Поисковый запрос: (<.>K=КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ<.>) |
Общее количество найденных документов : 58
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Попова, М. Н. (учитель; аспирант).
Взаимодействие семьи и школы в формировании гуманных взаимоотношений младших школьников в полиэтнической среде [Текст] / М. Н. Попова, С. А. Полушкина // Педагогика. - 2018. - № 10. - С. 91-94. - Библиогр.: с. 94 (4 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Республика Саха (Якутия)
Кл.слова (ненормированные):
полиэтническое общество -- полиэтническая среда -- гуманное поведение -- культура общения -- межнациональное общение -- гуманное межнациональное общение -- семьи -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- социализация -- школы (образование) -- гуманные взаимоотношения -- формирование гуманных взаимоотношений -- гуманность -- компоненты гуманности -- диагностика взаимоотношений школьников -- анкетирование
Аннотация: В статье рассматривается взаимодействие семьи и школы в процессе формирования гуманных взаимоотношений детей младшего школьного возраста, проживающих в полиэтнической среде в Республике Саха (Якутия), приведены результаты диагностики их сформированности. Выделены основные компоненты гуманности.
Доп.точки доступа:
Полушкина, С. А. (педагог-психолог; аспирант)
Найти похожие
|
2.
|
Венецкая, Анастасия Борисовна (аспирант).
Возможности групповой работы при формировании культуры общения на уроках в начальной школе [Текст] / А. Б. Венецкая // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 1. - С. 86-89. - Библиогр.: с. 89 (7 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учебный процесс -- младшие школьники -- культура общения -- младший школьный возраст -- уроки -- общеобразовательная школа -- групповая работа -- познавательная деятельность -- диалогизация учебного процесса -- диалогический способ обучения
Аннотация: О диалоговой форме взаимодействия в системе "учитель-ученик".
Найти похожие
|
3.
|
Черногрудова, Е. П. (канд. филол. наук, доц. кафедры русского языка и методики его преподавания в нач. классах).
Возможности использования русских народных пословиц на уроках [Текст] / Е. П. Черногрудова // Начальная школа. - 2009. - N 1. - С. 29-32. - Библиогр.: с. 32 (2 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение культуре общения -- культура общения -- пословицы -- русские народные пословицы -- коммуникативные пословицы -- этикетные пословицы -- уроки
Аннотация: Об использовании этикетных коммуникативных пословиц на уроках обучения культуре общения в начальных классах.
Найти похожие
|
4.
|
Щуркова, Н.
Воспитание в режиме повседневной жизни [Текст] / Н. Щуркова // Воспитание школьников. - 2007. - N 7. - С. 17-23
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школьная жизнь -- повседневная жизнь -- культура общения -- культура человеческого взаимодействия -- межличностные отношения -- межличностное общение -- человеческие отношения -- ценности -- нравственные ценности -- учебная культура -- культура творческой деятельности
Аннотация: О воспитании в режиме повседневной жизни - это такого рода организации всей сферы школьной жизнедеятельности, когда происходит освоение, усвоение и присвоение школьниками достижений общечеловеческой культуры.
Найти похожие
|
5.
|
Глобина, Оксана Александровна (преподаватель профессионального цикла).
Воспитание культуры общения у дошкольников [Текст] : речевое развитие / О. А. Глобина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 7. - С. 15-18. - Библиогр.: c. 18 (9 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вежливость -- дошкольники -- занятия в детском саду -- конспекты занятий -- культура общения -- положительные взаимоотношения детей
Аннотация: Предлагается примерный конспект бесед для развития культуры общения дошкольников.
Найти похожие
|
6.
|
Мокаева, М. А. (кандидат психологических наук; доцент).
Воспитание культуры поведения у современных младших школьников [Текст] / М. А. Мокаева, Ж. Д. Башиева, Т. А. Догучаева // Начальная школа. - 2022. - № 10. - С. 30-34 : рис. - Библиогр.: с. 34 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
культура деятельности -- культура общения -- культура поведения -- младшие школьники -- начальная школа
Аннотация: В статье обосновывается, что воспитание культуры поведения у младших школьников будет эффективным при решении задач, направленных на формирование культуры деятельности, культуры общения и культурно-гигиенических навыков. Приведены результаты эмпирического исследования.
Доп.точки доступа:
Башиева, Ж. Д. (кандидат педагогических наук; доцент); Догучаева, Т. А.
Найти похожие
|
7.
| 371.4
Н 32
Насырова, М. (канд. пед. наук).
Воспитание у школьников культуры межнационального общения [Текст] / М. Насырова // Учитель. - 2008. - N 4. - С. 2-6
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание культуры общения -- культура общения -- межнациональное общение -- педагогические процессы -- развитие личности
Аннотация: Основные направления воспитания культуры межнационального общения.
Найти похожие
|
8.
|
Рыбченкова, Т.
Деловой этикет в Японии [Текст] / Татьяна Рыбченкова // Секретарское дело. - 2009. - N 11. - С. 74-80
ББК 60.841
Рубрики: Социальное управление
Деловое общение--Япония
Этика
Профессиональная этика--Япония
Кл.слова (ненормированные):
деловой этикет -- восточный этикет -- японский этикет -- японский менеджмент -- культура общения -- деловые визитки -- самопрезентация компаний -- дресс-код -- предварительные переговоры -- деловое общение -- деловые переговоры -- бизнес-подарки
Аннотация: О тонкостях японского делового этикета.
Найти похожие
|
9.
|
Бикеева, А.
Домашние уроки речи, или О тексте и подтексте [Текст] / Бикеева А. // Семья и школа. - 2007. - N 10. - С. 16-17
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
родители -- воспитание детей -- речевое общение -- культура общения
Аннотация: Речевое общение с ребенком в семье.
Найти похожие
|
10.
|
Назаров-Бруни, О.
"Если Вы хотите быть оригинальными ради оригинальности, то каждое утро можете являться на работу с носком во рту" [Текст] / Олег Назаров-Бруни // Секретарское дело. - 2008. - N 11. - С. 31
ББК 60.823.3
Рубрики: Социальное управление
Управление персоналом
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- переписка с клиентами -- культура общения -- этикет
Аннотация: Интервью с директором по развитию креативного агентства "Уникальные коммуникации".
Доп.точки доступа:
Уникальные коммуникации, агентство
Найти похожие
|
11.
|
Федосеева, Т. А.
Задачи и игры на уроках риторики [Текст] / Т. А. Федосеева // Начальная школа плюс До и После. - 2010. - N 2. - С. 45-48. - Библиогр.: с. 48 (6 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки риторики -- развитие коммуникативных умений -- риторические задачи -- развитие личности -- развитие внимания -- культура общения -- риторика -- начальная школа
Аннотация: Риторические задачи, направленные на развитие коммуникативных умений, развитие личности.
Найти похожие
|
12.
|
Голушко, Н. И. (учитель начальных классов).
Здравствуй, друг! [Текст] : внекласнное мероприятие в I классе / Н. И. Голушко // Начальная школа. - 2013. - № 9. - С. 75-77
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- опыт работы -- внеклассные мероприятия -- взаимоотношения -- культура общения -- 1 класс
Аннотация: Разработка внеклассного мероприятия в 1-м классе, цель которого - заложить основы эмоционально-положительного настроя в отношениях друг с другом. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
13.
|
Езова, Светлана (профессор).
"И хорошее настроение не покинет больше вас..." [Текст] / Светлана Езова // Библиотека. - 2013. - № 7. - С. 18-20 : 1 фот., 1 рис.
. - ISSN 0869-4915ББК 88.44
Рубрики: Психология
Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
библиотечная деятельность -- библиотекари -- настроение -- культура общения -- библиотечное общение -- библиотечные сотрудники -- эмоции -- эмоциональные состяния -- поведение -- библиотечное обслуживание
Аннотация: Автор статьи рассматривает роль настроения в сфере библиотечного обслуживания, которое играет значительную роль в культуре общения.
Найти похожие
|
14.
|
Виногорова, Т.
Играя, растем и становимся вежливее [Текст] / Т. Виногорова // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 6. - С. 121-122
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- культура общения -- вежливость -- положительные взаимоотношения детей -- конспекты занятий -- занятия в детском саду
Аннотация: Предлагается вниманию читателей примерный конспект занятия для развития культуры общения младших дошкольников по мотивам русской народной сказки "Заюшкина избушка".
Найти похожие
|
15.
|
Майданкина, Н. Ю.
Игровой проект "Автоцентр" [Текст] : (для детей среднего дошкольного возраста) / Майданкина Н. Ю., Михайлова Л. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 5. - С. 103-109
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игровые проекты -- игровая деятельность -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дети дошкольного возраста -- средний дошкольный возраст -- социальные навыки -- социальная культура -- культура общения -- игры -- проблемные ситуации -- взаимоотношения дошкольников -- транспорт -- изучение правил дорожного движения -- безопасное поведение на дорогах -- сценарии
Аннотация: Формирование социальных навыков в процессе развития игровой деятельности. Приобщение детей к общепринятым правилам взаимоотношений со сверстниками.
Доп.точки доступа:
Михайлова, Л. А.
Найти похожие
|
16.
|
Исенко, Светлана (профессор; доктор культурологии; ведущий научный сотрудник).
Имидж и коммуникативная культура экспертов в сфере образования [Текст] / Светлана Исенко // Народное образование. - 2007. - N 8. - С. 115-125
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
эксперты -- коммуникативная культура -- имидж -- культура общения
Аннотация: Требования и советы экспертам во время аттестационной проверки в сфере образования.
Найти похожие
|
17.
|
Морева, Н. А.
Коммуникативная толерантность педагога дошкольного образования [Текст] / Н. А. Морева // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 1. - С. 57-63. - Библиогр.: с. 63 (5 назв. )
ББК 74.1 + 88.40 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная толерантность -- культура общения -- воспитание терпимости -- толерантность -- педагоги дошкольного образования -- нравственные качества -- личностно-профессиональные качества -- профессиональная компетентность -- совместная деятельность -- личностные качества -- педагогическое сотрудничество -- педагогическое взаимодействие
Аннотация: Толерантность как нравственное личностное качество педагога и как его профессиональная компетентность. Показатели и проявления коммуникативной толерантности. Сотрудничество, как характеристика взаимодействия субъектов.
Найти похожие
|
18.
|
Каюмов, А. (доц.).
Коммуникационная компетентность - цель образовательного процесса [Текст] / А. Каюмов // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 151-153. - Библиогр.: с. 153 (2 назв. )
ББК 87.75
Рубрики: Этика--Прикладная этика. Профессиональная этика
Кл.слова (ненормированные):
коммуникационная компетентность -- компетентность -- культурная компетентность личности -- компетентность личности -- личность -- коммуникационная культура -- культура общения -- общение -- образовательный процесс
Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с коммуникационной компетентностью личности.
Найти похожие
|
19.
|
Замогильный, С. И.
Конкретно-эмпирические формы ценностных установок молодежи России и Монголии [Текст] / С. И. Замогильный, Ю. В. Ставропольский, Т. Дорждагва // Социология образования. - 2009. - N 1. - С. 108-109. - Полностью ст. опубл.: Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология. - 2008. - N 3. - С. 140-155.
. - ISSN 1561-2465ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп--Россия--Монголия, 2006-2008 гг.
Кл.слова (ненормированные):
культура общения -- терминальные ценности -- жизненные ценности -- профессиональная деятельность -- сферы деятельности -- сфера труда -- отрицательные отношения -- молодежь
Аннотация: Представлены материалы первых лет работы над проблемами культуры общения молодежи в Монголии и России.
Доп.точки доступа:
Ставропольский, Ю. В.; Дорждагва, Т.
Найти похожие
|
20.
|
Плаксина, Инга Олеговна (воспитатель).
Конспект образовательной деятельности "Лес волшебных слов" для детей 6-7 лет с ТНР [Текст] / И. О. Плаксина // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 4. - С. 41-43 : 2 рис. - Библиогр.: с. 43 (1 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.200 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
6 лет -- 7 лет -- воспитание доброжелательности -- дети с нарушениями речи -- диалогическая форма речи -- дидактические игры -- коммуникативные навыки -- культура общения -- логопедия -- тяжелые нарушения речи
Аннотация: Представлен конспект занятия, направленный на: формирование умения договариваться друг с другом; формирование умения анализировать действия в ходе предложенных ситуаций, считаться с мнением сверстников, выполнять правила игры; совершенствование диалогической формы речи; развитие свободного общения с детьми и взрослыми; совершенствование умения использовать в речи формы словесной вежливости в соответствии с ситуацией; воспитание культуры общения, доброжелательности, чуткости, внимательности.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный