Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (198)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (8)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ДИДАКТИКА<.>)
Общее количество найденных документов : 374
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Белкин, Е. Л.
    Теоретические предпосылки создания эффективных методик обучения [Текст] / Е. Л. Белкин // Начальная школа. - 2001. - N 4. - С. 11-20
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ -- ДИДАКТИКА -- ПРИНЦИПЫ ДИДАКТИЧЕСКИЕ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ


Найти похожие

2.


    Гин, А. А.
    Игровая учебная деятельность [Текст] / А. А. Гин // Физика в школе. - 2001. - N 1. - С. 31-34
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИКА -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (ВИДЫ) -- ИГРОВАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТРЕНИНГИ -- ИГРЫ (КЛАССИФИКАЦИЯ) -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ


Найти похожие

3.


    Саранцев, Г. И.
    Современный урок математики [Текст] / Г. И. Саранцев // Математика в школе. - 2006. - N 7. - С. . 51-55. - Библиогр.: с. 55 (6 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- дидактика -- дидактические материалы -- функции урока -- образовательные функции -- воспитательные функции -- развивающая функции -- эвристические функции -- прогностические функции -- эстетическая функция -- информационная функция -- корректирующая функция -- интегрирующая функция -- вписанный угол -- теорема о вписанном угле
Аннотация: Рассмотрены некоторые вопросы современной дидактики: функции урока математики (образовательная, воспитательная, развивающая, эвристическая, прогностическая, эстетическая, информационная, корректирующая и интегрирующая). Прокомментирована структура урока на тему "Вписанный угол. Теорема о вписанном угле".


Найти похожие

4.
159.922.7
К 89


    Кукк, Владимир.
    Бесполезна дидактика! [Текст] : [о детях индиго] / В. Кукк // Смена. - 2007. - N 8. - С. 102-105 . - ISSN 0131-6656
УДК
ББК 88.8 + 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети индиго -- детская психика
Аннотация: Отклик читателя Владимира Кукка на цикл статей о детях индиго в разделе "Устройство пришельцев".


Доп.точки доступа:
Чугунова, Нина \ред.\; Сидоров, Евгений \опер.\

Найти похожие

5.
376
Ш 65


    Шишкова, М. И. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Современный подход к проведению урока в коррекционной школе [Текст] / М. И. Шишкова // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 6 (24). - С. 35-43. - 2 прил.
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- обучение -- дидактика -- формы обучения -- уроки -- типология уроков -- методы -- приемы -- характер обучения -- примерный планы уроков -- самоанализ урока
Аннотация: Описывается технология подготовки и проведения современного урока. В приложениях к статье представлены : примерный план комбинированного урока, самоанализ урока учителем.


Найти похожие

6.


    Карсонов, В. А.
    Система мониторинга самостоятельной познавательной деятельности учащихся [Текст] / В. А. Карсонов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 5. - С. 14-16 : рис.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
система мониторинга -- самостоятельная деятельность -- педагогический мониторинг -- познавательная деятельность -- познавательная самостоятельность -- модули -- нормативно-теоретический модуль -- нормативы -- мониторинг -- школьники -- ученики -- учащиеся -- дидактика -- исследования
Аннотация: Познавательная деятельность может осуществляться в различных видах: самостоятельное наблюдение, запоминание, чтение текста, составления конспектов, выполнение опытов и другое. Каждый вид учебной деятельности в различной степени влияет на развитие наиболее значимых учебно-познавательных качеств обучающихся. Поэтому представляется важным выявить способы, средства и условия, при которых данные качества развиваются наиболее эффективно. В исследовании использована система отслеживания педагогических явлений и процессов, педагогический мониторинг.


Найти похожие

7.


    Яковлева, Е. (канд. пед. наук).
    Историко-педагогический аспект формирования логической культуры студентов [Текст] / Е. Яковлева // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 9. - С. 53-56. - Библиогр.: с. 56 (7 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58 + 74.03 + 88.36
Рубрики: Образование. Педагогика--Древняя Греция--Англия--Чехия; Россия, 4 в. до н. э.; 16 в.; 17 в.; 19 в.; 20 в.
   Психология

   Высшее профессиональное образование

   История образования

   Психология деятельности

Кл.слова (ненормированные):
логическая культура -- культура логическая -- студенты -- мышление -- логическое мышление -- методы -- индукция -- метод научной индукции -- индуктивный метод -- дедукция -- дидактика
Аннотация: В отсутствии системы формирования логической культуры студентов, как очевидно, многие логические знания, полученные ими за годы обучения в вузе, так и останутся невостребованными в процессе самостоятельной профессиональной деятельности.


Доп.точки доступа:
Аристотель; Бэкон \ф.\; Коменский, Ян Амос \я. А.\; Ушинский \к.\; Мамардашвили \м.\; Талызина \н.\; Славская \к.\; Низамов \р.\; Калошина \а.\; Харичева \г.\; Моторинский \ю.\; Непомнящая \н.\; Московский государственный университет

Найти похожие

8.


    Зайдман, И. Н.
    Технология терапевтической дидактики в аспекте формирования толерантности подростков [Текст] / И. Н. Зайдман, Л. Б. Можейкина // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 2. - С. 50-60 . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 88.3 + 88.40
Рубрики: Психология
   Общая психология

   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
терапевтическая дидактика -- толерантность -- интолерантность -- психологическая компетенция -- языковая компетенция -- коммуникативная компетенция
Аннотация: Возможность ограниченного соединения дидактического и психолого-педагогического компонентов урока на основе терапевтической дидактики.


Доп.точки доступа:
Можейкина, Л. Б.

Найти похожие

9.


    Лагутенкова, М.
    Основные аспекты прагматики [Текст] / М. Лагутенкова // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 73-75
УДК
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
диалоги -- дидактика -- знаковые системы -- лингвистика -- прагматика -- прагматическая направленность -- речевое поведение -- речевые акты -- риторика -- семиотика
Аннотация: Исследования в области прагматики.


Найти похожие

10.


    Ларина, Л. И. (канд. пед. наук).
    Практикум в системе уроков по истории в старших классах [Текст] / Л. И. Ларина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 7. - С. . 15-25. - 0; Новая экономическая политика
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
практикумы (образование) -- семинары -- самостоятельные работы -- уроки истории -- урок-практикум -- методика преподавания истории -- НЭП -- новая экономическая политика -- военный коммунизм -- тематические уроки -- уроки тематические -- планирование уроков -- планирование учебных занятий -- учебные планы -- история (образование)
Аннотация: Организация учебной работы, при которой учащиеся осуществляют самостоятельную практическую и лабораторную деятельность. Представлен урок-практикум "Новая экономическая политика".


Найти похожие

11.


   
    Перспективные направления развития дидактики [Текст] / публ. подгот. А. Я. Данилюк // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 43-53
УДК
ББК 74.202 + 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Организация образования--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дидактические подходы -- обучение -- процесс обучения -- феномен обучения -- учебные предметы -- информатизация образования -- информационные технологии -- стереотипы обучения -- исследования по дидактике -- гуманизация образования -- школы -- выпускники -- конкурентоспособность выпускников -- вузы -- высшие учебные заведения -- студенты -- дидактические системы -- индивидуализация обучения -- универсальная дидактическая система
Аннотация: Обзор выступлений участников круглого стола, посвященного вопросам определения понятия дидактики, ее объекта и предмета, феномену обучения и проблемам информатизации образования.


Доп.точки доступа:
Краевский, В. В. (акад. РАО) \.\; Хуторской, А. В. (член-корр. РАО) \.\; Грохольская, О. Г. \.\; Пидкасистый, П. И. (акад. РАО) \.\; Петерсон, Л. Г. \.\; Шалыгина, И. В. \.\; Назарова, Т. С. (член-корр. РАО) \.\; Данилюк, А. Я. (д-р пед. наук, проф.) \.\; Осмоловская, И. М. \.\; Иванова, Е. О. \.\; Быстрова, Е. А. (член-корр. РАО) \.\; Захлебный, А. Н. (член-корр. РАО) \.\; Зуев, Д. Д. (член-корр. РАО) \.\; Кузнецов, А. А. (акад. РАО) \.\; Филонов, Г. Н. (акад. РАО) \.\

Найти похожие

12.


    Следзевский, И. В. (д-р. ист. наук).
    Гражданско-патриотическое воспитание детей и молодежи: проблемы и стратегия [Текст] / И. В. Следзевский // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 7. - С. . 9-15
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
методика воспитания -- методы вопитания -- подростковый возраст -- молодежь -- воспитание молодежи -- воспитание детей -- гражданско-патриотическое воспитание -- патриотизм -- патриотическое воспитание -- гражданское воспитание
Аннотация: Автор статьи поднимает некоторые актуальные проблемы гражданско-патриотического воспитания и приглашает принять участие в их обсуждении.


Найти похожие

13.


    Хуторской, А. В.
    Соотношение деятельности и содержания образования [Текст] / А. В. Хуторской // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 10-17. - Библиогр. в сносках.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
деятельность ученика -- содержание образования -- функции образования -- типы обучения -- обучение -- знаниево ориентированное обучение -- личностно ориентированное обучение -- ученики -- дидактика обучения -- образовательный продукт -- деятельностное содержание образования -- учебный процесс -- дидактические системы -- эвристическая деятельность -- образовательная деятельность -- рефлексивная деятельность -- образовательный результат -- компетенция -- компетентность -- деятельностное образование
Аннотация: Рассмотрено внешнее и внутреннее содержание образования, а также источники деятельностного образования.


Найти похожие

14.


    Морозова, Ирина Станиславовна.
    Технологии интенсификации образовательного процесса в вузе [Текст] / И. С. Морозова // Психология в вузе. - 2007. - N 1. - С. . 72-82. - Библиогр.: с. 82 (15 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- учебный процесс -- дидактика -- познавательная деятельность -- педагогические технологии -- интенсификация обучения -- информационные технологии
Аннотация: Исследуется проблема интенсификации учебно-познавательной деятельности студентов.


Найти похожие

15.


    Лобашев, В. Д. (канд. пед. наук, зам. директора проф. училища N 19).
    Проблемы экспериментальной дидактики [Текст] / В. Д. Лобашев // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 11. - С. 12-19 : Ил.: 1 ч/б фото
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- обучение -- экспериментальная дидактика
Аннотация: О проблемах современной дидактики, отраженных на специфические условия труда педагога.


Найти похожие

16.


    Боголюбов, Л. Н.
    О подходах к разработке стандарта социально-гуманитарного (обществоведческого) образования [Текст] / Л. Н. Боголюбов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 8. - С. 12-14
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
обществоведческое образование -- социально-гуманитарное образование -- обществознание -- обществоведение -- стандарты (образование) -- образовательные стандарты
Аннотация: Формирование учебного содержания обществоведческого образования.


Найти похожие

17.


    Соболева, О. Б.
    Использовать профориентационный потенциал обществознания [Текст] / О. Б. Соболева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 9. - С. 12-19. - Библиогр.: с. 19 (2 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация школьников -- школьники -- методы профориентации -- обществознание (образование) -- профессии -- профориентация -- выбор профессии
Аннотация: Профессиональная ориентация школьников. Методы и приемы профориентации в обучении обществознанию.


Найти похожие

18.


    Бравина, М. А.
    Интегрированный урок: суть, возможности, методика [Текст] / М. А. Бравина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 10. - С. 12-14
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
интегрированные уроки -- уроки интегрированные -- методика проведения уроков
Аннотация: Методика подготовки и проведения интегрированных уроков.


Найти похожие

19.


    Лемина, Г. Л.
    Урок по теме "Деятели революций ХVII -ХIХ вв.: политические портреты" [Текст] / Г. Л. Лемина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 8. - С. 41-45; 80. - Библиогр.: с. 45 (10 назв. ). - 1; Деятели революций ХVII -ХIХ вв.: политические портреты
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- история (методика преподавания учебных предметов) -- политические деятели -- политические лидеры -- методика преподавания истории -- революционеры -- исторические деятели
Аннотация: Методика проведения урока в 8 классе.


Найти похожие

20.


    Шаповал, В. В.
    Политическая карикатура и плакат на уроках истории в 9 классе [Текст] / В. В. Шаповал, С. Д. Рыбаков // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 8. - С. 21-25. - Библиогр.: с. 25 (11назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
политическая карикатура -- карикатуры -- плакаты -- уроки истории -- история (методика преподавания учебных предметов) -- методика преподавания истории -- 9 класс
Аннотация: Формирование образных представлений учащихся на уроках истории.


Доп.точки доступа:
Рыбаков, С. Д.

Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)