Поисковый запрос: (<.>K=ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ<.>) |
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Трубачев О.Н. Родной язык - основа основ/О. Н. Трубачев // Русская словесность, 2001. т.N 1.-С.31-32
|
2.
| Исенко И. А. Диагностика, оценка и мониторинг динамики развития умений устной диалогической речи на испанском языке студентов лингвистических факультетов педагогических вузов/И. А. Исенко // Стандарты и мониторинг в образовании, 2008,N N 2.-С.61-64
|
3.
| Калганова Т. А. МГПИ - литературному образованию в школе/Т. А. Калганова // Литература в школе, 2008,N N 5.-С.47-48
|
4.
| Милославский И. Г. О соотношении целей и содержания обучения русскому языку/И. Г. Милославский // Русский язык в школе, 2006,N N 5.-С.41-45
|
5.
| Калганова Т. А. Проблема чтения в современном обществе и пути ее решения/Т. А. Калганова // Литература в школе, 2009,N N 12.-С.26-28
|
6.
| Сидорова Н. В. Изучение акцентологии как аспект лингвистического образования учащихся/Н. В. Сидорова // Русская словесность, 2010,N N 1.-С.60-61
|
7.
| Бартош Д. К. Оптимизация профессионально подготовки студентов-лингвистов на этапе модернизации высшего образования/Д. К. Бартош // Преподаватель XXI век, 2010,N N 1, ч. 1.-С.37-41
|
8.
| Ушакова С. В. Концепция лингвистического образования/Ушакова С. В. // Управление современной школой. Завуч, 2011,N N 1.-С.24-27
|
9.
| Киракозов Ю. В. Программа развития гимназии N 1531 "Лингвистическая", г. Москва/Киракозов. Ю. В., Казакова Е. Ю. // Управление современной школой. Завуч, 2011,N N 1.-С.4-24
|
10.
| Герасимова Е. Вузы неправильно понимают конкуренцию/Елена Герасимова // Ученый совет, 2011,N N 2.-С.54-55
|
11.
| Бондалетов В. Д. Традиции и новаторство Самарской лингвистической школы/В. Д. Бондалетов // Русский язык в школе, 2011,N N 3.-С.85
|
12.
| Гриценко Е. С. "Язык и глобализация" в контексте лингвистического образования (конструктивистский подход)/Е. С. Гриценко, А. В. Кирилина // Высшее образование в России, 2011,N N 3.-С.69-75
|
13.
| Кузнецова О. В. Модель формирования ценностного отношения к культуре стран изучаемого иностранного языка у старшеклассников/О. В. Кузнецова // Интеграция образования, 2011,N N 2.-С.36-41
|
14.
| Гац И. Ю. Построение концепции адаптивного развития лингвометодической системы обучения школьников в современной языковой ситуации/И. Ю. Гац // Школьные технологии, 2011,N № 5.-С.71-84
|
15.
| Гавриков А. Л. Языковое образование - инструмент модернизации вузов/А. Л. Гавриков, Т. А. Лисицына // Alma mater: Вестник высшей школы, 2011,N № 11.-С.83-88
|
16.
| Смирнов А. В. Развитие непрерывного лингвистического образования взрослых в университете/А. В. Смирнов // Человек и образование, 2011,N № 4.-С.110-114
|
17.
| Есенина Н. Е. Влияние процессов информатизации на лингвистическое образование/Н. Е. Есенина // Высшее образование в России, 2012,N № 5.-С.159-162
|
18.
| Семячко Л. Н. Вклад И. И. Срезневского в развитие школьного образования/Л. Н. Семячко // Педагогика, 2012,N № 7.-С.102-108
|
19.
| Васюкович Л. С. Текстовая компетенция в контексте современного лингвистического образования/Л. С. Васюкович // Преподаватель XXI век, 2015,N № 1, ч. 1.-С.185-193
|
20.
| Дегтярева В. В. "Язык как материал словесности"/В. В. Дегтярева // Русский язык в школе, 2016,N № 2.-С.18
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный