Поисковый запрос: (<.>K=ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 668
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Пахтусова, Марина Николаевна (учитель-логопед). Игры для развития мелкой моторики [Текст] / М. Н. Пахтусова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 70-71
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- дети дошкольного возраста -- ДОО -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- игры для дошкольников -- мелкая моторика -- развитие связной речи Аннотация: В статье даны игры для развития мелкой моторики у дошкольников.
Найти похожие
|
2.
|
Ратникова, Ольга Александровна (учитель-дефектолог; логопед высшей квалификационной категории). Дидактическое пособие "Фишки-звуки, или Умные фишки" [Текст] / О. А. Ратникова, Л. Н. Славина-Бурнина> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 68-69
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- дидактические пособия -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- игровое обучение -- мелкая моторика -- обучение грамоте -- подготовка к обучению грамоте -- работа с дошкольниками -- развитие речи -- формирование устной речи Аннотация: В статье представлено дидактическое пособие для дошкольников "Умные фишки", "Умные прищепки", "Умные скрепки". Встреча детей с новым звуком, знакомство с буквой - это новая игра, новая сказка, которую дети постигают не только через слух, зрение, но и через пальцы. В основе данного пособия лежит использование различного подручного материала, оказывающего стимулирующее действие на мелкую моторику.
Доп.точки доступа: Славина-Бурнина, Лиана Николаевна (кандидат педагогических наук; учитель-дефектолог; логопед) Найти похожие
|
3.
|
Тимофеева, Лилия Львовна (кандидат педагогических наук; доцент). Обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования [Текст] / Л. Л. Тимофеева> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 8-13 : табл. - Библиогр.: с. 12-13 (17 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- дети дошкольного образования -- детские сады -- ДОО -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- начальное образование -- образование дошкольников -- учебная деятельность дошкольников -- ФГОС ДО -- ФГОС дошкольного образования Аннотация: В статье поднимается вопрос об обеспечении преемственности дошкольного и начального общего образования. Определяются стратегии и тактики работы дошкольной образовательной организации по формированию предпосылок учебной деятельности.
Найти похожие
|
4.
|
Егорова, Ирина Евгеньевна (учитель-логопед; старший воспитатель). Проект "День Победы: дорогами войны" для старших дошкольников [Текст] / И. Е. Егорова, М. С. Гаврилова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 18-25. - Библиогр.: с. 25 (7 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): День Победы -- дети дошкольного возраста -- дидактические игры -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- конспекты -- патриотическое воспитание дошкольников -- познавательное развитие -- проекты -- работа с дошкольниками -- совместная образовательная деятельность -- социально-коммуникативное развитие -- старшие дошкольники -- художественно-эстетическое развитие Аннотация: В статье представлен проект для старших дошкольников, посвященный Дню Победы.
Доп.точки доступа: Гаврилова, Марина Сергеевна (учитель-логопед) Найти похожие
|
5.
|
Теремкова, Наталья Эрнестовна (учитель-логопед). Пересказ - действенное средство развития связной речи у дошкольников [Текст] / Н. Э. Теремкова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 13-15
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- образование дошкольников -- обучение дошкольников -- пересказ -- пересказывание текстов -- работа с дошкольниками -- развитие речи -- развитие связной речи Аннотация: В статье представлена работа по пересказу, как действенное средство по развитию связной речи у дошкольников.
Найти похожие
|
6.
|
Кондратьева, Светлана Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент). Конспект к модулю обучения рассказыванию по картине И. Машкова "Снедь московская. Хлебы" [Текст] / С. Ю. Кондратьева> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 48-51
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- восприятие картин -- дети дошкольного возраста -- ДОО -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- конспекты занятий -- ориентация в пространстве -- работа с дошкольниками -- развитие коммуникативных навыков -- рассказывание по картине Аннотация: В статье представлен конспект занятия к модулю обучения рассказыванию по картине И. Машкова "Снедь московская. Хлебы".
Доп.точки доступа: Машков \и.\ Найти похожие
|
7.
|
Гарбуза, Людмила Геннадьевна (заведующая). Приобщение детей к русской народной культуре через разные формы образовательной деятельности [Текст] / Л. Г. Гарбуза> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 34-44 : табл. - Библиогр.: с. 44 (14 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- патриотическое воспитание дошкольников -- перспективное планирование -- приобщение к народной культуре -- работа с дошкольниками -- русская народная культура -- формы образовательной деятельности -- художественно-эстетическое развитие Аннотация: В статье представлена программа работы с дошкольниками по приобщению детей к русской народной культуре через разные формы образовательной деятельности.
Найти похожие
|
8.
|
Чижова, Ольга Николаевна (педагог-психолог). Особенности обучения детей-билингвов в условиях детского сада комбинированного вида [Текст] / О. Н. Чижова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 55 (4 назв. ). - Прил.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): билингвизм -- двуязычные дети -- дети-билингвы -- детские сады -- детские сады комбинированного вида -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- обучение детей-билингвов -- речевое общение -- речевое общение детей Аннотация: В статье рассмотрены особенности обучения детей-билингвов в условиях детского сада комбинированного вида.
Найти похожие
|
9.
|
Никифорова, Ольга Алексеевна (старший воспитатель). Познавательно-исследовательская деятельность с детьми старшего дошкольного возраста [Текст] : методические рекомендации для воспитателей / О. А. Никифорова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 59-60. - Библиогр.: с. 60 (6 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- дети с ОНР -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- методические рекомендации -- общее недоразвитие речи -- познавательно-исследовательская деятельность -- проектно-исследовательская деятельность -- проекты -- старший дошкольный возраст -- экологическая культура -- экологические знания -- экологические проекты Аннотация: В статье предлагается план работы по познавательно-исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста.
Найти похожие
|
10.
|
Гулевская, Елена Алексеевна (воспитатель). Конспект игры-занятия по математическому развитию в подготовительной к школе группе компенсирующего вида для детей с ТНР [Текст] / Е. А. Гулевская> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С. 57-58
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): группы компенсирующего вида -- дети дошкольного возраста -- дети с тяжелыми нарушениями речи -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольники с тяжелыми нарушениями речи -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- игры-занятия -- конспекты -- математическое развитие детей -- математическое развитие дошкольников -- подготовительные к школе группы -- подготовка к школе -- тяжелые нарушения речи Аннотация: В статье представлен конспект игры-занятия по математическому развитию в подготовительной к школе группе компенсирующего вида для дошкольников с тяжелым нарушением речи.
Найти похожие
|
11.
|
Самольянова, Надежда Викторовна (старший воспитатель). Участие общественности в проектировании программы развития образовательного учреждения [Текст] / Н. В. Самольянова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 59-61. - Библиогр.: c. 61 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): деятельность образовательных учреждений -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- образовательные учреждения -- общественное управление ДОУ -- развитие ДОУ -- развитие дошкольного образования -- развитие образовательных учреждений -- участие общественности Аннотация: В статье описано участие общественности в проектировании программы развития образовательного дошкольного учреждения.
Найти похожие
|
12.
|
Шарапова, Елена Викторовна (учитель-логопед). Коррекция нарушений произношения у детей с дизартрией с применением приемов психомоторной коррекции [Текст] / Е. В. Шарапова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 52-56. - Библиогр.: с. 56 (6 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): артикуляторная апраксия -- дети с ОНР -- дизартрия -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- нарушения произношения -- общее недоразвитие речи -- произношение звуков -- психомоторная коррекция -- работа с дошкольниками -- спонтанная речь -- старший дошкольный возраст -- формирование коммуникативных навыков Аннотация: В статье идет речь о коррекции нарушений произношения у детей с дизартрией с применением приемов психомоторной коррекции.
Найти похожие
|
13.
|
Судакова, Елена Анатольевна (музыкальный руководитель). Музыкальная игротека для работы с детьми 5-7 лет [Текст] / Е. А. Судакова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 67-69 : рис.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ДОУ -- воспитание дошкольников -- дети дошкольного возраста -- дидактические игры -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- игровое обучение -- музыкально-дидактические игры -- музыкальные инструменты -- работа с дошкольниками -- развитие дошкольников -- развитие дошкольников Аннотация: В статье представлены музыкально-дидактические игры для работы с детьми дошкольного возраста 5-7 лет.
Найти похожие
|
14.
|
Бакунина, Анна Михайловна (учитель-логопед). Достижение современного качества образования на основе государственно-общественного управления реализацией образовательных программ [Текст] / А. М. Бакунина> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 5. - С. 55-58
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): воспитание дошкольников -- государственно-общественное управление -- ДОО -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные организации -- обучение дошкольников -- реализация образовательных программ -- современная образовательная система -- современная система образования -- современное качество образования -- управление образованием Аннотация: В статье идет речь о достижении современного качества образования на основе государственно-общественного управления реализацией образовательных программ.
Найти похожие
|
15.
|
Нищева, Наталия Валентиновна (учитель-логопед). Комплексно-тематическое планирование [Текст] : коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (седьмой год жизни) / Н. В. Нищева> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 5. - С. 19-21 : табл.
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): группы компенсирующей направленности -- дети дошкольного возраста -- дети с тяжелыми нарушениями речи -- ДОО -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные организации -- дошкольный возраст -- комплексно-тематическое планирование -- коррекционно-развивающая работа -- тяжелые нарушения речи Аннотация: В статье представлено комплексно-тематическое планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи, в частности седьмого года жизни.
Найти похожие
|
16.
|
Киреева, Оксана Николаевна (учитель-логопед). Учим стихи с удовольствием [Текст] / О. Н. Киреева> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 32-36
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): детские сады -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- запоминание стихов -- заучивание стихов -- методические пособия -- обучение дошкольников -- работа с дошкольниками -- развитие речи -- речевое развитие -- стихотворный текст Аннотация: В статье представлено методическое пособие "Учим стихи с удовольствием". Это пособие поможет сделать процесс запоминания легким, интересным увлекательным занятием.
Найти похожие
|
17.
|
Казакова, Татьяна Юрьевна (заместитель заведующего). Тестопластика на железнодорожную тематику [Текст] / Т. Ю. Казакова> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 28-31
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- железнодорожная техника -- методические приемы -- развитие творчества -- ранняя профориентация -- соленое тесто -- способы лепки -- тестопластика -- формы работы в ДОУ -- художественная деятельность -- художественная деятельность детей -- художественно-эстетическое развитие Аннотация: В статье описано одно из приоритетных направлений работы детского сада - это работа по ранней профориентации дошкольников на профессии железнодорожного транспорта. Наряду с самыми разнообразными формами работы по ранней профориентации в детском саду очень развита работа по художественной деятельности, а именно работа по тестопластике на железнодорожную тематику.
Найти похожие
|
18.
|
Дьяченко, Людмила Борисовна (учитель-логопед). Использование нетрадиционных средств коммуникации с детьми дошкольного возраста [Текст] / Л. Б. Дьяченко> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 43-47 : фот. - Библиогр.: с. 47 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с речевой патологией -- дети с тяжелым нарушением речи -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- жестовые приемы -- звуковой язык -- кинетические средства коммуникации -- коррекционно-развивающая работа -- коррекционно-развивающее обучение -- нетрадиционные средства коммуникации -- развитие речи -- речевая активность -- тяжелые нарушения речи -- язык жестов Аннотация: В статье описана работа с использованием нетрадиционных средств коммуникации, а в частности жестовых приемов, с детьми дошкольного возраста.
Найти похожие
|
19.
|
Ковалева, Анна Васильевна (учитель-логопед). Развитие мелкой моторики рук и речи дошкольников с помощью авторских пособий [Текст] / А. В. Ковалева> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 50-52 : фот. - Библиогр.: c. 52 (3 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): автоматизация звуков -- авторские пособия -- дети дошкольного возраста -- дидактические игры -- дидактические игры в ДОУ -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- дошкольный возраст -- игры для дошкольников -- обогащение словаря детей -- развивающие игрушки -- развитие мелкой моторики -- развитие речи -- развитие речи дошкольников -- слингобусы -- слоговой анализ Аннотация: В статье предлагаются авторские пособия и игры, разработанные и используемые в непосредственно образовательной деятельности с детьми и родителями воспитанников.
Найти похожие
|
20.
|
Ильина, Марина Анатольевна (воспитатель). Организация взаимодействия с родителями в группе комбинированной направленности ДОО [Текст] / М. А. Ильина> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 4. - С. 48-50. - Библиогр.: c. 50 (5 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): взаимодействие с родителями -- дети с ОНР -- ДОО -- ДОУ -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- комбинированные группы -- коррекция звукопроизношения -- коррекция речи -- логопедизация -- логопедическая работа -- общее недоразвитие речи -- патология речи -- развитие речи Аннотация: Автор статьи делится своим опытом организации взаимодействия воспитателей и родителей в группе комбинированной направленности ДОО.
Найти похожие
|
|
|