Поисковый запрос: (<.>K=ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 175
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Зотова Е. М. Языковая адаптация детей и семей социальных мигрантов/Зотова Е. М. // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2011,N N 4.-С.34-37
|
2.
| Селезнева Г. Эффективный опыт дошкольного художественного образования: перекидной настенный календарь/Г. Селезнева // Искусство в школе, 2019,N № 4.-С.33-37
|
3.
| Найденова Е. Этнографический музей в дошкольном учреждении/Е. Найденова // Дошкольное воспитание, 2001. т.N 3.-С.92-97
|
4.
| Николаева С. Эколого-педагогическая компетентность специалистов дошкольного воспитания/С. Николаева // Дошкольное воспитание, 2020,N № 9.-С.41-49
|
5.
| Николаева С. Н. Экологическое воспитание дошкольников/С. Н. Николаева // Педагогика, 2007,N N 5.-С.22-27
|
6.
| Ашикова С. Школа от рождения/С. Ашикова // Дошкольное воспитание, 2001. т.N 2.-С.22-27
|
7.
| Долгая О. И. Чехия: от дошкольного воспитания к предшкольному образованию/О. И. Долгая // Школьные технологии, 2011,N № 1.-С.85-91
|
8.
| Рыклина В. Цирк на Сиреневом бульваре/В. Рыклина // Искусство в школе, 2016,N № 2.-С.64
|
9.
| Безгина Е. Н. Центр английского языка "Step by Step" детского сада N 184/Е. Н. Безгина, Н. Э. Фоминова, В. Н. Шпакова // Иностранные языки в школе, 2007,N N 7.-С.С. 105-106.
|
10.
| Вершинин М. А. Целесообразный порядок использования подвижных игр в период подготовки детей к обучению в школе/М. А. Вершинин, Н. В. Финогенова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2010,N N 4.-С.28-30
|
11.
| Леонтьева О. М. Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста/О. М. Леонтьева // Дошкольная педагогика, 2015,N № 1.-С.16-18
|
12.
| Турчина Н. М. Формирование у дошкольников положительной установки к трудовой деятельности и знакомство с миром профессий/Н. М. Турчина // Дошкольная педагогика, 2018,N № 10.-С.27-28
|
13.
| Османова П. А. Формирование системы дошкольного воспитания в России во второй половине XIX в./П. А. Османова // Педагогика, 2010,N N 7.-С.124-125
|
14.
| Лияскина А. В. Формирование профессиональных компетенций у студентов в области литературного образования дошкольников/А. В. Лияскина, В. И. Яшина // Преподаватель XXI век, 2015,N № 1, ч. 1.-С.156-170
|
15.
| Репринцев А. В. Формирование патриотизма как проблема дошкольного и школьного воспитания/А. В. Репринцев // Начальная школа, 2011,N N 6, 2011,N N 6.-С.4-6
|
16.
| Забоева М. А. Формирование начал эколого-валеологической компетентности дошкольников: дефинитивная характеристика, структура, диагностика/М. А. Забоева // Преподаватель XXI век, 2013,N № 3, ч. 1.-С.137-145
|
17.
| Кахнович С. В. Формирование личностно-смысловой сферы детей дошкольного возраста в изобразительной деятельности/С. В. Кахнович // Педагогическое образование и наука, 2008,N N 8.-С.97-98
|
18.
| Дзюба О. В. Формирование коммуникативной компетентности дошкольников с общим недоразвитием речи/О. В. Дзюба // Преподаватель XXI век, 2009,N N 2, ч. 1.-С.85-89
|
19.
| Дейкина Т. А. Фольклорный праздник для детей среднего и старшего дошкольного возраста "Гуляют ребятки в Рождественские Святки"/Т. А. Дейкина // Дошкольная педагогика, 2015,N № 10.-С.30-33
|
20.
| Стрельникова Н. В. Фитнес - в практику дошкольного физического воспитания/Н. В. Стрельникова // Физическая культура в школе, 2013,N № 8.-С.10-14
|
|
|