Поисковый запрос: (<.>K=ДПО<.>) |
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО. О перечне профильных направлений Всероссийской олимпиады профессионального мастерства [Текст] : письмо от 22.01.2016, № 06-32 / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО> // Официальные документы в образовании. - 2016. - № 9. - С. 66
. - ISSN 0234-7512ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- олимпиады профессионального мастерства -- среднее образование -- всероссийские олимпиады -- перечни профильных направлений -- профильные направления
Найти похожие
|
2.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО. О внесении изменений в перечень профильных направлений Всероссийской олимпиады профессионального мастерства [Текст] : письмо от 01.03.2016, № 06-144 / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО> // Официальные документы в образовании. - 2016. - № 9. - С. 67
. - ISSN 0234-7512ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- олимпиады профессионального мастерства -- среднее образование -- всероссийские олимпиады -- перечни профильных направлений -- профильные направления
Найти похожие
|
3.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО. О внесении сведений о документах об образовании [Текст] : письмо от 07.12.2015, № 06-1808 / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО> // Официальные документы в образовании. - 2016. - № 2. - С. 59-60
. - ISSN 0234-7512ББК 74.58 + 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- документы об образовании -- высшее образование -- письма -- среднее образование
Найти похожие
|
4.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО. Регламент работы аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации для проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Министерства образования и науки Российской Федерации и Правительства Российской Федерации [Текст] : приложение к письму от 27.11.2015, № 06-1718 / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО> // Официальные документы в образовании. - 2016. - № 6. - С. 20-32. - 6 прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- регламенты -- аттестационные комиссии -- итоговые экспертные заключения -- аттестация педагогических работников -- экспертные заключения -- квалификационные категории -- заявления -- педагогические работники -- аттестационные группы -- графики проведения аттестации
Доп.точки доступа: Аттестационная комиссия Министерства образования и науки Российской Федерации Найти похожие
|
5.
|
Чанышев, Анвер Хайдарович (советник-методист; заслуженный работник физической культуры РФ). На службе патриотического воспитания молодёжи столицы [Текст] / А. Х. Чанышев> // Физическая культура в школе. - 2016. - № 6. - С. 30-34 : фото
. - ISSN 0130-5581ББК 74.04 + 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия--Москва Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): военная служба -- военно-патриотическое воспитание -- воспитательная работа -- гражданское воспитание -- духовно-нравственное воспитание -- занятия -- здоровый образ жизни -- кадеты -- конкурсы -- мероприятия -- молодежь -- нравственное воспитание -- образовательные учреждения -- опыт работы -- подготовка к военной службе -- полевые занятия -- пропаганда здорового образа жизни -- профориентационная работа -- регионы России -- соревнования -- спортивные соревнования -- школьники Аннотация: Представлен опыт работы ГБОУ ДПО "Центр военно-патриотического и гражданского воспитания" г. Москвы по организации военно-патриотического и гражданского воспитания детей и подростков, подготовки их к действиям в чрезвычайных и экстремальных условиях, укрепления их физического и морального здоровья.
Доп.точки доступа: ГБОУ ДПО "Центр военно-патриотического и гражданского воспитания"; "Центр военно-патриотического и гражданского воспитания", ГБОУ ДПО Найти похожие
|
6.
|
Чеменева, Алла Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой теории и методики дошкольного образования; куратор стажерской площадки). Из опыта работы стажерской площадки ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования" в условиях реализации ФГОС ДО [Текст] / А. А. Чеменева, Е. В. Гаврилова, В. В. Двойникова> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 4. - С. 9-12. - Библиогр.: с. 12 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): образовательные стандарты -- педагогическая практика -- программы стажировки -- профессиональная компетентность -- стажерские площадки -- стажировка кадров -- управленческие кадры Аннотация: Введение ФГОС дошкольного образования в образовательную практику дошкольных образовательных организаций Нижегородской области потребовало разработки и реализации профильными кафедрами Нижегородского института развития образования особой стратегии, направленной в первую очередь на повышение уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих кадров ДОУ. Неотъемлемой частью стратегического плана стала деятельность стажерских площадок кафедр.
Доп.точки доступа: Гаврилова, Елена Владимировна (заведующий); Двойникова, Валентина Викторовна (заместитель заведующего); ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования"; Нижегородский институт развития образования, ГБОУ ДПО Найти похожие
|
7.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО. [К вопросу о формировании образовательных программ по профессиям СПО] [Текст] : письмо от 25.12.2015, № 06-1916 / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО> // Официальные документы в образовании. - 2016. - № 12. - С. 74-75
. - ISSN 0234-7512ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- образовательные программы -- среднее образование -- профессии рабочих -- должности служащих -- подготовка рабочих -- подготовка служащих -- рабочие -- служащие
Найти похожие
|
8.
|
Корчажкина, О. М. (кандидат технических наук; старший научный сотрудник). Методическая система профессиональной подготовки педагогических кадров [Текст] / О. М. Корчажкина> // Педагогика. - 2016. - № 6. - С. 80-88. - Библиогр.: с. 87-88 (15 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): педагоги -- профессиональная квалификация -- профессиональные стандарты -- профессиональные метапредметные умения -- УПД -- универсальные педагогические действия -- аналитические УПД -- регулятивные УПД -- управленческие УПД -- МПУ -- метапредметные педагогические умения -- ДПО -- дополнительное профессиональное образование -- методическая система обучения -- подготовка учителей -- переподготовка учителей -- контекстное обучение -- содержание контекстного обучения -- формы контекстного обучения Аннотация: Рассматривается концепция методической системы профессиональной подготовки/переподготовки педагогических кадров для сферы общего образования, ориентированной на реализацию требований ФГОС ОО второго поколения и Профессиональный стандарт педагога с целью достижения учащихся планируемых метапредметных образовательных результатов.
Найти похожие
|
9.
|
Иванов, А. В. (профессор). Динамика системы ДПО гражданских служащих [Текст] / А. В. Иванов, О. В. Кузнецов, С. Н. Хурсевич> // Высшее образование в России. - 2013. - № 4. - С. 124-128. - Библиогр.: с. 128 (4 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): дополнительное профессиональное образование -- государственные гражданские служащие -- профессиональная переподготовка -- повышение квалификации -- стажировка -- гражданские служащие Аннотация: Рассматривается динамика системы дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих.
Доп.точки доступа: Хурсевич, С. Н. (профессор); Кузнецов, О. В. (профессор) Найти похожие
|
10.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки. О предоставлении сведений о дополнительном профессиональном образовании [Текст] : письмо от 27.02.2013, № 06-116 / Российская Федерация, Министерство образования и науки> // Официальные документы в образовании. - 2013. - № 18. - С. 15-17. - Прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- контактные лица -- дополнительное профессиональное образование -- сведения об образовании -- инструкции
Найти похожие
|
11.
|
Прикот, Олег Григорьевич (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник Центра управления образованием). Непрерывное дополнительное профессиональное образование: новые модели и правовое поле [Текст] = Continuous additional professional education: new models and legal framework / О. Г. Прикот> // Человек и образование. - 2012. - № 3. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21 (9 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.5 + 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): дополнительное профессиональное образование -- ДПО -- персонификация ДПО -- нормативно-правовое регулирование ДПО Аннотация: Рассматриваются вопросы становления системы дополнительного профессионального образования (ДПО) как основы современной системы непрерывного образования, принципы развития дополнительного профессионального образования на региональном уровне, нормативно-правовое регулирование. Отмечена роль механизмов персонификации для повышения эффективности и востребованности дополнительного профессионального образования.
Найти похожие
|
12.
|
Ройтблат, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук; ректор). Актуальные направления развития системы повышения квалификации специалистов педагогического образования [Текст] = Actual directions of development of system of professional development of experts of pedagogical education / О. В. Ройтблат> // Человек и образование. - 2012. - № 3. - С. 35-40. - Библиогр.: с. 39-40 (6 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.5 + 74р + 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Педагогическое образование Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): образовательные услуги -- дополнительное профессиональное образование -- организационные структуры -- ДПО -- региональное образование -- андрагоги -- педагоги -- педагогические кадры -- повышение квалификации педагогических кадров Аннотация: В статье обращается внимание на современные тенденции развития образования и раскрываются основные направления деятельности системы повышения квалификации.
Найти похожие
|
13.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Об особенностях законодательного и нормативного правого обеспечения в сфере ДПО [Текст] : письмо Минобрнауки РФ от 28 августа 2015, № АК-2453/06 / Российская Федерация, Министерство образования и науки> // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 10. - С. 67-79. - Прил.
ББК 74.58 + 67.401.12 + 67.401.12 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Право Управление социально-культурной сферой Кл.слова (ненормированные): дополнительное профессиональное образование -- ДПО -- разъяснения -- законодательное регулирование -- нормативное регулирование -- правое обеспечение -- профессиональная переподготовка -- письма -- официальные материалы
Найти похожие
|
14.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО. Разъяснения о продолжительности и режиме рабочего времени педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования [Текст] : приложение к письму от 26.11.2015, № 06-1706 / Российская Федерация, Министерство образования и науки; Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО> // Официальные документы в образовании. - 2016. - № 1. - С. 55-61
. - ISSN 0234-7512ББК 67.405.1 Рубрики: Право Трудовое право Экономика Экономика труда Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- продолжительность рабочего времени -- рабочее время -- режим рабочего времени -- педагогические работники -- разъяснения -- педагогическая работа -- среднее образование
Найти похожие
|
15.
|
Иванов, В. Г. (доктор педагогических наук; профессор; первый проректор по учебной работе; заведующий кафедрой). Подготовка преподавателей и система ДПО как основа развития исследовательского университета [Текст] / В. Г. Иванов> // Высшее образование в России. - 2015. - № 5. - С. 63-69. - Библиогр.: с. 67-68 (7 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Казань, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- исследовательские университеты -- университеты -- подготовка преподавателей -- преподаватели вузов -- инженерные вузы -- дополнительное профессиональное образование -- дополнительные профессиональные программы -- инженерное образование -- компетентность -- повышение квалификации Аннотация: Представлены некоторые результаты и перспективы развития современной структуры дополнительного профессионального образования; анализируется опыт исследовательского университета по взаимодействию с промышленными предприятиями в сфере дополнительного профессионального образования.
Доп.точки доступа: Казанский национальный исследовательский технологический университет; КНИТУ Найти похожие
|
16.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки. О реализации права педагогических работников на дополнительное профессиональное образование [Текст] : письмо от 23.03.2015, № 08-415/124 / Российская Федерация, Министерство образования и науки, Профсоюз работников народного образования и науки Российской Федерации> // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 14. - С. 73-77. - Прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- письма -- педагогические работники -- высшее образование -- разъяснения -- дополнительное образование
Доп.точки доступа: Профсоюз работников народного образования и науки Российской Федерации Найти похожие
|
17.
|
Дитяткина, Любовь Анатольевна (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник). Путь от знания к интеллектуальному капиталу [Текст] = The path from knowledge to intellectual capital / Л. А. Дитяткина, М. Б. Терина> // Педагогика. - 2020. - № 10. - С. 34-40. - Библиогр.: с. 39 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ДПО -- ПО -- дополнительное профессиональное образование -- интеллектуально-профессиональная деятельность -- интеллектуально-профессиональный подход -- интеллектуальный капитал -- компетентность -- подготовка специалистов -- профессионализм -- профессиональная деятельность -- профобразование -- процесс усвоения знаний -- уровни усвоения знаний -- усвоение знаний -- формирование компетентности Аннотация: В статье последовательно рассматривается образовательный путь восхождения от знания к интеллектуальному капиталу человека по уровням усвоения знаний и освоения умений, навыков, компетенций и интеллектуально-профессиональной деятельности. Представленные уровни интеллектуально-профессиональной деятельности сопоставляются с иерархическими уровнями формирования компетентности и раскрывают путь поэтапного приобретения интеллектуального капитала.
Доп.точки доступа: Терина, Мария Борисовна (ведущий специалист) Найти похожие
|
18.
|
Власова, Эльмира Джамалудиновна (директор). Образование через всю жизнь [Текст] / Эльмира Джамалудиновна Власова> // Социальная работа. - 2020. - № 1. - С. 54-57
ББК 60.94 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Российская Федерация--Россия--Пятигорск Кл.слова (ненормированные): институты -- профессиональная переподготовка -- повышение квалификации -- социальные проекты -- социальное образование -- социальная сфера -- социальные работники -- дополнительное профессиональное образование -- образовательные программы Аннотация: Рассказывается о деятельности "Центрального многопрофильного института профессиональной переподготовки и повышения квалификации" г. Пятигорска.
Доп.точки доступа: "Центральный многопрофильный институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации", АНО ДПО; АНО ДПО "Центральный многопрофильный институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации" Найти похожие
|
19.
|
Система ДПО университета как платформа для реализации федерального проекта "Новые возможности для каждого" [Текст] = The System of Additional Professional Education of the University as a Platform for Implementation of the Federal Project "New Opportunities for Everyone" / Галиханов Мансур Флоридович, Кондратьев Владимир Владимирович, Елизаров Дмитрий Викторович, Мифтахутдинова Лилия Тагировна> // Высшее образование в России. - 2020. - № 12. - С. 119-133. - Библиогр.: с. 130-131 (20 назв.). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): федеральные проекты -- национальные проекты -- дополнительное профессиональное образование -- система непрерывного образования -- повышение квалификации -- преподаватели -- дополнительные профессиональные программы -- университеты Аннотация: Рассматривается дополнительное профессиональное образование в КНИТУ, как составная и органичная часть системы непрерывного образования. Представлены результаты реализации федерального проекта "Новые возможности для каждого" национального проекта "Образование".
Доп.точки доступа: Галиханов, Мансур Флоридович (доктор технических наук; профессор; директор Института дополнительного профессионального образования); Кондратьев, Владимир Владимирович (доктор педагогических наук; профессор; начальник Центра подготовки и повышения квалификации преподавателей; заведующий кафедрой методологии инженерной деятельности); Елизаров, Дмитрий Викторович (доктор технических наук; доцент; начальник отдела дополнительного образования); Мифтахутдинова, Лилия Тагировна (кандидат филологических наук; доцент; директор Центра инновационных компетенций Института дополнительного профессионального образования); КНИТУ; Казанский национальный исследовательский технологический университет Найти похожие
|
20.
|
Таболова, Елена Мэлсовна (кандидат психологических наук; доцент; директор). Построение системы профессионального роста педагога в условиях дополнительного профессионального образования МГОУ [Текст] = Building a system of teacher professional growth in the context of additional professional education at MRSU / Е. М. Таболова, Л. И. Осечкина, Н. В. Камалова> // Педагогика. - 2020. - № 9. - С. 108-114. - Библиогр.: с. 113 (6 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): Co-working -- TED -- Workshop -- ДПО -- дополнительное образование -- дополнительное профессиональное образование -- инновационное образовательное пространство -- интенсив -- интерактивные формы взаимодействия -- комбинированная образовательная среда -- модели профессионального роста -- модели формирования карьеры -- непрерывное образование -- образовательная среда -- педагоги -- повышение квалификации -- проектный офис -- профессиональная карьера -- профессиональная переподготовка -- профессиональное развитие -- профессиональный рост педагога -- сетевое взаимодействие -- сетевое образовательное окружение -- учителя -- формирование профессиональной карьеры -- формы взаимодействия Аннотация: Значимым направлением современного образования является система профессионального обучения, построения карьеры, относящейся к различным этапам профессионального развития педагога. Авторы статьи предлагают модель технологии разработки и реализации практических модулей программ дополнительного профессионального образования. Представлены основные инновационные формы работы, механизмы, структура сетевого взаимодействия, содержательное наполнение комбинированной образовательной среды.
Доп.точки доступа: Осечкина, Лариса Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент; директор); Камалова, Нина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель директора); Московский государственный областной университет; МГОУ Найти похожие
|
|
|