Поисковый запрос: (<.>K=ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 175
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Белецкая Т. Г. Взаимодействие с семьями воспитанников ДОО как одно из важных направлений в работе педагога-психолога/Т. Г. Белецкая // Дошкольная педагогика, 2022,N № 4.-С.39-41
|
2.
| Акав Е. Нетрадиционные техники рисования в работе со старшими дошкольниками/Е. Акав // Искусство в школе, 2021,N № 5.-С.32-33
|
3.
| Залуцкая Е. "Волшебный коробок"/Е. Залуцкая, С. Щавелева, С. Трошина // Дошкольное воспитание, 2020,N № 4.-С.81-83
|
4.
| Пигуль Г. Развивающая среда ДОО в контексте поликультурного образования/Г. Пигуль // Дошкольное воспитание, 2020,N № 4.-С.76-80
|
5.
| Николаева С. Эколого-педагогическая компетентность специалистов дошкольного воспитания/С. Николаева // Дошкольное воспитание, 2020,N № 9.-С.41-49
|
6.
| Томтосова Е. История воспитательной деятельности в Республике Саха (Якутия)/Е. Томтосова // Дошкольное воспитание, 2020,N № 12.-С.86-92
|
7.
| Лебедева Т. "Пирамида общения". Дидактическое пособие/Т. Лебедева // Дошкольное воспитание, 2020,N № 11.-С.62-67
|
8.
| Копцева Т. Сотворческая изобразительная деятельность дошкольников и взрослых: образовательный проект "Праздники народов мира"/Т. Копцева, Н. Фомина // Искусство в школе, 2019,N № 2.-С.34-39
|
9.
| Лохматова Л. Возродить в душах интерес к прошлому. Музыкальный фольклор на занятиях с дошкольниками/Л. Лохматова // Искусство в школе, 2019,N № 2.-С.32-33
|
10.
| Селезнева Г. Эффективный опыт дошкольного художественного образования: перекидной настенный календарь/Г. Селезнева // Искусство в школе, 2019,N № 4.-С.33-37
|
11.
| Князев Е. Вера Шмидт и Детский дом-лаборатория/Е. Князев // Дошкольное воспитание, 2019,N № 4.-С.90-94
|
12.
| Гаращенко Л. Несвятая дева Мария/Любовь Гаращенко // Родина, 2019,N № 5.-С.118-121
|
13.
| Чистова О. А. Использование ребусов в логопедической работе с детьми старшего дошкольного возраста/О. А. Чистова // Дошкольная педагогика, 2018,N № 1.-С.41-43
|
14.
| Данильченко А. Б. Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в ДОО/А. Б. Данильченко, Л. И. Шатрюк // Дошкольная педагогика, 2018,N № 4.-С.4-6
|
15.
| Шульженко А. А. Знакомство с русскими народными традициями. Развлечение для старших дошкольников "Прощай, Масленица!"/А. А. Шульженко // Дошкольная педагогика, 2018,N № 1.-С.34-35
|
16.
| Салахова О. А. Мастер-класс как инновационный опыт взаимодействия профессионалов индустрии питания с детьми старшего дошкольного возраста/О. А. Салахова, Н. С. Ванюкова // Дошкольная педагогика, 2018,N № 1.-С.7-10
|
17.
| Пономарева А. В. Волшебный завиток, или Квиллинг в развитии мелкой моторики детей дошкольного возраста/А. В. Пономарева // Дошкольная педагогика, 2018,N № 1.-С.28-30
|
18.
| Куликовская Т. А. Изучение лексической темы "Зима" с детьми дошкольного возраста/Т. А. Куликовская // Дошкольная педагогика, 2018,N № 10.-С.25-26
|
19.
| Турчина Н. М. Формирование у дошкольников положительной установки к трудовой деятельности и знакомство с миром профессий/Н. М. Турчина // Дошкольная педагогика, 2018,N № 10.-С.27-28
|
20.
| Философова Е. Выразительность цвета в творчестве дошкольников/Е. Философова // Искусство в школе, 2018,N № 4.-С.17-19
|
|
|