Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ИРО<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мазурова, Елена
Заглавие : ИРО - 35 лет: стратегия инновационных преобразований
Место публикации : Родина. - 2009. - N 2. - С.34-35: ил.: 5 фото. - ISSN 0235-7089. - ISSN 0235-7089
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --РФ --Ханты-мансийский автономный округ; Югра; Ханты-Мансийск
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): институты--дополнительное профессиональное образование--повышение квалификации--педагогические кадры--послевузовское образование--образовательные процессы--международное сотрудничество
Аннотация: О деятельности Института развития образования в Ханты-Мансийске.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Писарева Л. И. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)
Заглавие : Методология определения качества образования: индикаторы уровня развития образования [ИРО, ИРЧК]
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Место публикации : Школьные технологии. - 2017. - № 1. - С.118-125
Примечания : Библиогр.: с. 125 (17 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Германия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество образования--школьное образование--педагогические измерения--измерение качества образования--качество национального образования--развитие национального образования--иро--индикаторы уровня развития образования--ирчп--индикаторы развития человеческого потенциала--сравнительные исследования--система образования--модели непрерывного образования--национальные модели образования--реформы образования
Аннотация: В статье приводятся различные формулировки понятия "качество образования", определяется роль интегральных методов педагогического измерения и доминирующих (социально-педагогических) факторов в выявлении основных причин различных результатов при оценке достижений учащихся европейских стран, где факторы их социального происхождения четко проявили себя в ходе международных сравнительных исследований успеваемости PISA.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кузнецова Н. М. (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Сетевой проект как объединение базовых инновационных площадок по внедрению педагогических практик
Серия: Методика преподавания .
    Опыт, педагогические находки
Место публикации : Биология в школе. - 2021. - № 7. - С.40-47: 5 рис., 4 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 46-47 (6 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): сетевые проекты--инновационные площадки--профессиональные компетенции--внеурочная деятельность--метапредметные результаты--модели эффективного взаимодействия--учебно-исследовательская деятельность--проектная деятельность
Аннотация: Рассматриваются вопросы реализации сетевого проекта "Института развития образования" как объединения базовых инновационных площадок по разработке, апробации и внедрению наиболее эффективных учебно-методических условий формирования метапредметных результатов учащихся через различные формы внеурочной деятельности. Представлена модель взаимодействия основных компонентов исследования, раскрыты основные компоненты модели, описаны практические шаги по ее реализации и определены результаты деятельности проекта.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)