Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ИРЧК<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фетисов В. Я.
Заглавие : Социальная жизнь как предмет исследования социологии
Серия: Теория. Методология
Место публикации : Социологические исследования. - 2007. - N 6. - С. 28-38
Примечания : Библиогр.: с. 38 (16 назв. )
ISSN: 0132-1625
УДК : 316.32
ББК : 60.52
Предметные рубрики: Социология-- Социология общества
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социальная жизнь--человеческий капитал--индекс развития человеческого капитала--ирчк--синкретизм
Аннотация: Рассматривая различные трактовки предмета социологии, автор статьи выдвигает и раскрывает следующие положения: предметом социологии является социальная жизнь общества; логика ее развития есть движение от синкретизма через дифференциацию к интеграции и названные процессы органично связаны со становлением различных социально-экономических систем.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Писарева Л. И. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)
Заглавие : Методология определения качества образования: индикаторы уровня развития образования [ИРО, ИРЧК]
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Место публикации : Школьные технологии. - 2017. - № 1. - С.118-125
Примечания : Библиогр.: с. 125 (17 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения --Германия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество образования--школьное образование--педагогические измерения--измерение качества образования--качество национального образования--развитие национального образования--иро--индикаторы уровня развития образования--ирчп--индикаторы развития человеческого потенциала--сравнительные исследования--система образования--модели непрерывного образования--национальные модели образования--реформы образования
Аннотация: В статье приводятся различные формулировки понятия "качество образования", определяется роль интегральных методов педагогического измерения и доминирующих (социально-педагогических) факторов в выявлении основных причин различных результатов при оценке достижений учащихся европейских стран, где факторы их социального происхождения четко проявили себя в ходе международных сравнительных исследований успеваемости PISA.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)