Поисковый запрос: (<.>K=ЗРЕНИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 78
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Синяков А. Береги зеницу ока!/А. Синяков // ОБЖ. Основы безопасности жизни, 2001. т.N 1.-С.58-62
|
2.
| Панкратенко Г. Особенности обучения плаванию детей с патологией зрения/Г. Панкратенко, Г. Махонькова // Дошкольное воспитание, 2012,N № 8.-С.12-15
|
3.
| Сергеева Г. Ю. Обучение слабовидящих детей в классах охраны зрения/Г. Ю. Сергеева // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2012,N № 10.-С.44-48
|
4.
| Чугуевская Т. А. Конспект открытого урока (СБО)/Т. А. Чугуевская // Коррекционная педагогика, 2012,N № 3 (май-июнь).-С.71-74
|
5.
| Андреев И. Л. Зрение и слух: эволюционные маркеры генезиса сознания/И. Л. Андреев // Вопросы философии, 2012,N № 7.-С.156-166
|
6.
| Аслаева Р. Г. К вопросу о преподавании дисциплины "Тифлопсихология и тифлопедагогика"/Р. Г. Аслаева, В. З. Денискина // Коррекционная педагогика, 2012,N № 4 (июль-август).-С.56-60
|
7.
| Ситдикова Е. Играем и развиваем зрение/Е. Ситдикова // Дошкольное воспитание, 2013,N № 3.-С.105-108
|
8.
| Самошкина М. Посиделки/М. Самошкина, С. Шлепина, О. Ферцева // Дошкольное воспитание, 2013,N № 3.-С.117-122
|
9.
| Колпакова М. А. Зрительная гимнастика/М. А. Колпакова // Коррекционная педагогика, 2012,N № 6 (ноябрь-декабрь).-С.64-69
|
10.
| Проглядова Г. А. Особенности логопедического обследования письменной речи младших школьников с глубокими нарушениями зрения/Г. А. Проглядова // Коррекционная педагогика, 2012,N № 5 (сентябрь-октябрь).-С.26-28
|
11.
| Рапопорт И. К. Профилактика нарушений зрения у школьников/И. К. Рапопорт, А. П. Цамерян // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2012,N № 4.-С.65-72
|
12.
| Черных Н. Зрение и слух/Н. Черных // Знамя, 2009,N N 9.-С.215-217
|
13.
| Лебедева В. Ах, какие глазки/В. Лебедева // Семья и школа, 2010,N N 9.-С.27-32
|
14.
| Черных Л. М. Накопление социального опыта познания себя и окружающего мира/Л. М. Черных // Социальное обслуживание, 2010,N N 8.-С.62-64
|
15.
| Велитченко В. К. Профилактика близорукости у школьников средствами физической и гигиенической культуры/В. К. Велитченко // Воспитание школьников, 2010,N N 10.-С.63-67
|
16.
| Коротаева С. В. План-конспект занятия познавательного типа "Зрение как орган познания окружающего мира" для детей седьмого года жизни/С. В. Коротаева // Дошкольная педагогика, 2011,N N 1.-С.48-49
|
17.
| Чехомова Ю. В. Формирование коррекционно-логопедической компетентности родителей детей с косоглазием и амблиопией/Ю. В. Чехомова // Дошкольная педагогика, 2011,N N 8.-С.52-54
|
18.
| Вакуленко Е. А. Организация учебного диалога на уроках литературного чтения/Е. А. Вакуленко // Начальная школа, 2012,N № 5.-С.44-45
|
19.
| Костючек Н. С. Использование остаточного зрения учащимися 1-го класса школ слепых на уроках обучения грамоте/Н. С. Костючек // Коррекционная педагогика, 2010,N N 5 (41).-С.48-70
|
20.
| Ямбург Е. А. "Когда я снова стану маленьким, а мир опять большим и "праздничным"?/Евгений Александрович Ямбург // Народное образование, 2011,N N 5.-С.207-216
|
|
|