Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (5)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 103
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-103 
1.

Вид документа :
Шифр издания :
Автор(ы) : Пайков А.В.,
Заглавие : Дифференцированный подход в обучении технологии : [Опыт работы учетеля технического труда]/ А.В. Пайков
Место публикации : Школа и производство. - 2001. - N 1. - С. 21-22
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): технологическое образование--трудовое обучение--технический труд--дифференцированное обучение--учебный процесс (организация)--индивидуализация обучения--познавательная деятельность--активизация познавательной деятельности
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кравцов С. С. (канд. пед. наук), Сергеев И. С.
Заглавие : Эволюция представлений о профильном обучении в отечественной педагогической науке конца XX - начала XXI вв.
Серия: Вопросы теории
Место публикации : Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. 9-15
Примечания : Библиогр.: с. 14-15 (16 назв. )
ISSN: XXXX-XXXX
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа, 20 в. кон.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--профильные классы--профильные курсы--профильные школы--классно-поурочные системы--теоретические исследования--дистантное обучение--дифференциация обучения--дифференцированное обучение--индивидуализация обучения--этапы становления обучения
Аннотация: Профильное обучение на протяжении десятилетия существенно изменилось. Если в конце 1990-х гг. под профильным обучением понималось разновидность дифференцированного обучения, предполагающая создание гомогенных классов с учетом образовательных интересов учащихся, то в середине 2000-х гг. профильное обучение рассматривается как особая система организации образовательного процесса на старшей ступени общего образования, выступающая средой успешного профессионального и более широкого социального самоопределения учащихся.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Емелина А. В. (учитель нач. классов НОУ СОШ "Лотос")
Заглавие : Дифференцированный и индивидуальный подходы как основная составляющая методической базы современного урока : на примере урока русского языка
Серия: Педагогические кадры России
Место публикации : Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. 89-93
ISSN: 0027-7371
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--начальные классы--начальное обучение--обучение--дифференциация обучения--дифференцированное обучение--индивидуализация обучения--2 класс--уроки русского языка--русский язык (образование)--орфографические задачи--опыт работы
Аннотация: Приводится план-конспект урока русского языка во II классе с учетом изложенных требований к дифференциации и индивидуализации в обучении. Тема урока "Решаем орфографические задачи, относящиеся к корню слова". (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Реан А. А.
Заглавие : Социальная защищенность детей-сирот
Серия: Экспериментальные площадки
Место публикации : Профессиональное образование. - 2007. - N 2. - С. 5-6
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
ГРНТИ : 14. 33. 07
УДК : 377.5
ББК : 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Среднее профессиональное образование
Географич. рубрики: Москва
Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экспериментальная педагогика--социализация личности--индивидуализация обучения--психолого-педагогические основы обучения--дети-сироты
Аннотация: Изложены основные аспекты концепции ресоциализации детей-сирот в профессиональном колледже.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лебединцев В. Б.
Заглавие : Коллективные учебные занятия и коллективный способ обучения
Серия: Проектирование и внедрение
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. 93-98
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коллективные учебные занятия--учебные занятия--занятия--коллективный способ обучения--способы обучения--обучение--индивидуализация обучения--дидактика обучения--системы обучения--коллективное обучение--классное обучение--модульное обучение
Аннотация: Описана педагогическая деятельность на разных уровнях обобщения. Представлен коллективный способ обучения.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бурлакова Т. В. (канд. пед. наук, доц. каф. математики и методики обучения)
Заглавие : Индивидуализация как условие подготовки будущих учителей начальных классов
Серия: Педагогическое образование
Место публикации : Начальная школа. - 2007. - N 10. - С. 82-86
Примечания : Библиогр.: с. 86
ISSN: 0027-7371
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения-- Высшее профессиональное образование-- Педагогическое образование
Географич. рубрики: РФ
Россия
Российская Федерация
Ивановская область
Шуя (город)
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студенты--подготовка студентов--подготовка учителей--учителя начальной школы--обучение--индивидуализация обучения--вузы--высшие учебные заведения--университеты--педагогические университеты--опыт работы
Аннотация: Об индивидуализации обучения студентов - будущих учителей начальной школы в Шуйском государственном педагогическом университете.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Перспективные направления развития дидактики
Серия: "Круглый стол"
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 6. - С. 43-53
ISSN: 0869-561Х
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.04 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения-- Организация образования-- Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дидактика--дидактические подходы--обучение--процесс обучения--феномен обучения--учебные предметы--информатизация образования--информационные технологии--стереотипы обучения--исследования по дидактике--гуманизация образования--школы--выпускники--конкурентоспособность выпускников--вузы--высшие учебные заведения--студенты--дидактические системы--индивидуализация обучения--универсальная дидактическая система
Аннотация: Обзор выступлений участников круглого стола, посвященного вопросам определения понятия дидактики, ее объекта и предмета, феномену обучения и проблемам информатизации образования.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шимохина Н. А.
Заглавие : Гуманизация образования средствами историко-обществоведческих дисциплин
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 7. - С. 47-49
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гуманизация образования--индивидуализация обучения--гуманитаризация образования--семинарские занятия--семинары--интегрированные занятия
Аннотация: Интегрированные семинарские занятия и методика их проведения.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лебединцев В. Б.
Заглавие : Модификация рабочей программы учебного предмета для разновозрастного коллектива
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. 93-105
Примечания : Библ. в сносках.
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371.3
ББК : 74.202 + 74.202.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модификации программ--рабочие программы--программы учебных предметов--учебные предметы--предметы обучения--учебные курсы--разновозрастные классы--разновозрастные коллективы--индивидуализация обучения--обучение--коллективные занятия--занятия--программы обучения--учебный процесс--содержание образования--классы--коллективы--дидактические модели--модель учебного предмета--знания
Аннотация: Рассмотрена типология учебных предметов, а также понятия разновозрастного класса и разновозрастного коллектива. Представлена методология нелинейного структурирования содержания образования и построения школьных рабочих программ по предметам.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кондратенко А. (доц.)
Заглавие : Автоматизированная обучающая система персонализации обучения
Серия: Редакционная почта
Место публикации : Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. 130-132
ISSN: 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--вузы--профессиональная подготовка--подготовка студентов--студенты--доминантные способности студентов--потенциальные возможности студентов--образовательный процесс--модель образовательного процесса--учебный процесс--обучающие системы--автоматизированные обучающие системы--персонализация обучения--индивидуализация обучения--обучение студентов
Аннотация: Описывается методология построения автоматизированных обучающих систем персонализации обучения, т. е. организации учебного процесса с учетом доминантных специальных способностей студентов.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371/И 60
Заглавие : Индивидуализация процесса предпрофильноно позицирования
Место публикации : Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 7. - С. С. 74-86
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение --Москва --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учебный процесс--общеобразовательная школа--центры образования--индивидуальное обучение--индивидуализация обучения--педагогические технологии--предпрофильная подготовка--предпрофильное позицирование--теория индивидуализации
Аннотация: Основные концептуальные идеи индивидуализации образования. Необходимые условия реализации дифференцированного подхода и обеспечение предпрофильной подготовки.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371.3/Ц 75
Автор(ы) : Федорова, Елена, Черкашина, Ольга, Якушина, Екатерина, Бондаренко, Елена,
Заглавие : Цифровые образовательные ресурсы на любом уроке / Е. Федорова, О. Черкашина, Е. Якушина, Е. Бондаренко
Серия: Технология и практика обучения
Разночтения заглавия :Вар. загл.: Организация работы учащихся в условиях "диагональной схемы" урока
Место публикации : Народное образование. - 2008. - N 7. - С. С. 195-202
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия
Теория и методика обучения --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учителя химии--цифровые образовательные ресурсы--мультзадачники--задачники по физике--элективные курсы--коррекционная работа--предпрофильная подготовка--профильная подготовка--дистанционное обучение--педагоги-предметники--индивидуализация обучения--дидактические модели уроков
Аннотация: Предложены направления использования цифровых ресурсов в работе учителя-предметника.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Томазова, зам. дир. Департамента образования администрации г. Сургута, Кисель, дир. МОУ СОШ N 6, г. Сургут
Заглавие : Сетевая организация профильного обучения в г. Сургуте
Серия: Практика
Разночтения заглавия :: Сетевой ресурсный центр - новая институциональная форма организации обучения
Место публикации : Профильная школа. - 2007. - N 6. - С.29-34
УДК : 371
ББК : 74.04 + 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Сургут
Организация образования --Россия --Сургут
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--образование в регионах--проблемы профильного обучения--дифференциация обучения--индивидуализация обучения--мотивация обучения--сетевой ресурсный центр--сетевая организация
Аннотация: Сетевая организация профильного обучения требует большой просветительской работы, взаимодействия с различными предприятиями и учреждениями города, которые должны открыть свои ресурсы для создания мест социальной практики старшеклассников, обеспечить информационный обмен, а также более активного участия родителей в процессе формирования образовательного запроса и помощи своим детям в самоопределении. Только объединение всех заинтересованных структур позволит вывести образование на качественно новый уровень, сделать его более доступным и эффективным.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Клубкова М. В.
Заглавие : Качественная подготовка токарей-универсалов
Серия: Лауреаты гранта Москвы в области наук и технологий в сфере образования
Место публикации : Профессиональное образование. - 2008. - N 2. - С.27
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): производственное обучение--токарные работы--профессиональная подготовка--индивидуализация обучения--профессиональная квалификация
Аннотация: Опыт подготовки учащихся колледжа по профессии "Токарь". Уделено внимание развитию творческой активности. Рассмотрены аспекты формирования самостоятельности.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кравцов С. С.
Заглавие : О типологии моделей в старшей школе
Серия: Профильное обучение
Место публикации : Профессиональное образование. - 2007. - N 11. - С.22-23
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общее среднее образование--профильное обучение--индивидуализация обучения--дистанционное обучение--образовательная система--типология моделей
Аннотация: Анализируется Концепция профильного обучения. Выделены девять организационных моделей профильного обучения.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Казаков А. Е. (директор Нефтекумского регионального политехнического колледжа), Линцова Ю. А.
Заглавие : О совершенствовании среднего профессионального образования
Серия: Учебно-методическая работа: опыт, поиск, решения, проблемы
Место публикации : Специалист. - 2009. - N 1. - С.12-13. - ISSN 0869-5210. - ISSN 0869-5210
УДК : 377.5
ББК : 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Ставропольский край --Нефтекумск
Среднее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): колледжи--политехнические колледжи--средние профессиональные учебные заведения--индивидуализация обучения--дистанционное обучение--клубная система
Аннотация: В Нефтекумском региональном политехническом колледже накоплен большой материал о формировании жизненной позиции студентов. Его анализ позволил сделать вывод, что обучение в колледже должно носить четко выраженный индивидуальный характер.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Грачева Н. Ю.
Заглавие : Разработка тьюторской модели подготовки студентов педагогических вузов в условиях перехода на кредитно-модульную систему : введение специализации "Тьюторство"
Серия: Наука, образование, технологии. Инновационные процессы в образовании
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2008. - N 2. - С.3-10
Примечания : Библиогр.: с. 10 (12 назв. )
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модернизация высшего образования--кредитно-модульные системы--индивидуализация обучения--тьюторство--специализация тьюторство--программа специализации "тюторство"--разработка моделей--подготовка учителя--студенты--тьюторское сопровождение--открытое образование--компоненты тьюторской модели
Аннотация: Рассматривается разработка тьюторской модели подготовки студентов педагогических вузов в условиях перехода на кредитно-модульную систему по программе специализации "Тьюторство".
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бобылев Д. В. (кандидат сельскохозяйственных наук), Ерыкова В. Г.
Заглавие : Построение индивидуальной информационно-телекоммуникационной образовательной траектории для школьников сельских регионов
Серия: Актуальная тема
Место публикации : Социология образования. - 2008. - N 3. - С.30-32
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): система образования--учебные планы--высшие учебные заведения--вузы--принципы образования--студенты--сельские регионы--выпускники сельских школ--индивидуализация обучения
Аннотация: Опыт построения системы высшего образования в СГА на основе индивидуализации обучения.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лукьянова У.
Заглавие : Дети-инвалиды : интеграция в жизнь по-фински
Серия: Семинары
Место публикации : Профессиональное образование. - 2008. - N 7. - С.5-6
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение инвалидов--профессиональное обучение--обучение за рубежом--индивидуализация обучения--психология образования--образовательные программы--законодательное регулирование
Аннотация: Опыт работы экспериментальной площадки со слабослышашими детьми. Обучение молодежи с ограниченными возможностями интеллекта. Обобщен опыт финских педагогов.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Годовникова Л. В. (канд. пед. наук)
Заглавие : Условия интегрированного образования детей с нарушениями развития
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 8. - С.36-43. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
УДК : 376 + 371.3
ББК : 74.3 + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интегрированное образование--нарушения развития--дети с нарушениями развития--овз--ограниченные возможности здоровья--общеобразовательные школы--совместное обучение--доу--дошкольные образовательные учреждения--кро--коррекционно-развивающее обучение--программы (образование)--индивидуализация обучения--сотрудничество--учителя--специалисты
Аннотация: О проблемах организации интегрированного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных школах.
Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-103 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)