Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ямбург Е. А. (д-р пед. наук)
Заглавие : Архитектура воспитательного пространства школы : лекция. 8
Серия: Университет педагогических и управленческих знаний для администрации школ .
    Факультет управления школой под руководством Е. А. Ямбурга
Разночтения заглавия :: Этюды педагогического оптимизма
Место публикации : Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 5. - С.99-123
Примечания : Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.Материал взят из кн. Ямбурга Е. А. "Этюды педагогического оптимизма"Продолж. Начало: N 6-8, 2007; N 1-3, 2008
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания --Россия --Москва
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--педагоги--общеобразовательная школа--образовательные учреждения--качество образования--воспитательный процесс--вариативное образование--воспитательное пространство--культурно-историческая педагогика--проектная культура
Аннотация: Отрывки из книги Ямбурга Е. А. "Этюды педагогического оптимизма".
Найти похожие
2.

Вид документа :
Шифр издания :
Автор(ы) : Ямбург Е. А.,
Заглавие : Контуры культурно-исторической педагогики / Е. А. Ямбург
Место публикации : Педагогика. - 2001. - N 1. - С. 3-10
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): культурно-историческая педагогика--историческое образование--образование историческое--духовность образования
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Круглый стол "Историко-педагогический контекст теории и практики образования"
Серия: История школы и педагогики
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 3. - С.84-118. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
УДК : 37.013 + 37.015
ББК : 74.00 + 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): современное образование--историко-педагогический контекст--история педагогики--педагогическое прошлое--историко-педагогическое знание--история педагогической мысли--историко-педагогические исследования--образовательные традиции--учительство--историко-педагогическая персоналистика--ретроинновации--воспитание--секуляризация педагогической мысли--конфликт--проблема конфликта--педагогическая конфликтология--педагогические конфликты--внутриличностные конфликты--межличностные конфликты--педагогическая культура--культурно-историческая педагогика--педагогические деятели--образовательные инициативы--культурно-образовательная политика--демократические школы--учителя-исследователи--подготовка учителей--непрерывное педагогическое образование--педагогическая практика--проектная деятельность--кейс-технология--кейс-метод--профессионально-педагогическая подготовка--овз--ограниченные возможности здоровья--дети с овз--особые дети--инклюзивное образование--педагогическое наследие--педагогический опыт--трудовые школы--единая трудовая школа--международные конференции--научные конференции--круглые столы
Аннотация: В статье представлены доклады участников круглого стола, посвященного проблемам историко-педагогического контекста теории и практики образования, который состоялся 17 ноября 2016 г. в Москве в рамках Двенадцатой международной научной конференции "Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: историко-педагогический контекст теории и практики образования".
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)