Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (26)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (9)

Полнотекстовая база ВКР (8)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ИКТ<.>)

Общее количество найденных документов : 552
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Cisco и European Schoolnet продвигают инновационные методы обучения [Текст] // Информатика в школе. - 2013. - № 5 (88). - С. 63 . - ISSN 2221-1993

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике--Европа, 2012-2013 гг.
Кл.слова (ненормированные):
международные организации -- образовательные организации -- сетевые технологии -- информационно-коммуникационные технологии (образование) -- образовательные проекты -- технологии обучения -- видеоматериалы -- учебный процесс -- образовательные ресурсы -- повышение квалификации педагогов -- дистанционные курсы -- дистанционные формы обучения -- вебинары -- онлайн-обучение -- ИКТ
Аннотация: Краткое сообщение о проекте Future Classroom Lab (Лаборатории по созданию учебной аудитории будущего), осуществляемом организацией European Schoolnet, в состав которой входят 30 министерств образования европейских стран, и компанией Cisco. Проект направлен на трансформацию процесса обучения с помощью информационно-коммуникационных технологий как средства совершенствования системы образования.

Доп.точки доступа:
European Schoolnet, международная организация; Cisco, компания; Future Classroom Lab, проект; Лаборатория по созданию учебной аудитории будущего, проект

Найти похожие

[Итоги конкурса сочинений "Если бы я был учителем информатики"] [Текст] // Информатика в школе. - 2011. - № 9 (73). - С. 3-17

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- сочинения -- учителя информатики -- конкурсы сочинений -- учащиеся школ -- методика обучения информатике -- итоги конкурсов -- лауреаты конкурсов -- дипломанты конкурсов -- победители конкурсов
Аннотация: Подведены итоги конкурса сочинений "Если бы я был учителем информатики" для учащихся средних образовательных учреждений любого года обучения. Перечислены лауреаты и дипломанты конкурса, а также приведены выдержки из сочинений, присланных на конкурс, и перечислены авторы этих выдержек.

Доп.точки доступа:
Если бы я был учителем информатики, конкурс сочинений

Найти похожие

[Работы дипломантов конкурса сочинений "Если бы я был учителем информатики"] [Текст] / С. Дохунаева [и др.] // Информатика в школе. - 2012. - № 10 (83). - С. 66-68

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- методика обучения информатике -- сочинения -- учителя информатики -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- конкурсы сочинений -- учащиеся школ -- итоги конкурсов -- номинации -- дипломанты конкурсов
Аннотация: Приведены сочинения учащихся, признанные лучшими по итогам конкурса "Если бы я был учителем информатики".

Доп.точки доступа:
Дохунаева, Светлана (ученица 9 класса); Васильев, Николай (ученик 5 класса); Ротарь, Владимир (ученик 5 класса); Хусаинов, Ильяс (ученик 11 класса); Если бы я был учителем информатики, конкурс сочинений

Найти похожие

[Работы дипломантов конкурса сочинений "Если бы я был учителем информатики"] [Текст] / Н. Рябова, Л. Даржинова, Е. Клочкова // Информатика в школе. - 2012. - № 9 (82). - С. 77-79. - 1; [Сочинение] / Н. Рябова. - 1; [Сочинение] / Л. Даржинова. - 1; [Сочинение] / Е. Клочкова

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- методика обучения информатике -- сочинения -- учителя информатики -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- конкурсы сочинений -- учащиеся школ -- итоги конкурсов -- номинации -- дипломанты конкурсов
Аннотация: Приведены сочинения учащихся, признанные лучшими по итогам конкурса "Если бы я был учителем информатики".

Доп.точки доступа:
Рябова, Наталья (ученица 9 класса) \.\; Даржинова, Любовь (ученица 10 класса) \.\; Клочкова, Елизавета (ученица 7 класса) \.\; Если бы я был учителем информатики, конкурс сочинений

Найти похожие

[Работы дипломантов конкурса сочинений "Если бы я был учителем информатики"] [Текст] / Д. Титов, М. Полущенкова, М. Рогачева // Информатика в школе. - 2013. - № 2 (85). - С. 60-62

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- методика обучения информатике -- сочинения -- учителя информатики -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- конкурсы сочинений -- учащиеся школ -- итоги конкурсов
Аннотация: Приведены сочинения учащихся, признанные лучшими по итогам конкурса "Если бы я был учителем информатики", 2012 г.

Доп.точки доступа:
Титов, Денис (ученик 10 класса); Полущенкова, Мария (ученица 9 класса); Рогачева, Маргарита (ученица 5 класса); Если бы я был учителем информатики, конкурс сочинений

Найти похожие

[Работы победителей конкурса сочинений "Если бы я был учителем информатики"] [Текст] / Е. Макарова [и др.] // Информатика в школе. - 2012. - № 1 (74). - С. 44-48

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- сочинения -- учителя информатики -- конкурсы сочинений -- учащиеся школ -- методика обучения информатике -- итоги конкурсов
Аннотация: Приведены сочинения учащихся, признанные лучшими по итогам конкурса "Если бы я был учителем информатики".

Доп.точки доступа:
Макарова, Екатерина (ученица 4 класса); Колчина, Полина (ученица 5 класса общеобразовательной школы); Григорьева, Людмила (ученица 11 класса); Ефимова, Дарья (ученица 10 класса); Если бы я был учителем информатики, конкурс сочинений

Найти похожие

[Работы победителей конкурса сочинений "Если бы я был учителем информатики"] [Текст] / Н. Гордеев [и др.] // Информатика в школе. - 2012. - № 3 (76). - С. 58-61

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- методика обучения информатике -- сочинения -- учителя информатики -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- конкурсы сочинений -- учащиеся школ -- итоги конкурсов
Аннотация: Приведены сочинения учащихся, признанные лучшими по итогам конкурса "Если бы я был учителем информатики".

Доп.точки доступа:
Гордеев, Никита (ученик 7 класса); Хурдуяла, Егор (ученик 5 класса); Шмырина, Арина (ученица 3 класса); Сосновских, Федор (ученик 5 класса); Григорьева, Мария (ученица 9 класса); Если бы я был учителем информатики, конкурс сочинений

Найти похожие

[Работы победителей конкурса сочинений "Пусть меня научат!"] [Текст] / Б. А. Калинкин [и др.] // Информатика в школе. - 2013. - № 4 (87). - С. 2-18

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2013 г.
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- сочинения -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- конкурсы сочинений -- учащиеся школ -- итоги конкурсов
Аннотация: Приведены сочинения учащихся, признанные лучшими по итогам конкурса "Пусть меня научат! ".

Доп.точки доступа:
Зязева, Ольга Андреевна (ученица 11 класса); Калинкин, Борис Андреевич (ученик 7 класса); Мартынюк, Дарья Даниловна (ученица 3 класса); Елкина, Алевтина Анатольевна (ученица 11 класса); Бородина, Дарья Сергеевна (ученица 4 класса); Закиров, Андрей Рамильевич (ученик 8 класса); Губашев, Тимур Ильдарович (ученик 9 класса); Линькова, Ольга Михайловна (студентка); Стрилка, Анна Анатольевна (ученица 11 класса); Мартынова, Кристина Дмитриевна (ученица 10 класса); Гавва, Вера Владиславовна (ученица 9 класса); Изаак, Полина Вячеславовна (ученица 6 класса); Ковшевникова, Анна Сергеевна (ученица 5 класса); Москалюк, Петр Петрович (ученик 1 класса); Лодыгин, Егор Александрович (ученик 9 класса); Лебедев, Савва Артемьевич (ученик 6 класса); Хомяков, Максим Олегович (ученик 5 класса); Белых, Денис Андреевич (ученик 3 класса); Дьякова, Ксения Ивановна (ученица 5 класса); Гилева, Ольга Витальевна (ученица 5 класса); Камалдинов, Константин Олегович (ученик 8 класса); Ермакова, Елена Андреевна (ученица 10 класса); Шурыгина, Вита-Ангелина Андреевна (ученица 11 класса); Нетбай, Анастасия Александровна (ученица 5 класса); Пусть меня научат!, конкурс сочинений; Образование и Информатика, издательство; Информатика в школе, журнал

Найти похожие

Абдрахманова, Гульнара Ибрагимовна (директор Центра статистики и мониторинга информационного общества).
ИКТ в школах: о чем говорят цифры? [Текст] / Гульнара Ибрагимовна Абдрахманова, Галина Геннадьевна Ковалева // Народное образование. - 2011. - № 10. - С. 48-51

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
информатизация школ -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ-инфраструктура -- персональные компьютеры -- Интернет -- компьютерные навыки -- материально-техническая база
Аннотация: Представлена статистика внедрения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебный процесс.

Доп.точки доступа:
КовалеваГ. Г., Галина Геннадьевна (старший научный сотрудник Центра статистики и мониторинга информационного общества)

Найти похожие

10.

Абдулгалимов, Г. Л. (доктор педагогических наук; профессор).
Подготовка будущих техников к использованию средств ИКТ для решения профессиональных задач [Текст] = Training of Future Technicians to the Use of IT Tools to Solve Professional Problems / Г. Л. Абдулгалимов, М. А. Иванова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2016. - № 4. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36 (7 назв.) . - ISSN 1998-1740

УДК

^a378

ББК 79.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- методическая система -- педагогические условия -- профессиональная подготовка техников
Аннотация: Приводятся результаты исследования по разработке и внедрению методики подготовки будущих техников к использованию средств информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) для решения профессиональных задач. Приведены основные компоненты готовности будущих техников к использованию средств ИКТ, а также модель методической системы формирования такой готовности и необходимые для ее реализации педагогические условия.The article presents the results of a study on development and implementation of methods of training future technicians to the use of IT tools to solve professional problems. The main components of the readiness of the future technicians in the use of IT tools to solve professional problems and a model of methodical system of formation of such a willingness and the necessary pedagogical conditions for its implementation are presented.

Доп.точки доступа:
Иванова, М. А. (аспирант)

Найти похожие

11.

Абдуразаков, М. М. (доктор педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник).
Взаимодействие субъектов образования в информационно-образовательной среде: культура знаний, познания и информационной коммуникации [Текст] / М. М. Абдуразаков // Педагогика. - 2018. - № 9. - С. 39-46. - Библиогр.: с. 45-46 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.014

ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
культура познания -- субъекты образования -- ИОС -- информационно-образовательная среда -- ИО -- информатизация образования -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- личная информационная культура -- ученики -- школы (образование) -- вузы -- образовательные средства -- ЭОР -- электронно-образовательные ресурсы -- медиаобразование -- Smart-образование -- Smart-обучение -- учителя
Аннотация: В статье рассматриваются структура содержания и методология образования в контексте парадигмы "непрерывное образование". Особое внимание уделено инновационным технологиям информатизации образования, влияющим на его качество, что актуализирует проблему формирования готовности учителя к профессиональной деятельности в современном образовательном учреждении как его подготовленности к инновациям в информационно-образовательной среде.

Найти похожие

12.

Абдуразаков, М. М. (доктор педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник).
Модель подготовки будущего учителя информатики к профессиональной деятельности [Текст] / М. М. Абдуразаков, М. Г. Мухидинов // Педагогика. - 2016. - № 5. - С. 71-79. - Библиогр.: с. 79 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- будущие учителя -- подготовка учителей -- учителя информатики -- педагогические компетентности -- профессиональные компетентности -- ИКТ-компетентость -- ИКТ-компетенции -- модели подготовки учителя -- информатизация образования -- профессиограммы -- квалификационная характеристика -- модель профессиональной деятельности -- модели специалистов -- модель профессиональной подготовки -- деятельностная модель
Аннотация: В условиях информатизации образования особенно остро стоит проблема совершенствования методической и инструментальной подготовки будущего учителя к профессиональной деятельности в современной информационно-коммуникационной образовательной среде. Авторы характеризуют компетенции в сфере ИКТ, которыми он должен обладать.

Доп.точки доступа:
Мухидинов, М. Г. (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

13.

Абрамова, И. Е. (доц.; зав. каф. иностран. яз.).
Модернизация системы преподавания языков в вузе [Текст] = Reshaping the system of foreign languages teaching in higher educational institutions / И. Е. Абрамова, А. В. Ананьина // Высшее образование в России. - 2010. - N 8/9. - С. 93-98. - Библиогр.: с. 98 (8 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Петрозаводск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- преподавание иностранных языков -- информационно-коммуникационные технологии -- икт -- искусственный билингвизм -- билингвизм -- иностранные языки -- личностно-ориентированный подход -- интерференция -- кафедры иностранных языков
Аннотация: Проводится детальный анализ причин, почему в условиях искусственного билингвизма большинству российских студентов сложно обеспечить уровень владения иностранным языком, достаточный для успешного продолжения образования за рубежом.

Доп.точки доступа:
Ананьина, А. В. (ст. преподаватель); Петрозаводский государственный университет \кафедра иностранных языков гуманитарных факультетов\ПетрГУ; Кафедра иностранных языков гуманитарных факультетов ПетрГУ

Найти похожие

14.

Абрамян, Александр Михайлович.
Структура содержания подготовки бакалавров по физической культуре в области использования информационных и коммуникационных технологий в педагогической и тренерской деятельности [Текст] = Structure of the content of preparation of bachelors on physical culture in the field of use of information and communication technologies in pedagogical and trainer`s activity / Абрамян Александр Михайлович // Педагогическая информатика. - 2012. - № 2. - С. 54-61. - Библиогр.: с. 61 (2 назв. )

УДК

^a371.69:004.3

^a378

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры физической культуры -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- педагогическая деятельность -- подготовка бакалавров -- подготовка бакалавров по физической культуре -- тренерская деятельность -- физическая культура
Аннотация: В статье определена блочно-модульная структура программы базовой подготовки бакалавров по физической культуре в области использования средств ИКТ. Представлено содержание инвариантной составляющей базовой подготовки бакалавров по физической культуре в области использования средств ИКТ в педагогической и тренерской деятельности.

Найти похожие

15.

Авдеева, Светлана Михайловна (педагог-психолог).
ИКТ-технологии как средство привлечения родителей к актуальным проблемам воспитания детей [Текст] / С. М. Авдеева // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 7. - С. 16-18 : 1 фот. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детско-родительские игры -- задача родителей -- игра -- ИКТ-технологии -- родители -- этапы
Аннотация: ИКТ-технологии как средство привлечения родителей к актуальным проблемам в воспитании детей, целью которых является повышение психологической компетентности родителей в вопросах воспитания детей и развитие эффективных навыков коммуникации с ними.

Найти похожие

16.

Авдеева, Светлана (кандидат технических наук, руководитель проекта).
Учебные материалы нового поколения в проекте ИСО [Текст] / Светлана Авдеева // Народное образование. - 2007. - N 9. - С. 187-194

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
учебные материалы -- образовательные проекты -- цифровые образовательные ресурсы -- образовательные конкурсы -- обучающие семинары -- учебно-методические комплексы
Аннотация: О конкурсе по разработке учебных материалов нового поколения "Формирование наборов цифровых образовательных ресурсов, дополняющих учебники, рекомендованные (допущенные) к использованию в учебном процессе" в рамках проекта "Информатизация системы образования". Об общих содержательных требованиях к цифровым образовательным ресурсам.

Доп.точки доступа:
"Формирование наборов цифровых образовательных ресурсов, дополняющих учебники, рекомендованные (допущенные) к использованию в учебном процессе", конкурс

Найти похожие

17.

371
А 19

Аверкин, Владимир (председатель).
Информатизация системы образования Новгородской области [Текст] / В. Аверкин, Елена fФедороваc Е. // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 20-25

УДК

371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Новгородская область
Организация образования--Новгородская область
Кл.слова (ненормированные):
муниципальная система образования -- региональное образование -- образовательные проекты -- национальные фонды подготовки кадров -- учебно-консультационные центры -- работники образования -- ИКТ-компетентность -- учителя -- педагоги -- информатизация образования
Аннотация: Об основных этапах реализации крупномасштабного проекта Новгородской области "Информатизация системы образования".

Доп.точки доступа:
fФедороваc Е., Елена (директор); Информатизация, системы образования

Найти похожие

18.

Аветисян, Д. Д.
Образовательный контент для дистанционного обучения [Текст] / Д. Д. Аветисян // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 1, ч. 1. - С. 46-53. - Библиогр.: с. 53 (6 назв. ). - Сведения об авт. на с. 380 . - ISSN 2073-9613

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- электронные образовательные ресурсы -- ЭОР -- учебно-методические комплекты -- инструментально-компьютерная среда -- ИКС -- мультимедиа -- интерактив -- тьютор -- контент -- e-Learning -- система LMS -- LMS система -- стандарт SCORM -- SCORM стандарт -- образовательные ресурсы -- информатизация образования -- информационные технологии -- мультимедийные образовательные ресурсы -- интернет -- он-лайн -- дидактика -- дидактические принципы -- наглядность -- интерактивность -- изложение материала -- электронные учебники -- образовательные программы -- обучающие программы -- информатизация образования
Аннотация: Качественно решить проблему подготовки кадров можно только путем использования систем дистанционного обучения. Для этого необходимо иметь комплект мультимедийных обучающих программ, доступных в on-line в Интернете. В статье рассмотрен опыт промышленного производства современных обучающих программ и их практическое применение в системах дистанционного обучения.

Доп.точки доступа:
Аветисян, Джавад Давидович (кандидат технических наук, профессор кафедры начертательной геометрии, компьютерной графики и дизайна МПГУ) \д. Д.\; Мультимедиа технологии, издательство

Найти похожие

19.

Азимов, Э. Г. (доктор педагогических наук).
Информационно-коммуникационные технологии в обучении РКИ: состояние и перспективы [Текст] / Э. Г. Азимов // Русский язык за рубежом. - 2011. - № 6. - С. 45-55 : цв. фот. - Библиогр.: с. 54-55 . - ISSN 0131-615X

УДК

^a378

^a811.161.1

ББК 74.58 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Языкознание
   Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
РКИ -- русский как иностранный -- ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии -- Интернет -- компьютерные технологии -- образовательная среда -- виртуальная образовательная среда -- компьютерные упражнения -- компьютерные задания -- электронные словари -- электронные библиотеки -- средства обучения -- компьютерные средства обучения
Аннотация: В статье рассматриваются различные подходы к использованию компьютерных технологий в обучении РКИ и приемы работы с современными компьютерными средствами обучения. Особое внимание уделяется методике создания упражнений и заданий с использованием средств Интернета.

Найти похожие

20.

Акимова, Александра Юрьевна (учитель-логопед).
Взаимодействие воспитателя и учителя-логопеда в рамках реализации краткосрочных проектов с применением ИКТ в образовательном процессе [Текст] / А. Ю. Акимова, Р. Ф. Ситдикова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 7. - С. 47-49 : 1 рис., 1 табл. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- ИКТ в обучении -- информационно-коммуникативные технологии -- образовательные проекты -- образовательный процесс -- педагогическая работа -- учителя-логопеды
Аннотация: Рассматривается внедрение в практику метода краткосрочных проектов с использованием ИКТ как одного из эффективных приемов взаимодействия учителя-логопеда, воспитателя, детей и родителей в условиях группы общеразвивающей направленности. В статье дан образовательный проект "Животные холодных стран", целью которого является создание условий для расширения познавательного интереса у детей о жизни животных холодных стран.

Доп.точки доступа:
Ситдикова, Разиля Фаисхановна (воспитатель)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)