра -- уроки информатики -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- школьный курс информатики -- штрих-коды Аннотация: Рассмотрен урок, на котором обучающиеся в ходе деловой игры знакомятся с приложениями двоичной системы счисления в штрих-кодах на упаковке товаров.
Найти похожие
|
15.
|
Лепкович, С. Деловая игра для воспитателей [Текст] / С. Лепкович !oizd.pft: FILE NOT FOUND! > // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 112-114 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): деловые игры -- воспитатели детского сада -- творческие игры -- дидактические игры -- народные игры -- сценарии игр -- игровая деятельность -- дома ребенка -- воспитательно-образовательная работа Аннотация: Автор представляет сценарий деловой игры для воспитателей, цель которой повысить значимость организации игровой деятельности в воспитательно-образовательном процессе дома ребенка.
Найти похожие
|
16.
|
Деловая игра по химической технологии органических веществ как активный метод интенсификации обучения студентов [Текст] / А. П. Никитина [и др.]> // Alma mater. - 2014. - № 5. - С. 77-82. - Библиогр.: с. 82 (9 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- университеты -- активные методы обучения -- деловые игры -- интенсификация учебных процессов -- технические дисциплины -- химические технологии -- эффективность обучения Аннотация: Исследовано влияние деловых игр на познавательные процессы обучающихся и формирование профессиональных компетенций у студентов технических специальностей на примере дисциплины «Химическая технология органических веществ».
Доп.точки доступа: Никитина, А. П. (кандидат химических наук; доцент); Просочкина, Т. Р. (кандидат химических наук; доцент); Давыдова, О. В. (старший преподаватель); Калимгулова, А. М. (магистрант) Найти похожие
|
17.
|
Чинаева, В. М. Конференция по теме "Химия и медицинские материалы" [Текст] / В. М. Чинаева> // Химия в школе. - 2013. - № 7. - С. 28-31
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- общеобразовательная школа -- межпредметные связи -- углубленное изучение -- 11 класс -- деловые игры -- научные конференции -- сценарии мероприятий -- естественнонаучный профиль -- медицинские материалы Аннотация: Сценарий деловой игры в форме научной конференции для учащихся 11-го класса.
Найти похожие
|
18.
|
Саловатов, А. (заместитель директора по обеспечению безопасности; преподаватель ОБЖ). В отряде только девушки [Текст] : объединение "Спасатель" в педагогическом колледже / А. Саловатов> // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2013. - № 10. - С. 45-48
ББК 68.90 Рубрики: Военное дело Гражданская защита в целом Кл.слова (ненормированные): патриотическая работа -- деловые игры -- девушки -- курсанты -- молодежные объединения -- педагогические колледжи Аннотация: О молодежном объединении - отряде "Спасатель", его целях и задачах.
Доп.точки доступа: "Спасатель", молодежное объединение; Молодежное объединение Спасатель Найти похожие
|
19.
|
Ермилов, А. В. (преподаватель). Деловая игра как метод в комплексном формировании личностных качеств курсантов вузов МЧС России [Текст] / А. В. Ермилов> // Alma mater. - 2015. - № 12. - С. 106-109. - Библиогр.: с. 109 (9 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): курсанты -- спасательные центры -- практические занятия -- деловые игры -- индивидуально-личностные качества -- мыслительная активность -- пожарная охрана -- опасность Аннотация: Исследован метод комплексного формирования индивидуально-личностных качеств курсантов вузов МЧС России, представляющий взаимосвязь практических занятий и деловой игры в процессе учебной практики на базе спасательных центров. Охарактеризована структура проведения деловой игры, состоящая из трех этапов, из которых второй и третий этапы оказывают непосредственное влияние на развитие профессиональной компетентности курсантов, их личностных качеств, мотивации к мыслительной активности и саморазвитию. Исследование данного игрового метода обучения позволило показать эффективность его применения. Преподаватели специальных дисциплин высоко оценили качество выполнения деловой игры курсантами при прохождении учебной практики.
Найти похожие
|
20.
|
Левкина, Елена Викторовна (кандидат педагогических наук; старший преподаватель). Игровые технологии в обучении будущих педагогов [Текст] / Е. В. Левкина, Е. С. Иванцова> // Alma mater. - 2015. - № 3. - С. 67-69. - Библиогр.: с. 69 (3 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): игровые технологии -- обучение -- профессиональное поведение -- будущие педагоги -- модели поведения -- деловые игры -- игровые имитации -- неигровые имитации Аннотация: Рассмотрены игровые технологии, используемые в обучении будущих педагогов. Показан пример практического использования игровой имитации как средства формирования модели профессионального поведения будущих педагогов в условиях современного рынка труда, повышения их конкурентоспособности. Представлена методическая разработка деловой игры "В поисках работы" для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование".
Доп.точки доступа: Иванцова, Елена Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
|
|